演讲稿可以让演讲者可以更好的展现自己，演讲之前你的演讲稿准备好了吗，我们要根据听众群体来选择自己演讲稿里面的素材内容，笔笔范文网小编今天就为您带来了六年级六年级演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。
六年级六年级演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
中秋的脚步越来越近了，满月的光芒，在一个又一个的夜晚，悄悄临近。
"不知天上宫阙，今夕是何年。"天上的日子似乎比人间要慢许多，但是，同学们，不要感叹时光的流逝，也不要将时光虚度。每一天本都它的有价值所在，将时光握紧，用分分秒秒来创造充实的时光。
将目光着手书本，而不是漫画。因为我们已经长大。
将身心专注学习，而不是玩耍。因为我们不再幼小。
时光的虚度，只会使人感到老去得更快;充实的学习，则会让人领略到成功于欣喜，光阴也不禁放慢了脚步。
多少轮中秋明月在夜里悄悄流逝，
又有多少圆月，将在不久来临?
我们已入高中，我们已渐渐成熟，我们已有了自己的理想，如明月般美好。
"人间悲欢离合，月有阴晴圆缺。" 挫折在所难免，面对着失败，我们不可以被打败。
高中的学习离不开错误的纠正，这恰如前半月里的月亮，不断完美自己，使自己渐渐行往那近乎完美的满月。中秋将近，同学们或许已经闻到八月桂的浓香，尝到了月饼的可口。
中秋将近，象征着圆满的中秋之月，也将在不久后的夜空照亮。或许没有"举杯邀明月，对影成三人。"的豪情，但是我们可以对自己说"月是圆满，月是美好，明月在心上， 快乐长久存!"
在此，我们代表学校，祝老师们、同学们中秋节快乐，一切圆满!
六年级六年级演讲稿篇2
大家好!
有时候，我会问自己，人为什么要读书?如果没有书，世界将会怎样?回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉?又记起xx那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，都应该提倡读书。
然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真，善，美之人放在的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生!
我爱读书。《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余!
xx说：“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书，人类将永远蒙昧无知;如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展!
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同学们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!
谢谢大家!
六年级六年级演讲稿篇3
尊敬的各位家长、老师们，亲爱的同学们：
你们好!今天，我们欢聚在这美丽的校园举行20xx届小学毕业典礼。我谨代表学部以及全体教职员工向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们和家长们致以崇高的敬意!
六年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的。还记得吗?小学一年级时，刚刚跨入校园的你，哭闹着要回家，妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你，用爱浇灌出你对华美的热爱，从此乐不思蜀;还记得吗，学校每年的六"一节、元旦，你们各自争相献妍，给母校增添着文化底蕴;还记得吗，运动场上你们矫健的身影，骄人的体育运动成绩……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张大红证书，述说着你们勤奋的求知与探索。
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你们的良好品行，书写出许多值得华美师生颂扬的典型事例……;是你们用自己的行动，形成了我校的培养目标“学会做人，学会学习，学会创新”。同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。
“同学少年，奋发向上”。你们全体的老师将继续关注你们的成长，祝同学们拥有一个充实难忘的中学时代!
谢谢!
六年级六年级演讲稿篇4
今天，静静的站在宽广而美丽的大地，
沐浴着温暖的阳光，吹拂着柔和的风，
眺望着壮美的山峦，如诗如画的江河，
我的心那样的激动，又是那样的宁静，
我禁不住为这壮美的山河而叹息不已。
你，你曾经有过上下五千年的屈辱史，
铁链，刀剑，谎言让我们低下了头颅，
我们单薄的身体滋养了多少王公贵族，
他们没将权利，自由，幸福赐予我们，
给的只是义务，压迫，交不完的赋税。
你，你曾经有过最黑暗的血腥的年代，
多少花朵还未开花就被北风无情吹落，
多少树还未结果就被战火化作了灰烬，
多少岁月只有流不尽的泪水来给浇灌，
多少诗篇写尽这血?多少手擦净这血?
你，你曾经为受尽的屈辱而流下了泪：
你的土地曾经被战火烧的是满目疮痍，
你的人民被当做牛马来耕血泪的土地，
你的母亲被刺刀调戏，被关进了监牢，
为这血腥的一幕你在黑暗中常被惊醒。
今天，静静的站在宽广而美丽的大地，
我的心那样的激动，又是那样的宁静，
我禁不住为这壮美的山河而叹息不已：
阳光是多么的温暖，风是多么的柔美;
山峦是多么的壮美，河是多么的美丽。
不，今天绝对不能允许这样的事发生：
绝对不能让华夏大地燃烧着熏熏战火，
绝对不能用黄河水浇灌屈辱的黄土地，
绝对不能用长江水来洗刷母亲的血渍，
这一切决不能，也绝不会再次的发生。
今天，我们站在这宽广而美丽的大地，
让我们的脚沉稳而有力的踏在黑土地;
这双脚曾走过很多崎岖不平的各种路，
曾经被刺扎破，被石板磨的鲜血淋漓;
而今，却已经练就了踏破铁鞋的绝技!
今天，我们站在这宽广而美丽的大地，
让我们的双手紧紧的有力的握在一起;
这双手曾经祈求过自由，幸福，欢乐，
却只得到的只是一条沾满血渍的镣铐。
而今，我们却要用这双手去赢得一切!
今天，我们站在这宽广而美丽的大地，
让我的胸膛高昂的挺立在日月星辰中;
这胸膛曾因不屈而被折磨的伤痕累累，
但也不曾在暴风雨中迎面倒在大地上。
而今，他更要昂然屹立在茫茫宇宙中!
今天，我们站在这宽广而美丽的大地，
让我的有力的腰站的更挺，立的更直;
这根腰虽然已经历了太多的风风雨雨，
也不曾为谁而弯曲，为谁而随风摇摆;
而今，他更会让我们昂首走过了河山。
今天，我们站在这宽广而美丽的大地，
让我们高贵的头颅面对太阳冉冉升起;
这头颅虽然不曾为残酷的暴力低下头，
却为思想的贫乏而付出了足够的代价;
而今，它却要重新来规划这新的时代。
不，今天绝对不能允许这样的事发生，
绝对不允许让历史重新来将我们蹂躏;
我们的肩膀虽是稚嫩：却懂得了担待;
我们的脊梁虽在生长：却有足够的钙;
我们的眼睛虽刚睁开：却是目光炯炯。
不，今天绝对不能允许这样的事发生，
绝对不能用谣言和献媚写你的文明史;
我们姐妹的身体没有换回我们的和平，
我们的谦让没有让对手懂得尊敬我们，
我们哀声的祈求换回的是闪亮的屠刀。
不，今天绝对不能允许这样的事发生，
绝不能用土地的割让来换一时的和平;
土地会割让完：敌人的贪欲却填不满;
矿产会被挖完：敌人的压榨却不会停;
玫瑰会被夺去：敌人的灵魂不会纯净。
不，不，今天绝不能再发生这样的事!
让我从血泪中站起：洗净带血的污渍;
让我从屈辱中站起：抬起低下了的头;
让我从谦卑中站起：成为一个真正的人;
让我从迷茫中站起：去寻找新的幸福。
你，土地的主人，大地的普罗米修斯，
让你们的土地上果实飘香，麦涛阵阵;
你们曾经是土地的奴隶，而今是主人;
你应该让富饶的大地贡献出它的所有，
你应该让我们的祖国没有了衣食之忧。
你，新时代的创造者，祖国的脊梁，
让你们的炉火熏熏，照亮了这大地;
你应该高举火把，走在我们的前面，
你应该给我们的时代规划美好前景，
更应带领我走过这风雨飘摇的时代。
你，祖国的钢铁长城，尊严的捍卫者!
请紧紧的握住你手中的闪亮的枪柄;
你曾经用血肉之躯建立了这万里长城，
你更应该睁大你的眼睛：随时，随地
勇敢的去消灭来犯我美好河山的顽敌。
你，祖国的诗人，祖国河山的赞美者!
不要只用你的笔弹你那忧郁的曲调，
不要只为红红的玫瑰献上你的赞美和心，
你更应该歌唱祖国的未来，歌唱人民，
但是啊，不要为权贵献上你的迷魂汤。
你，人民的教师，人类灵魂的工程师!
不要对你的学生只灌输奴隶的经文，
你应该更多的告诉他们：爱!爱!爱!
只有更多的爱让我们永远的成为了人，
只有爱才能让我们拥有更多人的自由。
你，生活的塑造者，人类的先驱们!
不要只展示生活的温情，爱情的甜美;
你应是明星：给我们指出黎明的方向;
你应是火焰：焚烧我们的自私和懦弱;
你应是新世界的杰出，勇敢的追随者。
你，用祖国的血浆灌溉自己园中的玫瑰;
你，用人民的汗水清洗自己脸上的香泽;
你，用祖国给的权利来谋化自己的权位;
你，用人民给的眼泪来浇灌自己的草地;
我们将要无情的将你关闭在我们的监牢。
你，用祖国的土地只建自己的高楼大厦;
你，用祖国的光荣只会装饰自己的小屋;
你，用祖国的伟大只会掩饰自己的懦弱;
你，用祖国的渊博只会夸赞自己的无知;
将会被祖国永远的抛弃在它的洪流之外!
今天，静静的站在宽广而美丽的大地，
沐浴着温暖的阳光，吹拂着柔和的风，
眺望着壮美的山峦，如诗如画的江河，
我的心那样的激动，又是那样的宁静，
我禁不住为这壮美的山河而叹息不已。
祖国，让我把自己毫不保留的献给你，
让我的双手为你举着照亮你路的火把，
让我的双脚为你踏平路上坚硬的荆棘，
让我的腰板为你遮住后面偷袭的暗箭，
让我的胸膛为你挡住迎面而来的狂风。
祖国啊，虽然我是如此的渺小和单薄，
我也要把自己都毫不保留的奉献给你：
我是一粒沙，也要浇筑在你的大厦里;
我是一棵苗，也为你的大地展示春色;
我是一束火，也要燃烧在你的火炉内。
六年级六年级演讲稿篇5
different people have different dreams. some people dream of making a lotof money. some people dream of living a happy life. some people dream of beingfamous. some people dream of going abroad and so on. i have a dream，too.
when iwas in school my teacher asked me what i want to be in the future i had no ideaat the time because i didn’t think about the question before now i have my dreami have figured out what i want to be in the future i want to be a teacher. thisis my future ideal career being a teacher not only fulfills myself i also canimplant my knowledge to my students. when i look at my teachers i adore them somuch they learn so much knowledge they can help us learn better whenever we havequestions they can answer us immediately. i want to be one of them when i growup so i must study hard now.
六年级六年级演讲稿篇6
各位老师，各位同学：
大家好!我演讲的题目是《小学生活，我们共同走过》
今天，我在这里，向我们的母校道别，向母校的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!
这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆(jīng)棘(jí)，却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
老师曾经说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了!”
老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。
同学们，请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福，在这个临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以母校为荣;明天，母校将会以我们——祖国的栋梁，为荣!同学们，请别忘记了，小学生活，我们共同走过!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
六年级六年级演讲稿篇7
尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!又是一个金色的六月，伴着和煦的暖风，满载着六年的收获，一周以后，我们就要告别辛勤培育我们的老师，即将离开生活学习了六年的校园，结束小学阶段的学习与生活，踏上中学那新的学习征程。
看着我们胸前的红领巾，看着毕业照片上同学们幸福的笑脸，我们和我们的家长都深深地感谢x小学——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁，是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。
六年的岁月，既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕犹如在眼前。最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘，放学后的教室里，老师为同学们补课，那永不疲倦的目光和身影;最难忘，校长和主任坐在我们的课堂里听课，带给我们多少温暖和喜悦;最难忘，班会上师生们自娱自乐，欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁，既教书又育人。
六年来，老师不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何去做人。
是x小学给了我今天的一切，下周毕业考试后，我们就要告别母校，我们已经准备好了，我们一定会纵容应考，用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育，我们永远都是x人，我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家，对人民有用的人才。
最后，请允许我代表x小学六年级全体毕业生同学，向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!
六年级六年级演讲稿篇8
亲爱的同学们：
在世界的东方有只雄鸡，那里历史悠久，五千年的历史文化源远流长;那里地大物博，九百六十万平方公里的国土富饶美丽，有着丰富的宝藏;那里文化灿烂，有蕴涵着丰富文化的汉字;那里的四大发明惠泽世界。那只雄鸡就是世界四大文明古国之一——中国!如今当我们看见这美丽的祖国时，有谁能想到，70年前的中国，是那样无能：
外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为，犯下了不可磨灭的滔天罪行。南京大屠杀，拖着沉重的步伐经过了70年。我们又怎能忘却，那一天，可恶的日本人，在中国烧杀抢掠。三十五万无辜的南京老百姓们，在短短一周内，成为了疯狂的刺刀下的牺牲品，甚至他们的生命竟还被当做游戏，被外国人用来进行杀人比赛。他们没有任何反抗的能力，只能任凭侵略者在他们身上残暴地发泄着。圆明园，一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空，又被一把大火烧毁，付之一炬。那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。那些狰狞的表情，猖狂的笑容……将永远刻在我们的脑海。1931年9月18日震惊中外的九一八事变，使3000多万东北三省的父老成了亡国奴;我们永远不能忘记，1937年7月7日日本帝国主义发动了震惊中外的卢沟桥事变，使中国人民进入了艰苦卓绝的八年抗战。八国联军，日本侵略者，这些代词让人咬牙切齿。还有慈禧太后，他规定的《辛丑条约》，《南京条约》，《马关条约》，这些条约令人痛苦不堪，无一不揭示着他们那没有人性的躯壳!
沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命。我们不甘心落后于前人，要继承和发扬先行者留给我们的不怕困难的精神。
今天，我们生活在和平安定的社会中，但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面，忘记了国耻。我们青少年只有将国耻铭记在心中，以此为动力，奋发图强，学习更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦功夫，报着为中华之掘起而读书的信念，德智体美劳全面发展，才能担负起建设祖国的重任。中国人的苦难与抗争，求索与奋进，创业与搏击，无不可歌可泣，激励今人，昭告后世，前事不忘，后事之师。对民族精神的深刻理解与弘扬，对先辈业绩的追思与兴大，必将为中国的社会主义现代化建设流入强大的动力。
我们是21世纪的接班人，我们会经受一次又一次的锻炼，迈开沉着而坚定的步伐，向光辉的未来继续前进。最后，让我们高呼不忘国耻，振兴中华!
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