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英语学习计划范文8篇

要是学习计划制定出来不能依据它的步骤实施,那么它的制定就是没有意义的,大家知道学习计划在制定的时候有哪些值得留意的地方吗,以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的英语学习计划范文8篇,供大家参考。

英语学习计划范文8篇

英语学习计划范文篇1

英语学习计划

1、学习态度

在英语的学习过程中会树立良好的学习态度,认真学习,掌握基本的有关英语知识和提升自己英语学习的能力。在学习英语的课程中,会坚决的遵守课堂的纪律,维护良好的课堂秩序。不无故旷课,有事请假。 2、课堂表现

学好英语,掌握英语这门语言,在课堂上要积极配合老师的讲解。主动回答问题,积极发言。积极参与小组的探究讨论学习。3、学习任务的完成

在英语的学习过程中我会按时完成老师布置的作业,不拖漏作业。并会在平时的学习过程之中争取更进一步的提升自己的英语水平,使英语学习有更高的突破,提高英语交际能力。 4、预期学习结果

希望通过英语课程的学习,使自己的英语在原有的基础上有进一步的提高。能更好的掌握英语听、说、写等方面的技巧和能力。 5、实施计划方案

旨在通过一下的方案来提高自己的英语学习能力。

首先:要按时上课,不旷课、逃课,认真听老师的讲解,课后认真学习巩固。 其次:从英语的听、说、读、写、译各方面有针对性的练习。

听:认真听课,积极互动。课后每天花一些的时间来听英语,并做记录,培养听感。 说:坚持课上同学老师积极交流互动,锻炼自己的口语能力。 读:经常读课文,课后跟着录音练习范文。

写:认真完成老师布置的练笔,提高英语写作的能力。

译:认真听讲老师课上的课文翻译,掌握英语翻译技巧,课后练习巩固。

英语学习计划范文篇2

一、总则:

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时间做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,尤其建议选择视频资料,更形象贴近生活,如以一部电影、视听教材为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的资料彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

二、方法(这两种方式结合起来,效果最佳):

1、听写法(逆向听写法)

英语学习计划的第一种方法叫逆向法。逆向法的要义在于“全文听写”,即:尽力听,把听出来的写下,听不出来的先放着,下次继续。钟道隆老师使用复读机,听写voa,强调不看原文。

很多逆向法的实践者认为,过于强调不看原文会导致时间浪费,因为有些没有接触过的词汇根本无法听出来。

使用能飞视听学习软件,不但可以全面高效实践逆向法,而且可以:1)听写视频;2)可以在听写的时候显示生词。

操作方法如下:

2、看电影学英语法(既轻松又快乐)

对于英语听说能力的学习者,学好英语,必须要有一个明确的英语学习计划,看电影学英语是最佳的方法,因为电影或美剧的发音是最清晰的,语境生活化,适合练听力和模仿语音,只要认真地有兴趣的学习,那么效率一定是最高的,如果你能看透10-20部的电影或看几遍老友记,英文的听说读写能力会全面过关!

看电影学英语五部曲:(以老友记为例来介绍):

第一遍(听力):看双语(中英文)字幕和阅读影片台词,了解电影情节。

第二、三遍(听力):只看英文字幕,看不懂的地方根据影片剧情进行猜测。

第四遍(听力):看中文字幕,尽量多猜听不懂的英文。

第五遍(口语):模仿电影的对话,比如角色扮演,二语悉得7点步骤进行口语训练。

这样的步骤至少看3遍。当发现第2遍看英文字幕有很多单词或句子不能理解时,请调出全部字幕,反复复读及听写,这样学英语是不是您所喜欢呢?

通过这两种学习方法,您每天只需1到2小时,或利用零碎时间,结合影视来学习,效果非常明显!

英语学习计划范文篇3

most students find it difficult to learn english, because they don't find the good ways. in order to pass the exams, they always learn english by learningthe grammar rules and vocabularies by heart. i don't think it's a good way tolearn english. in my opinion, if we want to learn english well, we shouldalways think in english, speak in english and write in english. while speakingenglish, we should come out of our shells. don't be shy or afraid of making anymistakes, since others won't care about the mistakes. the more we practice, thebetter our oral english will be. just as saying goes, practice makes perfect.

英语学习计划范文篇4

1。每天保证一定的阅读量

2。每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子

3。日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。

细则

听力:

1.从specialenglish做起。每天听写1篇。一定要坚持。

2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。

精读:

1.学习新概念英语。背诵课文。

2.重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。

词汇:

系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!

口语:

每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算。

语法:

主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典。

每天计划

早上:8:30-9:00(上班途中),在车上听bbc或中国国际广播电台的早间新闻。

中午:12:30-1:00,听chanelv的英文歌。

下午:5:30-6:00(下班途中),在车上听bbc或中国国际广播电台的晚间新闻。

晚上:9:00-11:00,背单词,听听力,背课文,看语法。听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。

每周计划

周一:主要任务背单词

周二:主要任务背新概念英语

周三:主要任务复习语法

周四:主要任务听听力

周五:主要任务朗读新概念英语文章

周六:主要任务看一部discovery系列的纪录片,英文字幕或无字幕

周日:自由安排

英语学习计划范文篇5

词汇:其实每天不用背太多,20--30个就差不多了,但是重要的是要重复地去背,比如第一天背的25个单词,三天后至少要重新读上几遍熟悉一下,这样才能得到巩固。单词这个东西,其实都差不多,因为也不知道楼主对自己英语等级的需要,所以也不好说具体。如果楼主不是针对考试的学习英语的话,不要纠结于四六级什么的,好用广泛点的词汇会好一点。

听力:听力在高中时期要求不高,过了高中之后其实该炼的是精听。最好的是听新闻,voa,bbc之类的英美新闻最好的。训练自己精听的能力,就是边听边默写。一开始的时候会很吃力,但是一段时间的坚持效果会很好的,对自己的听力帮助不是一般的好。每天一篇足矣,但是需要楼主坚持。

口语:口语首先一部分是建立在听力上的。其次就是要大胆开口了。在学习一般都会有比较多的口语练习机会,楼主好好把握先。好好注意自己的口音,这个是需要模仿的,常看美剧是个不错的方法,比较生活化。跟读以及音调的学习很重要,挺多了自己对口音会有一定的理解。这个具体方案比较难说,因为不知道楼主的环境怎么样,如果周围有个伴的话每天一到两个小时,就像平常聊天一样,熟悉一下说英语的环境是不错的。

选定一套合适的教材,从头开始建议从初中英语或者小学英语开始,因为教材内容循序渐进,体系完整,配套练习、录音等等到处可得放下架子,从最基础的东西开始吧

制定计划,稳步推进按照你每天两小时的时间安排,每天学习1-2课,像中学生一样,认真做作业,复习预习等等

摆好心态,不要指望一口吃个胖子只要有进步,就要开心不要因为进步不大就心灰意冷,或者心烦意乱

速度可以适当快一些,因为成年人的理解能力会更强保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处

扎实,但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西,有些东西可以暂时放一放,以后随着自己水平的提高会自然解决的

不耻下问非常重要,不要因为脸皮薄就放着问题不问,想一想,铲除一座障碍,你就会走的更远

持之以恒,坚持到底,还要对自己要狠一些

英语学习计划范文篇6

today is march 8th, the new term, the last but the most important term of junior high has been on for more than seven days. it means that there are only about three months left for us to study.

we suddenly feel that time passes so fast. we still remember the first day we come to this famous middle school, but now, two and a half years has passed. have you ever looked back and thought, what you did and learnt in the two and a half years? and how much did you learn from teachers, books or in any other ways?to ask yourselves, have you ever wasted time? if you say “never”, that’s very good. but if you say “yes, often,” it is so regretful. but everything has passed anyhow, we can’t get it back, so the only thing we can do is, to make better use of the time.

from now on, study hard. it’s not so late that everything can’t be changed yet. everything is possible only if you try your best to do it. believe yourselves, “every man has his price.” maybe you are good at study, you are good at singing or you do well in drawing……

so i always believe myself no matter where, no matter when. it’s very important, i think. let’s try our best and put our heart into it. wish you make good results in the last exam

英语学习计划范文篇7

虽然说今年的高考才刚刚结束,而且我在下个学期才算是一名高三的学生,但是出于对高考的畏惧心理再加上对自己的不自信,我并不认为自己能够在明年的高考之中发挥得有多好。如果说自己的学习成绩足够优秀的话自然就能够有一些底气了,回顾自己所有的科目之中只有英语的成绩不能够令我感到满意,虽然说我的英语成绩也不算差,但是作为所占分数最多的三门科目之一,这点分数明显会在考试的时候拖后腿,因此我觉得自己应该在即将到来的暑假之中好好复习一番。

其实也就是针对自己不足的方面制定相应的学习计划,首先我应该对自己的英语水平做一个比较全面的分析,自身的学习优势是词汇量的记忆比较好,学过的那些单词都可以比较深刻地记忆在脑海之中,因此我在学习英语的时候最不惧的便是死记硬背,但是实际上我还是遇到了一些问题的,那就是我学习英语的优势仅此而已。也就是说我可以大概看懂一篇英语文章,但是如果自己去写的话很可能出现许多语法上的错误。

这也是我一直以来学习英语的一个难点,那就是自己的语法方面有着比较明显的缺陷,这也是俗称得中式英语的翻译吧,也就是说如果让我去写一篇英语作文的话很可能是按照中式的习惯十分生硬地翻译过来,一个单词一个单词地翻译过来貌似没有什么错误,但是将其连接起来便是一个生拼硬凑的不和谐的东西。这个不好的学习习惯导致我在平时的考试中前面的选择题、完形填空和英语作文基本得不到什么分数,也是我需要加强的地方。

为了弥补自己在英语科目上的不足,我决定每天至少抽出四个小时的时间学习英语,无论是买过的教辅书还是平时的英语笔记都多去看一看,从中获取一些学习的思路,我自认为我的学习笔记做的还是比较好的,基本上老师提到的每一个知识点我都写进去了,但是我很少去看,因为我的字迹比较差导致我的笔记虽然很完整的,但是字迹差到自己都看不下去,我觉得自己还可以将这些学习笔记都重新抄写一遍,加深一下自己的记忆,而且我也可以在暑假中拜访一些英语成绩比较好的同学,和他们一起学习。

由于下学期就要面临高中的最后一年了,因此这个暑假的英语学习也纯粹属于临阵磨枪的行为,如果说能够取得显著的效果的话连我自己都不相信,但是我希望能够通过暑假的学习来加深自己的记忆,至少能够让自己的学习基础更加坚实一些,不过看着那些刚结束高考的学长学姐还真是令我有些惶恐。

英语学习计划范文篇8

根据每个人现阶段英语水平的不同,英语学习计划可以根据下面的点进行细分:

发音练习:每天练习10分钟左右。根据自己的英语现阶段水平,选择跟读单词,或者跟读句子,或者跟读整段的文章。然后自己复听检查,和原音比较,自我纠正。长期练习,还是会有不错的效果的。

词汇积累:每天积累,温故知新,大约15分钟左右。但是如果是学生,有不同科目要分配学习时间的话,建议不要每天花太多时间。也是15分钟左右。其中头5分钟过一下以前学过的单词。如果以前学的单词量大,可以分成组。每天过一组,控制在5分钟内。另外10分钟记忆2个左右新单词的句子。

注意我总是在强调句子。因为我自己学习单词也都是看大量例句,并且自己造句子这样的方法记忆的。

周一到周五积累。周末就只是抽点时间翻阅积累的单词。

每周学习的词汇量根据水平而定。建议不是单纯记单词,而是先看单词的英文解释,用英语理解其意思。然后用句子记单词,就是用单词造句的方式去记忆。在一个上下文中去对单词进行理解和记忆,比单纯的记单词要有更好的效果。

最好准备个单词小本儿,随身携带。里面记录着每天学习和积累的单词。随时拿出来翻翻。养成习惯,会有效果。

听力:每天抽碎片时间练习。建议在上学上班途中,或者下学下班路上收听听力练习的音频。还有晚上睡觉前的时间也可以利用。听个英语小故事,听个英语脑筋急转弯或者小笑话,听一段英语新闻,听个英语访谈节目。按照自己的水平选择音频资料。贵在坚持!

高阶英语听力练习的话,可以每周抽出一两天的时间精练一到两段听力。精练就是一句一句的听。听一句停下来,把听到的复述一遍或者写下来。难度根据自己的水平定。可以是一段英语日常对话,可以是一段英语电影旁白,也可以是一段英语纪录片的音频,或者哈弗大学公开课的音频资料等等。

口语:刚开始学习英语的人可以不用太着急。以练习发音和积累词汇为主。可以模仿简单的对话。

已经有一定水平的人,可以把听力练习和口语练习结合起来练。就是练习完听力,用自己的话复述一遍听到的内容。如果一开始有困难,可以听一段。但是就复述其中的一部分。但是只要每天都坚持,哪怕5到10分钟,长期下去就会有效果。你不一定需要一个和你对话的伙伴。但是要保证你听到的音频的发音和用法是地道的。

阅读:每天都要读。这个真的很重要。美国孩子从小学2,3年级起就抱着大部头的儿童文学在读了。而且贯穿小学到高中,学校都鼓励大量的阅读。图书破万卷,下笔如有神。这句话不只是在中文环境中有用,而是放之四海而皆准。读什么书?建议以兴趣为主。有兴趣就容易坚持。先从兴趣出发,等读英文书已经成了习惯,那就可以进一步扩大阅读范围。

不一定非要去阅读那些英文的世界名著。可以按照自己的兴趣从小文章入手。

我们会持续推送阅读相关练习的文章。如果感兴趣,可以坚持阅读我们推送的文章。

写作:不用每天都练习。我看有人推荐用英语写日记。我觉得可能不太有用。因为在英语还没有达到创作水品的时候,很有可能写成流水账。而且每天也不一定有什么可以写的。我的建议是,

如果是初级和中级水平,可以每个星期找一篇文章,然后尝试用自己的语言去文字复述文章。因为我们可以确保有一个地道的原文参考的同时,又在其基础上发挥自己诠释的能力。可以周一动笔,周三再拿出来丰富一下,周五最后再润色一下。就是不要一天写完。一周抽三天,每天用15分钟到半个小时左右的时间。一周就死磕一篇文章的复述。一周分三次时间重新审视,润色文章。而且也不断对比参考的原文。在这个过程中,语法,用词,润色都进行了。

高阶英语的话,可以每周更换风格的去进行写作练习。比如这周规定好主题,写一篇随笔;下周写一篇议论文;在下周写一个介绍性文章。我个人还是建议,就算是写作水平比较高了,在练习的时候,也可以先花一天的时间找一些范文。先研读,观察风格,用词等等。然后再自己落笔。也不用一次完成。还是分几天推进和润色。总之反复推敲的过程中,写作的能力会有提高。

语法:其实在听力,阅读中已经在学习语法,培养语感了。但是因为有应试的需要,语法还是要重视。而且中长期看,学习一门语言最好也是语法基础比较牢靠,才有后劲儿。

语法这块儿,建议以学校要求的语法重点为准。可以多找些语法点的练习题做。

下面按照不同英语阶段,分别讨论一下制定英语学习计划的侧重点:

如果是刚刚开始学习英语的小学低年级学生,建议主要关注发音基础,基本词汇的积累和简单对话的收听与模仿。

发音练习。一定尽量让孩子在开始接触英语的时候,收听到的是比较标准的发音资料。学习语言非常重要的方式就是模仿。尤其发音!

每个语言有其发音的特点。如果孩子一开始模仿有点偏差,最好的方法是让孩子先多听几遍。然后在跟读的过程中,每读一个字母或者单词,把孩子的跟读录下来,播放给孩子听。要想发音准,先练好耳朵的敏感度。很多情况下,发音不准和听的不够有关系。

在这个过程中,家长一定不要急躁。因为这种重复的方式可能多少有点枯燥。家长可以想办法,多鼓励孩子,也可以设定一个小目标。比如还在学字母表,如果一半的字母表发音都模仿的很准确了,就算达到一个小目标。达到就有奖励。然后再把字母表的后半部分攻克下来做为下一个小目标。以此类推,不断建立小目标,但是可以根据孩子的进步而不断升级目标难度。

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