写心得体会的过程中我们一定要注意写作技巧，一份好的的心得体会是可以让我们积累很多生活经验的，笔笔范文网小编今天就为您带来了区角建设培训心得7篇，相信一定会对你有所帮助。
区角建设培训心得篇1
经安徽省组织评审申报，教育部会同人力资源和社会保障部、财政部组织专家复核，20xx年度中央财政拟立项支持的342个"国家中等职业教育改革发展示范学校"建设项目第三批单位名单已于8月15日公示，我校名列安徽省15所学校第二。
为充分认识职业教育改革的新形势和新任务，深刻领会国家中职教育改革发展示范校项目建设的内涵、目标和意义，全面开展项目建设整体规划，精细化编制项目建设方案和各项任务书，高效完成项目建设工作，促进学校健康可持续发展。我校领导高瞻远瞩，审时度势，遴选相关人员，于参训前召开专题会议，明确各自培训学习重点专题和要求，为有效的组织此次培训奠定了良好的基础。
本次培训，时间短，信息量大，涉及国家中职示范校项目建设工作的方方面面。如教育部职教所姜大源教授的《现代职业教育的基本问题》;重庆市职教所长谭绍华的《国家中职示范校建设学校推进策略----来自重庆的操作范式》;淄博工业学校校长朱建华的《以国家示范学校建设为契机，促进学校健康持续发展》;重庆女子职校校长邱孝述的《重庆女职中推进校企合作人才培养模式改革的探索与实践》;衢州教育局副局长翁孝川的《示范校建设过程的意义、要求、重点、难点、困惑及对策》;贵州建设学校陈鸣校长的《中职示范校校本教材编写指导》;青岛职业教育公共培训基地教学培训部主任于万成的《中职示范校师资团队建设》;广东中山技师学院雷三元校长的《中职示范校一体化教学设计与实施》;珠海高级技工学校张中洲校长的《第三批示范校任务书和建设方案编写指导》;成都依能公司的《中职示范校数字化校园建设》和《中职示范校精品课程开发与数字化教学资源的设计利用》等系列化专题报告。
三天的培训，时间紧，任务重，每天学习八小时，我校参培人员准点按时参加。白天，聆听讲座，仔细记录，会间主动咨询，积极交流，并及时索取有关材料和相关信息;晚上整理材料，讨论消化。18日晚8点，赵建平校长再次召开会议，强调了培训的后续重点工作，吴丁良副校长对培训内容的消化吸收和宣贯工作做了详细的部署，以确保后续培训工作的有效性和针对性。我校参培人员学习态度也得到了与会代表一致赞许。
通过培训，参培人员收获颇丰，对准确把握示范学校项目建设的实质和内容、策略和方法、目标和要求，扎实推进项目建设工作，有了全面的认识和理解。分享了全国中职示范校建设的宝贵经验和经典案例，为我校的示范校创建工作提供宝贵的经验。它山之石，可以攻玉，学校将进一步明晰项目建设的预期目标和验收要点，制定、完善和落实项目建设的整体规划和各项保障措施，进一步深化以校企合作、工学结合、顶岗实习为核心的办学模式、培养模式、教学模式和评价模式改革，创新教育内容，改进教育手段，加强队伍建设，完善内部管理，提升办学实力，充实办学内涵，不断提高高素质技能型人才的培养质量。学校将全校动员，全员参与，广泛整合各方资源，确保示范学校项目建设的顺利实施，努力将我校建成中等职业教育办出特色的国家示范学校，为行业和区域经济和社会发展做出更大的贡献。
区角建设培训心得篇2
首先很高兴也很荣幸能参加本次建设银行的员工培训，行里的领导对这次培训进行了很周密的安排，怀着激动的心情，我们迎来了5天紧张的学习，走进会议室，干净舒适的环境还有人手一瓶的矿泉水，都体现了对员工的关爱，体现了建行的“以人为本”的精神。业务学习培养的是我们的工作能力，只有掌握好了这些基本操作才能开展好银行业务。在第一堂课上，我们学习了中国建设银行的历史沿革，从1954年10月1日中国人民建设银行宣告成立，到今天中国建设银行成功上市，经历了“三起三落”的反复，在这期间，建设银行曾控制着在中华人民共和国的国土上进行的每一项重大工程的建设资金。
不论我们今后在什么岗位，从事什么工作，都必须了解建设银行史，伴随着建设银行股份制改革成功的伟大历史阶段，把我们的事业融入到这短辉煌的历史中。接下来的几天里，我们学习了建行主要产品、个人金融发展战略、银行相关法律知识、员工行为规范等理论，对银行几个主要部门的业务情况有了初步的了解。作为一名建行员工，我们每天要以金钱和数字为工作对象，这需要时时处处的细心谨慎、诚实守信、对每项工作负责到底。还需要每个行员以热情饱满的精神对待每天的工作，以灿烂的笑容面对每一位客户。培训课上，我们花了大量的时间来学习柜面业务操作流程，包括对公业务和对私业务，这是我们大部分人入职后要从事的工作。
作为建行即将入职的员工，不仅要业务精通，个人素养和道德也要非常好，不仅是对客户的尊重更避免了自己坠入罪恶的深渊，我们要本着“经得起诱惑，忍得了寂寞，受得了委屈，经得起挫折”的态度来工作每一天。
短暂的培训结束了，我与我的同伴共同学习了建设银行的知识，也一起步入了职业生涯，希望我们的友谊与激情能与建行共同发展。
区角建设培训心得篇3
怀着期待与兴奋，终于迎来了建设银行黑龙江省分行新入行员工培训.培训时间虽然不长，只有四天，但这次的岗前培训对我的意义是巨大的，它作为一个过渡，一个桥梁，让我从学校走向社会，收获的远比想象中的丰富。人力资源部的领导和同事们对这次培训做了相当合理的计划。
第一天，首先迎来的是人事部的杨总的开班讲话，他仔细地讲解了建行的会计体制，员工应该有的工作态度，礼仪，鼓励我们多学习，多向有经验的同事请教，多考取证书，丰富自己。接着，高飞老师向我们讲解了团队合作的重要性，下午，个人金融部的罗总向我们讲述了作为一名柜员需要有的素质，和工作后要具备的心理准备，我们每天与客户接触，与现金接触，必须要加强风险意识，必须合规操作，必须加强服务意识，与客户交朋友，有效率地沟通。柜员的责任重大，必须认真对待。
第二天，职业操作与建行信息安全的培训让我们明白了，风险意识以及诚实守信必须在建行员工的日常行为举止中得到充分体现。尤其对于我们这些刚毕业，即将进入到建行工作的大学生来说，更是要时刻铭记。要做一个目标明确，责任心强，有能力，充满激情的人。
第三天，有效沟通和企业文化以及工作执行力的培训让我学习到很多书本以外的专业知识和技能，更加深刻的体会到团队精神、沟通、协调的重要性，为自己的个人成长积累一笔不小的财富。
最后一天，伴随着服务礼仪课程的结束，下午我们迎来了石行长亲临现场的结业式，石行长表达了自己对我们的殷切期盼。
通过培训，我获得了以下心得体会。
第一，自身思想的变化与心里的成长。建行的优良传统文化以及员工职业道德等培训内容，使我明白了，一个优秀的人不光要有过人的技能，更要有优良的品质和端正的德行。作为建行的一分子，应为建行尽全力，融入这个集体，与建行同进步，共发展。作为新员工，我应该首先做好角色的转换。以前在学校的生活，多部分都是索取和吸收，肩上没有责任，很少有过压力，而且成长环境单一。
现在自己成了一名员工，是该自己付出了，该自己肩上承担责任了，“人，仕其职，则必尽其职。”其次要使自身修养和企业文化相结合。作为建行的一员，就要继承和发扬中行的优良文化传统。对待同事、企业、客户等都要信誉至上;勇于承担企业，乃至国家赋予我的各种责任;同时要有放眼全球的开放意识，培养自己“敢为天下先”的创新理念;最后要发挥自身能动性，融入建行文化。第二，这次学习非常适合新员工的实际情况
，让我们知道了职业生涯规划的重要性、怎么以一颗平常心努力工作、工作中的一些礼节等等一些在金融行业，乃至人生中必不可少的知识。
区角建设培训心得篇4
20__年9月2日，我有幸参加__师专国培短期集中培训班，在学习中聆听专家与名师的报告，又观摩了骨干教师教学实践课，在充分领略到专家与名师那份独特的魅力—广博的知识积累和深厚的文化底蕴的同时，也和优秀的同行们探讨教学疑惑，这次学习使我在教学理论和教育观念上得到了很多的提升。
一、加强理论学习提高自身素质
1、学《标准》促发展
西北师大学前教育系郑名教授主讲《幼儿园教师专业标准》，使我深深感到了社会、家长赋予我们的责任——我们是孩子人生旅途的启蒙人。我们在教育中的一点一滴将直接影响到孩子们的未来，创设各种幼儿喜闻乐见的教学情境，才会使每一个孩子得到充分的展示，开心学习，快乐成长。作为老师的我们，只有不断反思，审视自己的教育言行，不断更新自己的教育观念，才能成为一名合格的教育工作者。
?幼儿园教师专业标准》是对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师开展保教活动的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。通过认真学习《幼儿园教师专业标准》，我深刻理解了“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念，对“专业理念与师德、专业知识、专业能力”3个维度__个领域62项基本要求有了基本的了解。
2、学《指南》促成长
马大建教授主讲《3—6岁儿童学习与发展指南》，在学习中，我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情，只有将每件事情真正的落实到位、认真负责完成，才能使得我们的自身素质、工作经验有所提高，教学效果更好。
?指南》从健康、语言、社会、科学和艺术这几个方面详细地指出了幼儿在每个年龄阶段所该达到的发展目标，以及我们成人在帮助孩子们达成目标时的教育建议。明确了孩子们在每一个年龄阶段末期该知道什么，能做什么，也让我们教师教育不同年龄段幼儿的不同方式方法有据可循。
作为幼儿教师，我想，可以做的是将《指南》的精神内化于心，对每个年龄段、每个领域的目标了然于心，遵循幼儿的发展规律，“授之以渔”，让好奇心、求知欲陪伴孩子的成长，在他们的心中点亮一盏爱学习、会学习的明灯，让他们能在浩瀚的知识天地中自由翱翔。《指南》中所提到的，在教育教学实际中我们遇到的孩子不可能是一模一样的，尊重孩子们原有的水平，引导其不断地向更高一层的水平发展，才是《指南》所呈现出的阶梯性的意义。所以在以后的工作中我将继续揣摩《指南》和《纲要》不断充实自己的理论水平。
3、从《评价》看成效
评价，主要是来自他人评价，塑造孩子的自我和个性，评价决定着孩子的未来和情绪!
叶平枝教授《如何进行幼儿园日常评价》得讲座，对我帮助不小，如何克服自己种种困惑，有了初步的理解和应对方法，传统的评价往往是老师给幼儿写评语，这种评价方式我们称之为“静态评价”。然而我们的幼儿每天都在发生变化，用“静态的评价”去衡量“动态的发展”，显然是不科学的，从评价的角度看，传统的评价只是进行在教师与幼儿之间的单向交流，课堂秩序高于一切，评价一点带面，忽视了家庭、社会、教师、幼儿之间的多边的交流。
美国心理学家艾伯特。梅拉宾(1968)通过实验提出了一个公式：交流的总效果=百分之七的语调+百分之三十八的声音+百分之五十五的人体动作和面部表情。“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”心理学研究表明，赞美犹如孩子的营养剂。孩子需要激励，犹如禾苗需要雨水，只要对幼儿充满爱心，并且经常给予激励，便可使丧失信心的孩子恢复自信，表现不错的孩子更加积极上进。基于以上思考，我认为以发现并尊重学生的需要为激励的前提，以教师、幼儿、家长的激励性评价为关键。在评价的激励下，明晰目标并付之行为，并能最终获得成功的情感体验是核心，同时产生新的需求。
二、理论联系实际增强实践能力
正如华南师范大学袁爱玲博士所讲：教师的成长是有规律的，体会是可以记录的，但心灵的感受可能是无法言语的，只有自己的亲身经历，才会有认识上的提高。要健康的成长就要遵循这几个规律。职业理想是成功的要素，要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来。教师的知识水平是成长的基本要素，教育实施能力是成长的核心要素，环境是成长的外部要素。
专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识，教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。通过这次培训，我开阔了视野，学到了很多新的教育理念和理论，从思想上受到了很大的鼓舞。
国培，让我收获了快乐，收获了知识，收获了希望。培训结束了，新的工作开始了，通过此次培训我深刻认识到，在新的时代和新的教育背景下，只有进一步更新教育观念，改进教学方法、教学行为和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平才是我们成长的途径和最大的收获。
区角建设培训心得篇5
当前，我校的示范校建设正在有条不紊地向前推进，每一位教师都在自己的工作岗位上为示范校建设默默地努力着。示范校建设是挑战、是责任、是压力，但更是机遇、是平台、是锻炼。我作为一名老教师，有幸在教师职业生涯中参与示范校建设的全过程，伴随着示范校建设，我迷惑过，纠结过，付出过，但也收获着示范校建设方方面面，与示范校建设同进步。
在示范校建设中，最重要的一块内容就是职业学校人才培养模式和教学模式的改革。对它的认识，是一个逐步深化的过程。通过学习、参观、交流、专家指导和不断思考，我深深认识到职业教育的改革千头万绪，但抓住职业教育人才培养模式改革，就抓住了职业教育改革和发展的牛鼻子。传统的关在教室里关在学校里的人才培养模式是培养不出企业真正需要的技能型人才，要实现学校内涵提升、质量提高，增强其服务经济社会发展的能力，人才培养模式和教学模式必须进行彻底的改革，舍此，其它的改革都是修修补补，无足轻重。
为此，在示范校建设的这段时间里，我们对人才培养模式和教学模式改革倾注了大量的精力。开展对职业学校现代人才培养模式理论的研究，下企业调研，到兄弟学校取经，逐步形成了符合学校实际的、具有各专业特色的人才培养模式和教学模式。对活动教室的研究和实践就是其中之一。
黑板上肯定学不会怎样开汽车，同样，教室里肯定学不会怎样修汽车，怎样开机床。长期以来，我们的职业教育模仿普通高中，把所有的知识、所有的技能都放在教室里面学，最多再增加些挂图、模型等，把学校的绝大部分教育教学功能都放在教室里，教室、寝室、食堂三点成一线是职业学校学生生活的真实写照。改变职业教育人才培养模式和教学模式，就是要打破固定教室，建立活动教室，把教室建在车间里，把教室建在工场里，把教室建在企业里，对教室进行组合和分离，开辟第二教室、第三教室等。
思路诚可贵，实践价更高。但真正要搬动教室遇到的问题和困难是可想而知的。这里涉及到方方面面，有企业的选择、项目的确定、学生的管理、专业教师的跟踪、交通住宿的安排等。特别是选择合适的企业最为关键。所谓合适的企业应该有以下特征：有一定的规模，场地和岗位能容纳至少半班的学生;企业的产品、生产设备、生产工艺与专业相近;有规范的企业管理制度和一定的企业文化;有住宿条件，交通比较便利。在舟山符合上述条件的企业屈指可数。
示范校建设不允许退缩，示范校建设也不允许等待。没有条件必须创造条件，走出去，校企合作天地宽。我们组织教研组长、专业教师一次次下企业，了解企业情况、企业需求，探讨合作意向。经过多次的调研，我们最终确定了浙江远大电子股份有限公司和浙江黎明发动机配件有限公司作为合作伙伴。
浙江远大电子开发有限公司，创建于20xx年，座落在浙江舟山朱家尖。是一家集研发、生产、销售金属基线路板为一体的高新科技企业。公司于20xx年始和浙江大学、中科院、郑州大学合作研发高导热金属基线路板，拥有数十项国家专利。公司产品主要应用于：led照明、电源、电视、电脑、汽车、空调等相关行业，已通过iso9001质量体系认证，rous环保认证、ul及sgs认证。公司一直坚持走中高端线路板市场路线，依托科技研发及创新，创导国际mcpcb散热技术，顺应市场需求，打造金属基线路板行业领先旗舰，以科技创新改善生活品质。而浙江黎明发动机零部件有限公司坐落在舟山定海甬东。是国内最大的气门锁片、气门弹簧座、气门弹簧底座、气门挺柱、气门推杆、气门桥、气门旋转器、活塞冷却喷嘴等发动机配气机构零件专业化生产厂。公司占地面积5.8万平方米，建筑面积3.2万平方米，拥有固定资产320xx万元，员工450人，年销售额20xx0万元。公司于20xx年1月通过德国dqs公司iso/ts16949质量体系认证。目前公司已具有年产气门锁片25000万片、气门弹簧座120xx万件、推杆100万件、气门挺柱60万件、气门桥800万件、气门帽2500万件、活塞冷却喷嘴600万件、摇臂球头组合件300万套、其它各种冲压件20xx万件的生产能力。两家企业都有严格的企业管理制度，企业文化浓厚。
在接下来的时间里，我们进行了大胆的实践。10机电高级工班的教室搬到了远大电子，13机械试验班的教室搬到了黎明发动机，电子电工、汽修专业班级的教室都活动起来了，创新实验等第二教室也建起来了。
教室搬一搬，效果不一般。还是让我们听听同学们的心声吧。
10机电高级工班的陈晓同学在总结中写道：去年12月18日到今年1月24日，我们的教室搬到了黎明发动机配件有限公司，该公司生产的零件都是用在丰田等系列汽车上，尽管零件很小，但要求很高。每个同学要进行3个岗位的轮换。前面几个星期我表现可以，得到了企业领导的表扬，想努力争取成为实习优秀。在最后的几天里，我被安排在数控加工岗位，加工的零件是销。数控加工是我的"强项"，我信心十足。令我想不到的是，加工好的零件经过检验员测量，尺寸不对报废了，后来才知道我装夹零件的方法有问题。这样，我的"优秀"也泡汤了，被评良好。通过这次在企业里学习我深深感到，学校里学到的东西与实际还是有差距的，我要抓紧补上。
吴丹女同学的总结是这样的：一个月下来让我收益匪浅，学到了许多书本上学不到的东西。这里不同于学校，同学们可以嘻嘻哈哈，公司却有严格的作息时间和规章制度，有严格的操作工程，容不得半点马虎，否则就会产生废品，给公司造成损失。我被安排在远大公司的丝印部，整天不停地粘板、接板、放板、运板，付出的努力和汗水并不比别人少，但最终的评价却是"一般"。我进行了自我反省，也许是初入社会的我不懂得与他人的交流和沟通。通过这次实习，我仿佛成熟了很多，真正懂得了父母赚钱的不易，我要珍惜学校的学习生活。
学生虽然在学校里也学过怎样使用测量工具，可就是用不好，到企业后，情况就不一样了。"在检验岗位工作三天后，我感觉我使用游标卡尺已经很熟练了。企业对产品的要求很高，不容许有不合格品出厂。在这个岗位还需要耐性，一天中，在上万个零件中只能检测出几个不合格品，有时，检验出一个不合格品会有一种成就感。"13机械试验班的孟飞同学这样说。在热处理车间工作了一星期的刘洋同学也有同样的感触，他说，原来在教室里也学过热处理知识，什么退火、淬火的，一点也不理解，在车间实际接触了热处理，再加上中午师傅的讲解，才真正知道了热处理到底是怎么回事。看零件图是专业基本功也是最难掌握的，特别是一些尺寸公差和形位公差令人头疼，但经过数控加工和产品检验两个岗位跟着师傅做，又经过专业教师的中午讲解，绝大部分同学掌握了这些知识。
示范校建设正在进行时。它拓展了我们的视野，开阔了我们的思路，清晰了我们的目标，丰富了我们的经验。在接下来的日子里，我们将坚定不移地按照确定的人才培养模式和教学模式改革方案，扎扎实实地实施和推进，使我们培养的学生真正成为品行+技能、受社会企业欢迎的技能型人才。
区角建设培训心得篇6
学习师德师风心得体会古来就重视师德，不同时代对之有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，当今对师德赋予了新的。
民族振兴，教育是根本。教育是一个民族最根本的事业。近年来，随着党中央，国务院科教兴国战略的实践，教育事业的发展取得了历史性跨越。主要表现在两个方面：一是在世纪之交，我们向全世界宣布，中国已经基本普及了九年义务教育，基本扫除了青壮年文盲。对于13亿人口的大国，这是一个非常了不起的成就，是中华民族伟大复兴的奠基工程;二是近几年来，我国高等教育快速发展，全日制高等学校招生人数从1998年的108万人发展到了__年的420万人，入学率达到19%，步入了国际上公认的高等教育"大众化"阶段。高等教育教学质量也在不断地提高。近年来，世界上主要发达国家都陆续与我国签订了高等教育学历学位互认协议，从一个侧面说明我国高等教育质量是高的。目前，教育面临的挑战依然十分严峻，整体水平离实现全面建设小康社会目标还有很大差距，广大人民群众对优质教育的强烈需求和我国优质教育资源供给不足的矛盾将成为教育在相当长的一个时期的基本矛盾。
教育发展，教师是关键。教育事业的改革发展要坚持以人为本，以人为本体现在两个主体地位：一是教育要以育人为本，学生是教育的主体;二是办学要以教师为本，教师是办学的主体。教师在传播人类文明，启迪人类智慧，塑造人类灵魂，开发人力资源方面发挥着重要的，关键的作用。教师是社会主义事业建设者的培育者,是青少年学生成长的引路人。没有高质量的教师就没有高质量的教育,没有高质量的教育就没有高质量的人才。尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,首先就要尊重教师,关心教师的发展,重视教育队伍的建设。我们党的几代领导集体对教师都给予了高度的重视。毛主席说,教师是人类灵魂的工程师。一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治,道德品质,学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,这才能真正为人师表。在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上提出,广大教师要为人师表,注重师德修养,以高尚的情操教书育人,注重素质教育和德育工作,充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。重温和学习我们党几代领导人的讲话精神,我更加深切地认识到,教育事业发展,关键在于教师。
教师素质,师德最重要。教师队伍建设是一个系统工程,是一项历史性战略任务。师德建设决定我国教师队伍建设的成败,也就决定我国整个教育事业发展和改革的成败。今天,面对全面建设小康社会的新形势新任务,面对对外开放进一步扩大,社会主义市场经济深入发展的新情况新问题,面对树立全面协调可持续发展的科学发展观,促进人的全面发展的新目标新要求,我们更应该大力加强师德建设,不断提高教师的师德水平,为教育改革发展提供坚实有力的师资保障。学高为师,德高为范。中华民族素有崇尚师德,弘扬师德的优良传统。
师德是中华优秀传统文化精粹,也是优良革命传统的重要组成部分。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长。教师的理想信念,道德情操,人格魅力直接影响到学生的思想素质,道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的,潜移默化的,受益终生的。人们回忆起自己的成长经历时,经常不约而同地想到的就是教师的启蒙和榜样作用。
当前我们深化教育改革,全面推进素质教育,全面提高教育质量,不仅需要教师转变教育思想和观念,更新知识结构,提高教育教学水平,更需要教师有良好的思想素质和高尚的师德,并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平。在这两年的工作中,我真正的体会到什么才是教师的师德,师德,古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的：
1。爱岗敬业,献身教育是师德的基本要求。爱岗敬业,教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉,不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献,在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感,幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。当我的学员就业于各个名企的时候,我的心情是有欣慰也有焦虑,欣慰的是我付出的努力没有白费,欣慰之余,我不断的思考如何让更多的学员都能进入名企。
2。热爱学生,教书育人是师德的核心了解学生,尊重学生,理解学生,把。热爱学生,自己摆在和学生的平等位置上,做学生的好朋友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报,无私的,广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。我们对学员付出了无尽的爱,但是怎么样才是真正的爱学员呢?近来一些媒体批评某些教师是"自卑制造者"。那些教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是盯着学生的缺点,批评,训斥,否定学生,而对于学生的优点则视而不见,很少鼓励,表扬,肯定学生。现代最伟大的物理学家,诺贝尔物理学奖获得者爱因斯坦在小的时候被人怀疑为低能儿,是在他父母的鼓励下,才有了后来的成就。作为一个教师,我们在任何时候都不能放弃对学员的希望和信心,这才是他们成功的保证。
3,以身作则,为人师表是师德的人格力量在教育中,一切师德要求都基于,以身作则,教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。
4,更新观念,努力创新是师德的新发展要让学生从分数的奴隶变为学习的主,更新观念,人。要从以"教"为出发点转变为以学生的"练"为出发点,教为学服务,教不是统治学生学,代替学生学,而是启发学生学,引导学生学。大家都知道软件知识的更新是日新月异的,老师不能将所有的知识都教会学员,但是老师教会的是学员的思想,成为学生在教师指导下获取知识,训练能力,发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习,去实践。
5。终身学习,不断进取是师德的升华。终身学习,在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立"边学边干,边干边学,终身学习"的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。经常有个问题萦绕在耳边：我还能做些什么来挽救我的学员,我想答案就是用心去对待每个学员,只要你用心了,就会有很多的收获和奇迹等待你。
区角建设培训心得篇7
20xx年，在高新区党工委、管委会的正确领导下，在xx镇属各部门、驻镇各单位、各村(居)的共同配合、共同努力下，我镇严格按照(成爱卫发[218]13号)、(成高健康城市办[20xx]2号)和(成高委办发[20xx]2号)文件要求开展健康城市建设工作。现将一年来工作情况总结如下：
一、领导重视，部门协作
我镇专门成立了健康城市建设工作领导小组，由镇人民政府镇长为组长，各分管领导为副组长，各部门负责人为成员。召开各村(居)支书、主任参加的专题会议一次，召开部门联系会议两次并安排专项经费一万元用于此项工作。
二、加大宣传，全民参与
我镇各村(居)充分利用会议、广播、网站、微政务、微信、宣传单等方式向辖区村( 居)民朋友们宣传健康城市建设内容，悬挂大型健康宣传标语60副，举办“全民健康生活方式”讲座3次，开展大型健康宣传教育活动4次。20xx年8月28日成功举办了全民健康知识大赛。
三、具体创建工作内容
(一)建设健康环境
1.配合高新区完成《龙泉山城市森林公园规划》、《空港新城总体规划》、《奥体新城总体规划》，将健康城市理念融入了城市规划。
2.大力实施大气、水、土壤污染综合防治：今年断电3家采石场、1家彩瓦厂、1家预制厂，出动156人次巡查14家散乱污企业，杜绝死灰复燃;修补硬化8个村(社区)农村公路道路30km，投入88万元修补简三路、环湖路、石三路等破损路面460立方米，每日对环湖路、简三路、场镇道路进行至少两次冲洗;日常检查蓝筹带、人才公寓等10余个在建工地，做好裸土覆盖、弃土堆存、进出车辆冲洗等降尘工作，清理掩埋体育学院、国宁花园等地建筑垃圾300余方;全镇餐馆、农家乐160余家安装油烟净化器，48家农家乐安装污水一体化处理设施;辖区5家废品收购站建立管理台帐，定期巡查，要求堆放整齐并及时处理;20xx年镇级河长共开展巡查256次，村级河长共开展巡查985次，巡河发现问题156个，现场整改151个，特别是20xx年6月使用“成都e巡河”来，有力加强了对我镇水体环境的监管;xx镇清淤、整治绛溪河、尚墩河、老母猪河共计14.6公里，全镇渠溪共计60余公里，共打捞漂浮物13.33吨、清理垃圾18.468吨，出动人数396人次，手划船只3艘、垃圾车(三轮车)16辆。通过此次专项清理行动，改善了xx镇境内绛溪河、尚墩河、老母猪河流域生态环境，辖区内河流达到了“河畅、水清、岸绿、景美”目标。位于国兴村7组的污水处理站正在建设中，处理能力4000方，目前场镇由3个排污口设置污水蓄水池，通过抽水车将收集的场镇生活污水统一运往新民乡污水处理点进行集中处理;健全了镇村环境监管网格体系，各村(居)书记为网格长，每个月对辖区污染源进行至少一次巡查，共巡查1600余人次，发现大小环境问题32个，当场处理21个，还有11个环境问题正在有序处理中。
3.构建绿色生态格局，20xx年义务植树5000余株。
4.加强城乡环境治理：xx场镇清洁保洁由迅强环卫公司负责，每天对场镇道路进行保洁冲洗至少2次以上，与1300余家商家签订门前三包协议，取缔非法广告牌16个，日清理牛皮鲜20处，今年场镇新增98个垃圾桶，66个果皮箱，做到日产日清转运垃圾，打造“干净整洁、规范有序”市容市貌。各村(居)、各院落也安排专人、安排经费用于城乡环境治理;全镇餐厨垃圾实行干湿分离，打包暂存，由环卫公司上门收集统一处理;各村(居)、场镇生活垃圾由环卫公司统一转运至简阳平泉垃圾场统一处理，月处理800余吨。
(二)构建健康社会
1.已建立六本台账，建立20xx年zhaozongjie信息台账，申请求职创业补贴36人;失业登记人数645人，失业登记率10.89%，建立隐形就业台账341人，城镇真实失业率控制在4.85%;办理就业失业登记证495本，办证率76.74%;城镇新增就业315人，失业再就业104人，就业困难登记认定128人，零就业家庭保持动态为0，农村富余劳动力转移就业5425人;贫困劳动力更新111人，统计5年内大学毕业生136人，已就业113人。开展就业援助月活动，送岗成功6人;举办“春风行动”专场招聘会2场，提供岗位200余个，初步达成就业意向80人，入职13人。组织各类职业培训400余人，创业培训1次，完成职业技能提升补贴15人，企业稳岗补贴2家，完成大学生创业实体补贴1人，申报1人，落实贫困公益性岗位5个。已联系3家企业，正在落实就业援助基地，开展就业托底援助。正在思考引入劳务公司，与驻地企业、村社、农转非劳动力建立联动模式，用工优先录用农转非劳动力，给于就业优惠政策扶持。深入实施就业精准扶贫，20xx年培训建档立卡贫困户50余人次，以花卉种植为主，新增就业20余人次。
积极推进“社会保障卡”异地就医住院费用结算，积极宣传推广“三位一体”工伤保险，开展工伤预防宣传活动3次，参与320余人次。城镇职工、城乡居民基本医疗保险参保达98%以上，参保人员住院医疗费用政策报销比例达75%以上。
积极应对人口老龄化，切实解决长期失能人员生活照料和日常护理等问题，xx镇已为行政事业单位全部参加长期照护保险，为150余贫困人口参加成都城乡居民养老保险。
2.完善社会治安防控体系：20xx年12月启动了雪亮工程1期，并与今年5月份投入使用，覆盖2个社区，1个村，共15个监控摄像头，并全部接入镇、区综治中心。今年10月我镇已经启动了雪亮工程2期建设，已与辖区派出所对剩余的16个村，1个社区共85个点位进勘测，将于近期实施安装，预计到今年12月，我镇将建成雪亮工程监控头100个，基本对全镇治安薄弱地区、重点路段全覆盖。
5月2日高新区xx镇卫计办联合高新区第三人民医院利用职业病宣传周在xx镇场镇开展了关注职业健康，关爱流动人口主题宣传活动。
加强食品安全，确保群众“舌尖上的安全”：群宴备案、检查239起，检查无证经营摊点6次，联合工商、食药品所开展联合行动10余次，开展大型食药品宣传活动3次。
20xx年开展各类风险评估共计4次，应急处置各类突发事件36件。
3.开展“健康细胞工程”建设：创建健康医院一个，健康家庭15个，已创建完成，等待上级验收。
(三)优化健康服务
1.提升公共卫生服务能力：实施人以妇女、儿童、老年人、慢性病人、精神病人等人群为重点，在自愿的基础上，通过组织下乡入村体检等形式，为辖区常住人口建立统一、规范的居民健康档案。目前，已经为32352人建立了纸质居民健康建档，电子规范化建档29220人，动态管理档案为29144份。
全年管理0-6岁儿童2048人，其中0-36个月儿童636人，建卡建册636册，规范管理人数达573人，管理率达90.09%;登记管理65岁及以上老年人3216人，完成体检人数2570人，体检率达到了79.9%，并按要求录入居民电子健康档案系统;登记管理高血压患者1736人，规范管理人数1524人，规范管理率87%，登记管理糖尿病患者568人，规范管理 402人，规范管理率70%;管理的严重精神障碍患者125人，其中死亡9人，失访5人，非在管6人，目前规范管理105人，规范管理率为90.51%。
全镇建档产妇总数为369人，其中早孕建卡 350人，建卡率为94.85%，系统管理334人，系统管理率90.51%，住院分娩369人，住院分娩率100%，产后访视738人次，访视率为100%。新建档孕妇230人，健康管理207人，健康管理率90%。筛查出高危孕产妇117例，进行全程跟踪管理，使高危孕妇管理率和住院分娩率均达100%。免费发放叶酸290人份。
20xx年7月-20xx年6月份，全院无甲类传染病发生，共报告乙类传染病3 种共计12 例，其中乙肝7例，甲肝1例，麻疹1例，肺结核3例;丙类传染病1种共1例，手足口病1例，其他传染病(水痘)1例，无死亡。各科室能较好的执行传染病报告和登记制度，其报表率达100%，报卡及时率为100%，完整率为100%，报告准确率为100%，无滥通滥报现象，保证了大、小疫情报告基本一致;h7n9及布鲁氏菌病防控工作开展，在3-5月中，共开展h7n9、布鲁氏进步宣传培训2次，活禽市场调查2次，报送活禽综合涂抹样标本2次。严格管控h7n9及布鲁氏菌病疫情处置;结核病全年共管理14例例病人，其中8例完成规范治疗，日前6例正在规范治疗中，定期药物随访;积极认真地开展了艾滋病病人治疗及随访管理工作，随访管理艾滋病病人17人，及时随访，积极督促服药，治疗病人的药品领取及流水登记及时详细记录;积极开展春秋学校托幼传染病防控工作4次，对全区乡镇卫生院进行了督导6次，全年处置传染病散发疫情80例，处置幼儿园手足口病聚集性疫情6起，均要求聚集性疫情所在的班级做停课10天处理，防止疫情进一步扩散。
对小区内中小学校、医疗机构、公共场所、生活饮用水等场所进行档案备案，并对其进行了14余次检查.
自全面二孩政策实施两年多以来，xx镇为进一步贯彻落实政策精神，把“全面二孩”政策宣传引导作为当前和今后一个时期宣传工作的重要任务，通过各种途径和形式，多举措深入开展计生政策宣传服务活动，牢牢把握正确的舆论导向，积极营造实施二孩政策宣传舆论氛围。
2.提升养老服务能力
我镇已建成1个兴隆敬老院(有32名老人长期居住)，2个社区日间照料中心(全年服务老人4500余人次);为低保、低收入、计划生育特殊家庭中年满60岁的老人政府购买居家养老服务(227人)，为他们提供免费的基本医疗、心理疏导、家政服务;“为老服务”站点7个村已建成，为老年人提供免费的个人卫生清洁、休闲娱乐、文化健身等服务。
(四)培育健康人群
1.针对健康素养基本知识和技能、慢性病防治及辖区重点健康问题等内容，截止目前，在场镇、村、社区设置健康教育专栏23块，版面更新9次，开展公众健康咨询活动10次，咨询人数达840余人，举办健康知识讲座12次，授课人数510余人，健康素养专项讲座2次，发放各类宣传印刷品28000余份。通过各项目责任人的共同努力和不断的进行健康指导和干预，很大程度上改变了一些群众的不良卫生习惯，真正做到疾病从预防开始。
对辖区65岁以上老年人和0-36月儿童进行中医药健康服务。20xx年，我院共完成1869个老年人的中医药健康管理服务记录表并认真录入居民健康档案管理系统;覆盖率58.1.%。儿童中医药健康管理554个;覆盖率51.4%。基本完成中医药管理服务。
2.推进全民健身活动 各村、社区健身设施全覆盖率达100%，20xx年新增健身器材8件;4.26开展xx镇第二届“一起舞吧“广场舞及全民健身操比赛，5.26开展高新区第三届全民健身操大赛，5.28开展xx镇驻镇单位职工篮球赛，6.9东区篮球赛，7.7东区乒乓球公开赛，11.20“劲舞暖冬全民舞蹈比赛”等丰富的活动参与群众达12000余人参加观看;5.29东区达人嘉年华活动也监测了国民身体素质。
3.实施烟草危害干预 20xx年将高新区第三人民医院创建为“无烟医院”，在各单位、各村(居)张贴禁烟标识400余个，禁烟座牌55个，禁烟劝导袖标20余个，要公共场所张贴宣传海报60张。
4.加强流动人口和特殊人群健康关怀为地铁十八号线建设工地中国水电六局、四局分别建立“健康小屋”二间，健康讲堂二间，分别位于坚石村的中国水电四局和位于板桥村的中国水电六局工地。20xx年开展宣传活动共计：13次，开展健康知识讲座共计：10次，发放宣传资料共计：605份，开展义诊活动共计：1次，开展夏日送清凉活动：3次，开展慰问困难流动人口活动：4次，服务人数共计：605人。开展应急知识演练1次，开展送政策送温暖活动4次。并开展了一次健康直通车进校园活动，为80名留守儿童送去了健康知识和体育用品。通过与流动人口的沟通、交流、服务，让他们感受到了党委政府的关心、感受到了家的温暖。
20xx年召开双特对象的专题座谈会2次;双岗联系人制度落到实处。重大节日发放慰问金，开展走访慰问，领导联系，开展对双特家庭的免费体检活动一次，参检32人;帮扶人员每月走访看望双特人员了解其每个家庭的生活状况、身体状况、居住情况等;对特别困难的双特家庭领导亲自上门慰问;对因病住院的双特人员进行看望慰问。我镇这一系列的“双特”措施，让“双特”家庭充分感受到了党和政府的温暖，解决了生活上的后顾之忧，让他们“失独”不失家，失独不失爱。
20xx年完成了高新区下达的计生协帮扶项目对特殊困难家庭、贫困母亲、孤残留守儿童的帮扶任务，组织完成了40个留守家庭健康倍增计划，
5.29协会活动对计生困难家庭、留守儿童、贫困母亲开展了慰问。
为农村贫困人口开展了事后医疗救助，20xx年共救助41人次，救助金额55209元;向建档立卡贫困户宣传医疗报销政策和县域外转诊、急诊流程，并为xx镇建档立卡贫困户中医疗费用个人自负部分超过总费用10%的对象6人申请卫生扶贫基金救助。
(五)弘扬健康文化
1.利用会议、活动、宣传单、书籍等积极宣传中医药文化。
2.4.23“图书漂流”活动和“世界读书日”活动共吸引约200人参与;春节期间各村、社区开展了形式多样的“民俗闹新春”活动;各村、社区每年开展4次以上的惠民展演活动，xx镇全年开展80场以上;镇文化站、村(居)服务室收藏各类书籍10200余册，文化站每周48小时免费向公众开放。
3.xx湖马鞍山观景平台建设加快推进，景观打造已基本完成，xx镇已充分利用微政务、互联网、微信平台推广旅游形象，加大宣传推介力度。
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