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干部学校培训心得篇1
根据大岭山镇教办的安排我和3名同事到东莞市理工学院进行了为期一周的大岭山中小学中层干部的理论培训,通过培训,我的感悟很深,体会很多,收获也很大。无论是思想上还是工作上,都有意想不到的长进,使自己的知识得到了充实,同时自身的综合素质也有很大的提高。下面我就谈谈我对此次学校中层干部培训的体会。
培训会上我有幸聆听了东莞市理工学院的李先锋教授的精彩演讲,他提到学校的中层领导要有共同合作的团队精神。通对中层领导如何处理上下级和平级之间的关系以及中层领导者角色的学习我对团队有了新的认识和提高,所谓团队精神,就是团队成员共同认可的一种集体意识,是显现团队所有成员的工作心理状态和士气,是团队成员共同价值观和理想信念的体现,是凝聚团队,推动团队发展的精神力量。
李先锋教授的演讲中给我印象最深的是他的导师给他讲的一个故事,他说一个单位的领导,要想把事做好,又显得轻松自如,首要的一点是相信下属,比如一个人一只手攥着一个鸡蛋,他感觉有压力,如果把这个鸡蛋分担给别人,就不用担心鸡蛋会摔坏,同样的道理,只有用人不疑,疑人不用,最大限度的放权给下边的人去做,下属会感觉到自身价值的体现,当然放手并不意味着自己不去做事,监控或适当的指导是必须要做到的。几年来,我在民办学校这一块一直都是管德育的,大家都知道东莞市三类民办学校最大的特点是学校的安全管理是底线,谁都不敢去超越,何况3000多名学生的生命安全都维系在我一个人身上,校车的接送也好,学生在校的学习和活动也好,都不能出半点纰漏,但仅凭我一个人的力量是远远不够的,俗话说的好,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,这就需要我这个做中层领导的要大度,既要合理的把手头的这些工作分给各部门去做,又要充分的相信他们,要善于去发现身边的栋梁,大胆的启用他们,除了给他们签订责任书以外,我还时时的过问一下,有哪些困难,只要能解决的我从不拖拉,让他们感觉到我这个做头的诚信。可以说有好处多想到他们,有困难多帮他们分担,在董事会和校长以及老师们面前多表他们的功劳,少谈他们的不是,让彼此信赖,就像刘关张一样,虽有主仆之分,但有兄弟情份,学校管理就像打江山,经营一个企业一样,只有建立一支敢于吃苦耐劳、乐于奉献的团队,我想前进的道路上再大的障碍,没有不能跨越的。
当然礼贤下士是一个中层领导所必须具备的品质,是搞好工作的前提,这点都能达成共识。其实学校管理最头痛的不是自己的属下做事不得力,中国有句古话叫不怕官大,就怕官管。服从命令已经成为中国人的美德,尽管有那么几个较劲的,但工作还是去认真完成。几年的学校管理经验告诉我,最难处理的是平级之间的关系,如果一个学校的行政领导班子阵容大,那么自然分歧就显得突出些,矛盾会尖锐,表面上校长布置让各部门去大力配合,齐心协力去把事做好,但背地里要么是互相拆台,要么是各做各的,搞的下面不知其所以然,工作起来大家都感觉累,如果校长过问起来,都会互相推诿,互相指责。原因是都不把对方放在眼里。我觉得一个学校要形成这样一个局面的话,后果可想而知。就像三国时期军阀割据一样,大家表面上都是信誓旦旦要讨伐逆贼董卓,但人人是心怀鬼胎。所以还是要有一个良好的心态,同级领导要有一颗坦荡的胸襟,眼里要看到大局,遇事要多考虑如何去把事做好,少去操心如何去看对方的笑话,少搞个人英雄主义,多说一些利于团结的话,多做一些利于团结的`事。借用我们学校校长的一句话,叫少争功,多争气。事做好了,功劳是大家的。正因为如此,我校办学四年以来,在董事会的大力支持和校长的英明决策下,行政一般人团结务实,带领一百多教职员工奋发向上,开拓进取,学校教育教学突飞猛进,成为松山湖畔一颗璀璨的明珠。
的确,团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下,团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为,从而使团队精神成为单位全面发展的动力。因此我们在工作当中要充分发挥团队每个人的作用,
团队精神可以培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队,能使每个团队成员显示高涨的士气,有利于激发成员工作的主动性,由此而形成的集体意识,共同的价值观,高涨的士气、团结友爱,团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队。在我们具体的工作中就能使我们的职工能为单位多集思广益,减少内耗,一心一意做工作。
通过这次短短几天的培训班的学习,使我认识到经常的培训学习对于一名基层干部是十分重要的,他能不断的提高一个中层领导的政治素养和业务素质,这次培训虽然时间不长,但是所学的内容很值得我在日常工作中不断的去体会,在实际工作中我们每一个人的潜力是无限的,我们自己只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点,用所掌握的理论来指导自己的实践,我相信会成为一名合格的干部,能更好的为单位做工作。
干部学校培训心得篇2
12月中旬,迁西县教育系统百名校级后备干部培训班正式开班。此次培训组织有序、学习有质,氛围和谐。我深信此次学习对我日后的工作发展具有规范、科学、持久的指导意义。
折服——教育局局长刘汛涛同志坦诚朴实的`话语。刘局长希望我们:一是要有爱心、有耐心、有公心、有责任心。二是要做到知耻、知止、知不足。三是要学会善谋大事、肯做小事。四是要从自我做起,从现在做起。工作中,我们既要爱学生、爱教师、爱岗位、爱事业,又要要耐得住清贫和寂寞,经得起挫折和磨炼;既要要做事公道,为人清廉,又要要不断增强振兴迁西教育的使命感和责任感;既要做到知学为人师,行为世范,又要知耻而弥不足;既要学会大处着眼,小处着手,又要珍惜机会、严谨治学,牢固树立正确的人生观、价值观,努力为迁西教育作出更大的贡献。
感动——县委常委、副县长郭彦徽站位高远、语重心长的期盼:认清形势、把握机会、强化管理。举办这期校级后备干部培训班,是要为了积蓄能量、储备人才,这是教育事业开拓前进的根本保证,也是实现干部队伍新老交替的必然要求;既是提高自身素质的需要,也是提高领导干部能力的需要,更是构建和谐教育、实现迁西富民强县的需要。这就要求我们掌握基本的理论知识和实践知识,提高谋事能力和创新能力。
楷模——丰南一小李怀志校长。李校长创新教育为我们做出了榜样。他的报告使我认识到作为校长要明确自己的职责,要实践领导艺术,要多做事,吃得了亏,受得了屈,要有三个意识:政治、服务、带头意识。
改革——教育发展不竭的动力。杜郎口中学、东庐中学、草堂小学、曲靖一中、潍坊职级制改革……这些成功的改革事迹都给我深深的启迪,我坚信成功可以在迁西复制。
谨记——勿忘刘向东局长的嘱托。刘局长对我们这些青年教师从做事和做人方面提出要求:要学会感恩、改造自我、努力学习、多做实事、着眼发展。
幽默——“黄埔一期”之喻。细细品味,我们可以感受到对培训的期待,对振兴迁西教育的期盼。
短短五天的培训使我受益匪浅,深感我县教育任重道远。我会不断地学习、实践,努力使自己成为一名合格的教师和带头人。
干部学校培训心得篇3
20xx年4月,我有幸加进了泗水县小学中层干部培训,在7天时间里、我和泗水县小学中层干部一起在子路中学上课,七天的时间最然短暂、可教育局领导、各位专家的讲授让我获益很多,全新的理论观点让我开阔了事业,为今后的工作奠定了基础,现总结一下本人的心得体会:
一、进一步加强了对学习首要性和迫读书心得体会切性的熟悉,21世纪是常识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其常识更新、常识折旧日益加快,一个国家、一个名族、一个人,要适应和跟上现代社会的成长,唯一的体例就是与时俱进、不断学习、不断进步,培训班上、县教育局雷局长、张书记、张主任等多位领导都深刻论述了学习的目的和意义,只有通过不断学习、才能了解和把握先进的教育理论和体例,取他人之长补本身之短、只有如许、才能不负党和人民的重托培训心得体会,更好地做好本职工作。
二、进一步加强了对学校中层干部的熟悉,学校中层是承前启后、承前启后、承点启面的中坚和首要气力,中层干部的 中 字、说明他在中间、既是领导、又是教师、兼有领导者和下属的双重身份,中层干部除具有治理职责、岗位职责以外,还起到上传下达的感化、假如不能阐扬其应有感化,则会对学校的治理和决策的贯彻带来很年夜的阻碍,中层干部是学校治理团队中的首要条理,是领导教师、学生学习心得体会按照学校的规划和部署。创作发现性地开展日常工作的组织者和实施者,也是学校教育教学治理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。
三、充分熟悉到了要不断加强素质、能力的培养和熬炼,一是要不断强化年夜局意识和责任一是,要树立教育第一位的一是,局部服从整体、个人服从团体、不越位、不拆台、及时补位,始终保持健康向上、高昂有为的精神状况,加强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责、勇挑重担、群众路线心得体会锲而不舍地突击学校教育延续健康成长,二是要加强沟通、勇于协调,要学会沟通与协调、要善于与领导、其他中层、教师、家长和社会各部分进行沟通,要学会尊敬别人、放下架子、不利于团结的话不说、不利于团结的事不做、要当好校长的得力助手、积极主动地开展工作、要经常反思工作、学习和生活,把反思看成一种文化、通过反思、及时发现本身存在的题目,三要敢于吃亏、吃苦、吃气,三吃 是一种高尚的自我心得体会牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气、为人处世要心胸开阔、宽以待人、要多体谅他人、遇事多为他人拍照、即使别人犯了毛病、或者。
干部学校培训心得篇4
自从加入学生会到现在,我和我的伙伴们一起走过了大学一年级的大半个时光,我们在此期间接受了学长们组织的团学干部培训。对于此次的培训我的感想如下:
首先,我认识到学生会是一个严肃的组织,它有严明的纪律;是为学生服务的组织,它指导我们处处为学生着想,在工作和交流的时候要记得我们不是领导者,是服务学生的一个团体。在这个集体里我们大家都相互鼓励相互帮助,在这段时间的相处中我们都很愉快。
在培训的期间,我们学习了如何应付工作中的困难,怎样正确的解决问题,避免产生冲突。然而,这些问题在后来的工作中确有发生,我们有时会迷茫,有时会沮丧,甚至有时我们也想过是不是不适合这份工作,怀疑过、伤心过,但是我们没有放弃过。对于我们最初的选择我们要坚持走到最后,青春的路上我们永不言败,我坚信就算风雨再大,我们肩并肩、手牵手,风雨过后就是彩虹。
其次,在这次的培训中我们也学习了公文写作这一模块,我觉得这个环节尤为重要,我们的工作中处处都需要运用,平时的活动方案、活动总结、新闻稿、活动表格等等都是很正规的文件,掌握好对文本的编辑和把握,在这里就显得很重要了,所以我们团学干部们在私下都是一有机会就借电脑来练习这些文本的编辑,力求做倒最好,这些东西不仅是我们在学生会的工作中需要运用的,在不久的将来我们步入社会,在我们的工作中都会应用到的,所以每个人都很认真,我们大家通过了刻苦的练习在最后的考核中都取得了不错的成绩。
最后,我想说的是在这次培训中我们都端正了态度,不再是像以前一样了,我们更加团结,更加集体了,我们会为了一次失误而集体反思,我们会在别人践踏我们成果的时候为我们的作品辩护,我们会为了一次活动,一张展板不吃不喝,为的就是把事情做的尽善尽美,为的是为我们大众传媒系争光,我们不想半途而废,我们也虚心接受外面的声音,在曾出现过纰漏的地方我们力求不再出现,把握好每一个小的细节,我们在和部门交流中也做出了很大的提高,从过往的陌生到现在的密不可分,我们一直在前进,我坚信培训是成功的,而所有的学员是优秀的,在大众传媒系的明天里所有人都是必不可少的,都是为系争光的好儿郎。在最后我还想说很感谢学长学姐,是你们一步一步的教我们在学生会的路上行走、奔跑,我们现在所做的所有成果都离不开你们的辛苦栽培和小心呵护,我们现在依然不够成熟,依然不能够做到独当一面,在今后的日子里,希望能够得到更多你们的帮助,我们会更加的虚心学习的。
干部学校培训心得篇5
为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,按照龙湖区教育局的统一部署安排,20xx年7月14日至20日,有幸参加了为期7天的中层干部培训。此次培训采用封闭式管理,教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,领导们的言传身教,无一不体现出教育局党委对中层干部队伍建设的的高度重视。学海无涯,通过参加此次中层干部培训的学习,使我感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为聆听了学校领导和专家的讲座,丰富了我们的知识,开阔了视野,拓展了思路。使自己的理论基础,党性修养、领导艺术等方面的知识水平有了一定程度的提高;感到遗憾,学习的时间有限,要学的东西太多。
通过此次培训,感到对以后的工作具有非常重要的指导作用,并且体会很深。这次培训我们积极主动地参与学习,听过主题报告,做过专题交流,素质能力拓展,这些着实让我们听了很多,看了很多,也想了很多,今天很荣幸有机会与大家交流一些体会,或许还很肤浅。
首先,我是一名普通的中层干部,我想中层首先应该是“忠诚”的,一个优秀的干部,首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置,肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任,只有我们作风切实,讲实话,求实效,落实到每一项工作上,乐于奉献,爱岗敬业,才能体现一个高品质团队的风貌,才能发挥中层干部的非权力影响力。
其次,通过学习,我觉得干部还要有些精神。我会记得鲁澄南鲁副局长给我们上“学校管理与改革”,从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事业发展我们乐意敬业,谋自身素质提高,谋教育改革深化,谋学校发展合力,善谋就是敬业精神的具
体体现;本学期谢红副局长的“如何当好一名中层干部”让我们受益匪浅,好学习才能有发展,才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设息息相关。因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善,跟单培养模式的不断推进,特别是聆听了蔡晓阳主任的“虚功实作,搞好校本教研工作”,校本课程与教材的继续深化,我想自己还应该不断在创新上多思考、多实践。
最后,我想要追求一名干部的最佳生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号,把优质教育作为第一追求,把师生满意作为第一目标,这或许还不够最佳,我又想拥有科学的教育理念,真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管理智慧,或许也不够最佳,但这些都是我要追求的,只有不断完善,才能达到最佳。其实,学校组织的每一次学习,都是在引领我们进入最佳状态。
我还想说,我们既是领导的副手,但也是舵手,只有提升主体主动性,才能提高水平,所以,我会居位而不虚位,努力实践,不断进步,也请校领导继续关注我们的成长。
干部学校培训心得篇6
此次学生干部培训包括了各种培训,其涵盖资料之多,范围之广,强度之大,使我感受颇深,对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。关于此次学生干部培训我有以下几点体会:
一、学生干部对自我主角的定位
学生干部的前提和基本是学生,既然是学生就和普通同学一样。“学生干部”我觉得这个名词更强调的是学生二字,作为学生,就要以学为主兼学多样。"干部"对于我们来说只是一个机会,一个能够为同学们服务的机会,一个能够锻炼自我本事的机会。学生干部不是为了赢取利益,学生干部这个称谓里义务的含义多于权利,就像一个圆,同学们的需要是圆心,我们是圆周上不停奔跑的点。我们能满足同学们的需要,反映出同学们的意见与提议。所以,作为学生干部应当放正自我的位置。作为学生干部都应当有一个信念——事情要么不做,要么就认真去做。
二、作为学生干部所应当具有的素质
作为一个优秀的学生干部必须具有以下的素质:①坚不可摧的心理素质;②指点江山的本事潜质;③高瞻远瞩的现代观念;④懂得说话的基本艺术;⑤掌握演讲的一般技巧。学生干部要讲究领导艺术,尊重个人特长,发挥团队精神,调动激励他人的进取性,以求个人和团体的最大化地实现,永远不要把自我独立于大家之外,你只是团体中的普通一员。对于学生干部应当具有"七个意识",即学习意识、政治意识、道德意识、法制意识、民主意识、服务意识、创新意识。学习是学生的第一要务,在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习。不断的积累知识,做好学生的工作,为同学们服务,加强民主和服务意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,因为同学们的要求就是我们的要求,维护同学们的合法权益是我们的职责。学习工作要有活力、有耐心,有职责感。多和同学们交流,及时了解大家的想法和要求,因为我们的工作是代表同学们的利益的。对于同学们的意见和提议要善于科学、正确的集中,学会引导,切不可做有损同学们利益的事情。另外作为学生干部不仅仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,提高科学人文素质和人文修养,才不会“有知识没文化,有学识没修养”。学习是学生的天职,学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。
三、学生干部应掌握的工作方法
少说多做。那里指的少说,是指少说空话,多干实事。我们常说:“行动比语言更庄重”就是讲的说到做到。我们的班干部要恪守这样的原则,自我做不到的事不说,说了就必须做到;要求别人做到的,自我必须做到;不要求同学做的,自我首先不做。
虚心向他人学习。“虚心使人提高,骄傲使人落后。”在实际工作中,我们的学生干部必须要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去比较自我的短处,就会发现自我身上存在很大差距,你就会下决心改正不足。
在实际工作中的禁忌:①高压政策;②吹嘘做法;③被动应付;④清高态度;⑤专横态度;⑥好人思想
作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行,都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自我的本职工作需要“三心”,即耐心、细心和职责心。
最终,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个团体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在本事,更加高效的完成任务。
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