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教师岗岗前培训心得体会精选8篇

在我们收到启迪后,及时写下属于自己的心得体会是很好的提升心境的途径,我们在平时的工作或学习中,都会遇到要写心得体会的情况,笔笔范文网小编今天就为您带来了教师岗岗前培训心得体会精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

教师岗岗前培训心得体会精选8篇

教师岗岗前培训心得体会篇1

为期一周的新教师培训结束了,对于要想成为一名合格教师,我还路漫漫且任重而道远。说实话,在实习期间,我还一度的审问过自己,是不是能胜任这个神圣而远离神坛的工作。如今看来,一周的培训不仅仅给予了我警醒和鞭策,更在一定层面上给了我信心、信念还有前进的目标。目标不是不切实际的,我可以把目标变作成长的基石。老师谆谆叮嘱我们脚踏实地,敢立潮头;又切切鼓励我们 “扬帆起航”、争创辉煌,一席话,我如沐春风,顿时有了敢立人先的激情。由此,我也想借反思培训、借机成长的大好契机,总结一下在学习过程中的收获和体会。

一、师德师爱、任重道远

小时候的梦想,就是长大后成为一位在三尺讲台上放飞希望的老师,如今,真正走到了讲台上,面对着一双双渴求知识,清澈如水的眼眸的时候,才发现,我把“责任”二字看的太轻太轻了。如今对于教师的要求,已经不单单是“学高”、“身正”的表层含义了,里面夹杂了如雷老师所说的专业知识、专业态度、专业技能,以及如何与他人相处,如何与学生、家长沟通,甚至是如何在教授学生知识、做人的道理过程中,不断地充实自己,改正自己的缺点,提高自己的各方面素养的全方面技能。作为刚刚走出大学的学生,有着初入社会的青年人所具有的不成熟。做事容易不专心,浮躁;对于人际交往容易意气用事、感性成分居多。就像刚刚带七年级数学课时一样,面对学生的不专心甚至不遵守纪律的行为,我格外反感和不知所措。面对脏乱的地面时,也没有想到要蹲下身捡起一片纸,用卫生纸擦一擦玻璃上的灰尘。在教师职业道德讲座中,老师用实实在在的语言告诉了我什么是老师:学高、身正固然重要,而“师爱”却也是一门深奥的学问。做了老师,你就不单单是母亲的儿女,而是整整几十个孩子的老师。要用自己的爱心、耐心、恒心去包容和关心孩子,“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣”,这句话让我顿时如醍醐灌顶,莞尔一笑,从心底找到了目标与方向。那自然而和谐的一面,却久久烙印在我的心里,因为那欢笑的周围,充满了无声的师爱,缓缓流动的温情。就这样,我回忆着这些美好的片段,细细品咂着“师爱”的深蕴。师爱是包容、是耐心、是毅力、是责任;是心细如丝,语如春风;是小爱如绵、大爱无疆!

二、调整心态、遍洒阳光

作为应届毕业生,我能有幸走入中学的校园,着实是令我欢欣鼓舞的。我同许许多多新教师一样,对于自己的工作怀着满腔热情,有着远大目标。从雷老师的讲座中,却让我悟出了,教师,其实只是一个“平凡的岗位”,而我们,就是在辛勤播撒种子的平凡生活中,收获硕果的幸福果农。满腔热情并不代表可以好高骛远。梁老师“调整教师心态,促进学生发展”的讲座,让我听得入了迷。我们区近年来一直倡导“阳光教学”,这与我校的建设阳光校园宗旨是一致的。如何成为一名阳光教师,如何给我的孩子创造阳光灿烂的环境,成了另一个让我陷入沉思的问题。其实面对任何一个类型的学生,我都不能保证有最合适的方法去帮助、引导他们,本着“师爱”的原则是基础,可是用心动脑去感受他们的感受却又是一门大学问了。马斯洛的需要层次理论告诉我们,我们的孩子不仅仅是小孩儿,他们还是有思想的,并且是在我们周围不断成长,思想眼界不断开阔的人。作为教师,我们不可避免的会不理解学生的某些行为,会因为学生不遵守纪律,不听指挥而生气甚至在言语上伤害他们。要想避免这种情况,只有从自身找原因。

三、扎根专业,学习成长

菁菁校园有着活力四射的光芒,当然还应该有我们所熟知的书声琅琅。工作了一段时间,另一个让我感到很焦虑的问题就是,自己的学识不够广,不够深。苏霍姆林斯基说“当你的知识比你的学生丰富的时候,你才能给予你的学生最好的学习建议”。知识的获取有很多层面。新教师培训让我结识了xx年高素质的新教师队伍,“三人行必有我师”,我想所要做到的第一点,就是从我的团队同伴中,获取知识,汲取养料。雷老师的课堂,令我意识到,作为教师,有很多实现价值的层面,知识,能力,人缘,敬业精神等等。海纳百川的胸怀,好学务实的个性,才能让我塌下心来品读知识,学习身边的榜样。本着认真负责的态度,踏踏实实解读教材文本,了解学生情况,细细品读自己的每一句话每一个设计环节,把课堂主体——“学生”的反应放在第一位,才能拿到站上讲台开口讲解的通行证。

四、展望未来、扬帆起航

一周的培训,真的给我带来了很多很多从来没有过的警醒与思考,同时也让我结识了很多志同道合的好朋友。对于未来的工作,我有担心、有压力,但是我也有盼望、有激情。将要怀揣着儿时的梦想扬帆起航了,怎能不是一件令我兴奋而幸福的事情呢?了了几笔,实在道不明我所有的感激与感受,文笔拙劣,也实在解不明教师行业的博大精深。但是我愿遵从各位辅导老师说的,一步一个脚印走下去,不管结局如何,我相信,只要我努力过,就一定会得到认可。

教师岗岗前培训心得体会篇2

通过了石屏高级中学的面试成为了一名物理教师。为了让新进教师进一步了解学校教育教学改革动态,了解学校的工作环境,做一名好的老师,8月x日到8月x日,石屏高级中学特意为新教师进行了为期三天的集中培训,虽然培训时间短暂,但却在培训中受益匪浅。

首先要感谢这个时间段认真培训我们的学校领导。之前在网络和书上学习了不少理论知识,但都是脱离实际的一些理论,似乎这些理论显得苍白无力,因此我需要花更多的时间去思索去适应。而这次培训是非常贴切的,非常实用的,更具实践性。之前在顶岗实习中积累了一些经验,也遇到了不少问题,这次培训正是解决了这些问题,同时也提升了我的教学经验及对教育教学的认识。

其次是培训的内容,让我受益匪浅。这些内容以教育理论为基础,从学校发展历史、招生情况、班主任管理、教师心理健康、职业发展规划、学生管理等方面为我们进行了富有深刻意义的指导,也就是涵盖了一名新教师成长所需要的全部知识。在培训指导过程中,学校领导以自身经历及积累的丰富的治学经验全方位的展现给了我们新进的教师,在演讲言语中,我们无时无刻不被他们的智慧所震撼,同时也为我们新进教师今后的职业规划指明了方向。通过培训,我有了以下几点体会:

一、正确认识教师职业,在挑战中提升自我素养

作为教师,师德是很重要的。

1、教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

2、教师是榜样,学高为人师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。让学生犹如润物细无声搬的见贤思齐,见贤思齐则蔚然成风,让学生养成一种良好的学习习惯,真正做到潜入学生内心的教育。

3、教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

4、教师犹如父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子一样,并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

5、教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

6、教师不仅仅应该是学生知识的传授者,更应该是学生的心理健康的辅导者。

教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,应给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

二、用新的教育教学理念以及教育教学理论指引自己的工作

培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的'学校领导根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位领导都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法。

在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“听课、评课、反思”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,在稳步前进中得到提升。

通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例,尤其是德育方面,让我深刻地意识到要做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。

三、做好正确的人生职业规划

培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但是在方法上缺少经验,这样形成一个心理矛盾。在本次培训中,从学校几位领导身上获得了很多富有价值的经验和方法,这对自己来说是一种莫大的鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识、新问题、新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

在培训课上,老师告诉我们要想在教师这条道路上取得有所成就必须做到:对自己感兴趣事物的巨大的内在兴趣和高度热情,不可阻止的自发的学习行为,强烈的成长动机,孜孜不倦的工作态度和克服困难的坚韧精神,独立性、创造性和求新求异性,反潮流精神。我深知教师这行业是不平凡的,要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

四、未来的我的一些行动指南

通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指导方向。

1、终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。

同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

2、提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。

这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

3、热爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。

让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

4、不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节,不断的反思、改进。

教师职业没有最好,只有更好,在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,为先进教育教学理论注入一份新鲜的血液。

经过3天的培训,学校领导生动、幽默的讲授给我留下了深刻的印象,集中体现了领导们丰富的治学智慧及独到的人生见解,对于新进老师的我来说将会受益无穷。我将以此勉励自己将倾尽我所有的智慧和努力,将“千教万教教人求知,千学万学学做真人”的真谛应运到教师职业,做一名真正合格的人民教师。

教师岗岗前培训心得体会篇3

本学期很高兴参加了xx中专20xx秋季教师岗前培训,通过本次培训我感触颇多。

9月1日上午李校长对我们学校本学期的工作计划向各位老师进行了汇报。从李校语重心长的讲话中,我深深体会到了学习的重要性,在以后的工作中,我一定要抓住一切机会进行学习,充实自己的头脑,提高自己的专业技术。在教学工作中,要以学生为中心,以素质为基础,以技能为重点,打造学校升级版,提高学校办学吸引力。

接下来王校和霍校就招生就业和教育教学工作做了相应的汇报,同时各位主任也做了讲话。

9月3日,孟宪和老师和黄老师就幸福教育和团队精神做了相应的讲座。孟老师的幸福教育讲座深入具体,让我体会到了我们应该减轻学生的负担,让他们在学习中体会到快乐,让老师在教学中感受到幸福。黄老师的团队建设讲座激情高昂,让我明白了一个集体凝聚力的重要性,我们要尊重别人,学会成全别人,并且忠诚自己的本职工作。

通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的高校教师,为我们国家的教育事业,为我们师专的发展壮大做出自己应有的贡献。

为期五天的岗前培训紧张而又精彩,各位校领导从各个方面全面的介绍了学校的教学宗旨、办学理念、以及本学期的工作目标等方面,让我深刻的理解学习领悟到会议精神。各位专家给我们讲解了关于幸福教育以及团队精神,使我对教师的职业有了更加明确的认识。以下是本人对这几天培训的心得:

xx中专的办学理念是让每一个人都享受成功,这也是每一位教师的目标和心愿,职业学校的学生是从各个初中校分流出来的不爱学习的学生,要想让每一位学生都能学会学懂,就要求教师在教学过程中不断研究探索,能激发学生学习兴趣的方法。正所谓学无止境,作为一名专业教师,在业余时间,要不断充电学习,多方参考资料,精益求精,认真研究教材,把握重点,积极的备课,讲课,辅导并认真研究课堂,如何能够成功的激发学生的学习兴趣,打造一个民主高效的课堂,比如我这门课程,就可以要求学生们自己制作教材相关的道具,让学生自己发现原理,解析原理,理解原理,除此之外,还要修师德,最重要的一点是要学会幸福教育,关注学生,调整心态,从学生厌学,老师厌教的怪圈中跳出来,打造一个,学生乐学,教师乐教的良性循环。

随着社会的发展,学校也不断与时俱进,同样,身为学校的一名员工,一块基石,我们也要积极进取,不断加强自己的业务学习,增强自己的业务能力,加强自身修养,努力扩展技能知识面,让自己的专业知识更加扎实,基础,并且不断扩展知识面,努力让自己能够成为双师型教师,并且积极配合教研组教研,思想上位,积极响应学校策略,遵守学校规定,提高自己的执行力,除此之外,还要做好最重要的一点,就是要学会团队合作,发挥团队精神,只有这样,才能发挥出我们最大的潜力,为学校的发展贡献自己的一份力量,不会被大浪淘沙。

教师是神圣的职业,我们要注意自己的师言、师行,努力做一个合格的、进步的教师,相信通过这次培训,我能够在本学期的工作中做的更好,迈上一个新的台阶。

教师岗岗前培训心得体会篇4

在为期十二天的培训里,学校为我们这些学员安排了新老师必备技能课程,也为我们安排了都是县里优秀的老师。通过主讲教师的生动讲解和对问题的探讨,我学到了很多新的理念和研究问题的方法,不论是在教学方面还是在班主任工作方面都受益非浅。

首先,在教学方面:即将为人师,既欣喜又不安,因为自己在校时学的是化学,毕业距今已八年多,因为形势所迫,在社会上从事很多行业,却没有从事教育行业,在学校所学的知识和技能没有得到实践,对于专业知识和教课技能已经很生疏了。

通过这次的培训,让我领悟到,如果想要成为一名优秀的人民教师,必须增强使命感,树立好榜样。提高自己的业务水平,拥有扎实系统精神的专业知识,广泛深厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识。就要在以后的工作中一定要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。

对于一个刚步入基础教育的教师来说,认清形势、正确定位自己的位置是非常重要,有了这个大致的概念,我们就很清楚:自己从事的基础教育的责任重大。通过深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果达到比较高的境界,特别是在这样一个教育环境下,教师成长途径很多,的确需要我们好好去反思和借鉴。

常言道,师傅领进门,修行在个人。我想,这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂,对教师来说,成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训,我的自我培训之路还很长,我的专业成长道路也还很长,我要像朝圣那样虔诚而持久地搞好自我修行,争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师,做个不断进步,永不停步的阳光教师,用自己扎扎实实的教学教学探索和实践践行好省教育厅大力推行的素质教育!

从培训中我也学到了有关新教师的新知识技能,对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,也为我们提供了很好的参照,要培养好学生,首先教师必须要有良好的素质和心态,这样才能为学生提供榜样。所以教师的心态和素质是非常重要的。

这样的培训,对于我的以后教育来说,很有意义。从整个教育大背景、教师的如何成长、教师的心理、教师的教科研、班主任工作实践和经验、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这一期间的培训,我有自己的理解和体会:必须要将理论转化为自己的实际行动,扎实地做好每一项工作,为自己正确的定位。“捧着一颗心来,不带一根草去”这句话,深深地留在了我的脑海里,它将成为我的行动指南,并时刻提醒我未来的人生道路该如何迈步。

教师岗岗前培训心得体会篇5

走出大学校门,我很幸运地成为陵水黎族自治县特岗教师教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。四年的大学校园生活的磨练和学习,使我储备了一定的教学理论知识,为期一年在私立学校的教师实习工作也为了积攒了一些工作经验,可这些是远远不够的。在省教育厅组织的培训后,县教克局为了使我们新教师尽快适应教学工作,特地又对我们进行了为期两天(8月26日—8月27日)的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教育法规、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过这次培训,使我获益良多。现将自己的心得体会总结如下:

首先,在自我定位方面:通过这次的培训,让我领悟到,如果想要成为一名优秀的人民教师,必须增强使命感,树立好榜样。提高自己的业务水平,拥有扎实系统精神的专业知识,广泛深厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识。就要在以后的工作中一定要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。对于一个刚步入基础教育的教师来说,认清形势、正确定位自己的位置是非常重要,有了这个大致的概念,我们就很清楚:自己从事的基础教育的责任重大。通过老师们深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果很好,很多学员都积极和老师交流意见。

其次,培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年,教学经验丰富的老师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,老师们都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,提出了如何强教师之间团结合体的方法;在教学教法经验方面,林涛副局长在报告中谈到了基本的一些具体做法,他给我们传授了图和组织高效的教学,如及时发现学生和赞赏学生哪怕是微笑的进步;理解学生的本能、潜能和学习方式等。使我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外教育局几位老师都谈到了新课程改革。

要能发挥学生主体性和积极性,有一个创新思维活动的空间,关键在于教师;教师如何引导,启发,点拔?能否真正地把学生引到这一领域?教师在平时备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集,制作与教材有关的知识,又要善于把握学生的心里,使学生能够与老师发生共鸣。在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物,现象出发,根椐学生掌握的情况,创设情况提出问题,激励学生共词参与,发挥想象,积极思维来解决问题的意向。面对新课程,教师应确定更高层次的传授。而是包括知识与技能、思考、解决问题,情感与态度等几个方面。那种追求“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生知识,教给学生方法,教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。作为新老师如何使自能够有质量有效率有能力地搞好教学工作,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条伯就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位领导和教师所讲述的一些方法,实际上就为我们新教师起到了“物帆导航”的.作用。

再次,培训使我了解了如何做一个好教师。

1、要学会学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习其它的,要做到多而广。词时我们也要学会对事的学习。教师从事的毕竟是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、词事之间的关系。那么相对来说,工作起来就会方便些。

2、要学会公平,对待学生要讲究原则,应一视同仁,不能歧视后进生。如果是优等生犯了错不能从轻处理。

3、要学会爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是受他们的。

4、要定教学反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。就像海师的陈老师讲的——认真备课十年你可能成为不了名师,但是你认真写一年的教学反思可能会成为名师。

除此之外,教师还应该有开阔的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满耐心、宽容心与责任感。

最后,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,教育局的老师们从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应自己所处的教学环境、生活环境、人际关系环境等。其二是鼓励我们要更加理性地认识社会。认识自己的角色,改变以往学生时期那种超向“感性”或都说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一各终身学习型老师,做名能够不断适应新知识新问题环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服因难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

教师岗岗前培训心得体会篇6

20xx年7月28号到29号,我参加了××教育局举办的20xx年特岗教师岗前培训。对于刚刚走上工作岗位的我来说,实践经验还是非常缺乏,参加这样的培训是十分有必要的,而听过几位经验丰富的老师讲课后收获良多。在这里感谢教育局提供了这样的学习机会,感谢各位老师教给了我那么多的教育方法和教育理念。

此次教师岗前培训的内容十分丰富,包括师德师风教育、教育新理念、教师职业道德规范、基础课程改革情况、教学常规、班级学生管理、教育政策法规等诸多方面的知识。虽然时间只有两天,但内容却是充实的,对我们新教师来说必定会是终身受益的,现将自己的心得体会总结如下:

一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:

首先,教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。另外,我对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神。我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华、含辛茹苦、默默耕耘.新时代下的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平、有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力.对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话.这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在本次培训中,通过小学教学常规内容的学习,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的六认真要求,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。备课是其中一项重要的组成部分,它包括了教材、学生、教法、语言、实验、提问、板书、练习八个环节。要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,转变教师传统的传输者为知识的引导者。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生的全面发展为目的,以新的教学姿态迎接新的挑战。

三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

在本次培训中,各位讲课的老师都对我们寄予了很大的期望。同时也鼓励我们要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境;要更加理性地认识社会、认识自己的角色;要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。两天的培训让我感受到了教师职业需要太多太多的技巧,同时让我知道在激烈的职业竞争和繁重的工作压力下,我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,沿着新教师培训为我们指引的方向前进。

作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的`精神支柱。

教师岗岗前培训心得体会篇7

经过三天的教代会及新教师岗前培训的洗礼熏陶,我受益匪浅。激情昂扬的何校长,温文儒雅的陈校长,王主席、汪主任、童主任、刘主任、丰主任、吴主任、罗老师等前辈老师用他们的人生经验,亲身经历给我们上了一堂堂生动有趣的课,我们觉得很温馨,感受到了黄高这个大家庭对我们的关爱和重视。

何校长主讲的岗前培训第一课使我们久久回味。他教导我们要做一个有理想有作为的老师,“理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念”,这一席话包含的内容决定了我们在教育事业上能否长远发展。“毕业生是人才的毛坯房,不可替代性越高,人才的档次越高。”作为新进教师,我们还继续时间和教学实践的打磨,在教书育人的同时,我们要坚持终身学习,做到知行合一,永不松懈,做一个有理想有信念的人,一个有理想有作为的教师。

陈校长在课上提出的“育人重于教书”的理论深入人心,他倡导春风化雨般的教育之道。结合陈校长举出的几个教学案例,我体会到了关爱学生心理健康的重要性。尊重每一个学生,关注学生的心理状态,培养学生适应环境和应对挫折的能力至关重要。我们的学生首先应该是一个身心健康的人,其次才是有知识有智慧的人。

教代会十一位代表老师的精彩发言,给我留下了深刻的印象,我想谈一谈其中两位老师,物理学科的曾献智老师和启黄的张莎老师。曾老师献身教育事业十八年,是个单纯的热爱教育事业、热爱学生的老师,他的报告中那句慷慨激昂的“从不信邪,永不服输”振奋人心。从曾老师身上,我领悟到,一个老师成为名师的基础,是对教育事业的热爱之心,正是这种赤子般的热忱,才使曾老师排除万难,勤勤恳恳,干出了可喜可贺的业绩。

如果说对于曾老师这位这位饱经风雨的前辈教师,我心中怀有“高山仰止,景行行止”的敬畏之心,那么启黄中学的青年教师张莎,很容易使我们这些新入职的老师产生共鸣。张老师刚开始教高中时,还是适用教初中的办法,结果遇到挫折,后来她改变教法,终于获得成功。这段经历使我想起了我的实习时光,我班上的同学活泼可爱有个性,因此纪律比较难管,我作为一个实习老师,更是显得束手束脚,因此有个女生对我说:“老师你太弱了,你以后上班怎么管得住学生哦。”我顿时羞愧交加,请教了老师和同学后,我决定要发发脾气,打他们一顿“杀威棒”。于是在我管理的一节晚自习上,在学生们说话们屡禁不止的情况下,我狠狠地发了一顿脾气,尽量忽视学生们惊异而不满的眼光。经过我的努力,学生们逐渐适应了我“凶悍”的作风,班上的纪律也好起来,我有点小小的得意,但我同时也发现了这一做法的弊病:学生们不大跟我交心了。当时的我认为这一教学案例大体是成功的,并打算把这一做法在教学生涯中继续沿用下去。张莎老师的报告让我有醍醐灌顶之感,我明白了教学其实是一门精微的艺术,老师不能一成不变,而应因材施教,根据学生的特点和班级情况制定教学策略。

培训的最后一天童主任带领我们去高三年级进行跟班学习,感受了教室里的琅琅书声,看到下课铃响后像射出的箭一样冲向食堂,争分夺秒的孩子们,他们勤奋刻苦的精神面貌感动着我,这些孩子们是为了自己的梦想,为了自己的未来而奋斗,而努力拼搏,老师就是他们的圆梦人。我的心里油然而生一种使命感,我感到了肩膀上沉甸甸的责任。我有些羞愧,来黄高前我过了很长一段时间优哉游哉的假期生活,几乎忘记了奋斗是什么滋味,现在我很高兴能够在这里找回失踪已久的斗志。

在此,我想把我之前的一切都清零,把曾经的懒散、骄傲、空虚都收起来。如今的我就是一张白纸,一个求知若渴的初学者,一个满怀希望的创业人。我会向前辈老师及身边的同事虚心请教,努力学习,甘于奉献,为黄高梦的实现尽自己的一份绵薄之力!

教师岗岗前培训心得体会篇8

本次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育,教育新理念,教师职业道德规范,教育政策法规,基础课程改革纲要,教师心理健康教育,现代教育技术,班主任工作方法和技能,学科专业课等等诸多方面的系统学习.虽然时间只有十二天,但内容却是充实的,对我们新教师来说更是终身受益.通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识.

在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识.使我深刻地认识到:

首先,教师是文化的传递者."师者,所以传道,授业,解惑也",这是从知识传递的角度来反映教师的重要性.

其次,教师是榜样.学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人.

第三,教师是管理者.教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展.

第四,教师是父母.作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的,平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母.并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要.

第五,教师是朋友.所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样.最后,教师是学生的心理辅导者.教师必须要懂教育学,心理学,健康心理学等,应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质.

同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神;我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘."要爱生如子",时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生.新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素质,和比较扎实的专业理论和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力.对学生要多说鼓励的话,安慰的话,开导的话,实在的话;少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话,威胁的话.这些都是作为一名合格教师应具备的素质.

二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略.

在本次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的"六认真"要求,即认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试和认真组织课外活动.

备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材,备学生,备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西.不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平.在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法.教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性.特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战.如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学习……

三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力.

在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励.一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿.这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力.高尔基曾经说过:"只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志."也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

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