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全国党员教育培训工作规划心得体会5篇

写体会要实事求是、一切从实际出发,大家在写心得体会的时候务必要把自己的真实情感写出来,以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的全国党员教育培训工作规划心得体会5篇,供大家参考。

全国党员教育培训工作规划心得体会5篇

全国党员教育培训工作规划心得体会篇1

教育培训是党员队伍建设基础性经常性工作。近日中共中央办公厅印发《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》,为今后五年党员教育培训明确任务书和课程表,对上好党员教育培训“四门课”、全面提高党员素质、培养新时代合格共产党员具有很强的针对性和指导性。

上好必修课。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是全党的重大政治任务,是加强党员教育培训的“必修课”。党员教育培训要紧扣真学真信真懂真用的目标,着力在走深走实上下功夫。通过集中教育和经常性教育相统一、组织培训和个人自学相衔接,形成习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育的长效机制,做到系统学、跟进学、深入学、联系实际学,真正掌握其中的核心要义、基本精神、实践要求,切实增强政治自觉、理论自信、情感融入,既学出信仰信念,又学出初心使命,更学出担当作为。

上好基础课。党员教育培训是一项系统工程,需要适应新时代党员队伍建设需要,坚持把政治理论教育与知识技能教育相结合,把革命传统教育与形势政策教育相结合,把党章党规党纪教育与党的宗旨教育相结合。通过组织党员上好一系列“基础课”,打牢“基本功”,锻造德才兼备、素质优良的党员队伍,引导广大党员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,增强党性、提高素质、锤炼本领、不忘初心、牢记使命,在生产、工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用,在推动改革发展稳定中发挥标杆示范作用。

上好时政课。不同的时期有不同的部署,不同的阶段有不同的任务,需要党员全面把握、担当作为。只有及时给党员上好“时政课”,才能让党员紧跟时代步伐、全面投身伟大事业。要紧紧围绕党和国家的重大决策部署、重大中心工作,组织党员及时跟进学习,引导党员把思想和行动统一到党中央决策部署上来,增强党员投身改革发展稳定实践的思想自觉和行动自觉。与此同时,抓住重要会议活动、重要时间节点,重点加强对广大党员进行党史、新中国史、党的优良传统、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观、爱国主义等教育培训,激发党员传承红色基因、弘扬爱国奉献精神。

上好选修课。党员队伍结构多样、从业各不相同,决定了党员教育培训不可能上下一般粗、左右一个样,要坚持分类指导、因材施教、因人而异的方法,按照干什么学什么、缺什么补什么的要求,组织党员结合自身岗位和实际上好“选修课”。一方面,区分在农村、街道社区、机关、事业单位、国有企业、非公有制经济组织、社会组织等不同领域、不同工作需求,分别确定不同的学习重点,量身定制学习内容,增强教育培训的针对性。另一方面,针对基层党组织书记、新党员、青年党员、老年党员、流动党员、下岗失业人员中的党员等不同党员群体,分别确定不同的学习内容,提高党员教育培训的精准度和有效性。

党员是党的肌体最基本的细胞,是党组织最基本的力量。作为先锋队的一分子,每个党员都要在自觉接受教育培训中汲取营养,上好必修课、基础课、时政课、选修课,全面提高政治素养和业务素养,着力打造政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。

全国党员教育培训工作规划心得体会篇2

近日,中共中央办公厅印发了《20__—20__年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党员是党的机体细胞,党员的细胞有生机,党的肌体才有活力

党员教育,不能千篇一律,更不能走形式,要根据党员年龄、知识结构、工作生活环境、生活环境等进行“私人定制”,增强党员教育的吸引力。同时,教育的内容设置、时间规定、地点安排、方式选择等都要体现个性化,做到因材施教。党员都有受教育学习的权利,任何人都不能干涉。这就需要在组织党员学习教育的时候,灵活形式,确保“一个都不能少”

君子以果行育德。育人为本是教育的生命和灵魂,是教育的本质要求和价值诉求。如果自己都没有良好的德行,如何以身作则,教育别人做德行高尚的人呢?如何使函幽育明,让党员的光辉更加惊艳夺目呢?“育人为本、德育为先”是教育的主导思想。育人为本的教育思想,要求教育不仅要关注党员当前发展,还要关注长远发展,更要关注全面发展和满足国家、人民的需要

从严管党治党,是我们党的一个重要经验。毛泽东在《党委会的工作方法》一文中曾形象地指出:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。”严是爱,宽是害。对于党员教育,严管才是厚爱。思想上松一寸,行动上就会偏一尺。如果没有严管“小恶”就会演变成“大恶”,防微杜渐就是这个道理。习近平总书记指出:“要严格党员日常教育和管理,使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。”中国特色社会主义进入新时代,党员教育培训也面临着新情况、新问题,如果不从严管理,如何能达到教育培训的目的?如何能适应新形势下的党员教育?只有严格管理,才能让教育入脑入心,才能让教育助推干事创业,才能真正为党员固本培元,提振精气神。

全国党员教育培训工作规划心得体会篇3

在基层工作四年,每次在乡镇和村屯的党课上、在党支部宣讲学习和推进工作的研讨中,我都能看到基层党员们那一双双渴望的眼神。那是想为乡亲们做更多好事实事,渴望理论滋养、渴望能力提高、渴望培训制度形成的眼神。而这些,在中共中央办公厅近日印发的《20xx—20xx年全国党员教育培训工作规划》中都能够满足。

思想学习为先,满足那渴望理论滋养的眼神。理论滋养对于基层党员而言,就是沙漠中的那瓶水、阴霾中的那缕光。它是共产党人精神上的钙,没有理论滋养,精神上也会缺钙,也会得软骨病。习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的继承和发展,是党和人民群众生动实践和集体智慧的结晶。《规划》把习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置,基层党员就有更多的机会深入学习、融会贯通,汲取理论源泉中的养分,进一步坚定理想信念、增强党性观念、强化宗旨意识、发挥模范作用,进一步加深对党中央大政方针的理解,运用科学理论指导实践、推动工作。

能力培训跟随,满足那渴望能力提高的眼神。一些基层党员,在他们眼里我看到了满怀为国为民的热情激情,想在基层干一番事业,但是面对当今社会转型期带来的各种矛盾、突发事件,却缺乏担当作为的能力,患有本领恐慌。敢于担当作为不是凭空幻想的空中楼阁、海市蜃楼,它需要基层党员具有真才实学和过硬本领。《规划》顺应新时代发展改革需要,在培训中体现不同领域和群体特点,根据农村、街道社区、机关等领域党组织职责任务和基层党员的群体实际,分别提出党员教育培训的目标要求、重点内容,使基层党员更好地提高科学决策能力、组织协调能力、服务于人民群众的能力,锻造一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党员队伍,让基层党组织真正成为群众的主心骨。

长效机制续航,满足那渴望制度形成的眼神。基层党员都很朴实,在有了培训之后,就担心是不是培训就仅仅一次、以后还会不会有。《规划》提出要把新时代党员教育培训体系健全完善,使集中培训逐步走向常态、日常教育更加规范,这无疑是基层党员的福音。形成统一协调、分工协作、齐抓共管、有序运行的党员教育培训工作长效机制,有利于解决基层党组织活动较少、内容单一、形式传统、模式简单的问题,激发基层党员自主强化党员意识、增强党员能力、落实党员责任、发挥党员作用,切实让基层党员长期受教育、永葆先进性。

党员有所呼,组织有所应。组织读懂了基层党员那渴望的眼神,于是,就点燃了他们激情奋斗、担当作为的火,照亮了不忘初心、继续前行的路。

全国党员教育培训工作规划心得体会篇4

提高党员教育培训工作质量,对加强党员队伍建设,保持党的先进性和纯洁性,推动全面从严治党向纵深发展,夯实党长期执政基础,实现党伟大执政使命,具有十分重要的意义。近日,中共中央办公厅印发了《20__—20__年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党员教育培训是党的建设基础性经常性工作。开展党员教育培训,是对照先进榜样、对思想观念、能力作风等,进行一次大排查、大检修,也是一次系统性的大学习。

要让教育培训效果更加显著,需要重实重效,力戒形式主义、官僚主义,真正培出能力,训出实效。进入新时代,党员干部本领上的短板、能力上的不足、知识上的弱项、视野上的局限,越来越突出地表现出来。不断掌握新知识、熟悉新领域、开阔新眼界,使专业素养和工作能力跟上时代节拍。把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,对照习近平新时代中国特色社会主义思想检视思想言行,做到学思用贯通、知信行

统一。以能力提升跟上时代脚步,是真正的“学”到位。筑牢理想信念的思想根基,铸牢“党性之魂”,把培根铸魂的工作做扎实,出成效。改一改形式主义、官僚主义的作风,去一去阳奉阴违、敷衍塞责的行为,都是教育培训的题中之义。培训有没有成绩,出不出实效,关键是前后对比,有没有改变。把“改”字贯穿教育培训的全过程,才能让党的队伍永葆朝气。

全国党员教育培训工作规划心得体会篇5

在一个青黄不接的初夏,一只觅食的老鼠意外地掉进一个丰满的米缸里。这意外使老鼠欣喜若狂,在米缸里吃了睡、睡了吃,每天都快乐悠闲。当缸里的米剩下一半时,老鼠也曾想过要跳出米缸,但未能摆脱诱惑。终于有一天,米缸见了底,它才觉得以米缸现在的高度自己就是想跳出去,也无能为力了。管理学家将老鼠能跳出缸外的高度称为“生命的高度”,“半缸米”的故事告诉我们,舒坦使人松懈,安逸令人忘忧,正所谓“生于忧患,死于安乐”。对党员干部来说,在现实生活中做到在有明显危险的地方止步容易,能清醒地认识潜在的危机,并及时跨越“生命的高度”才是真正的考验。

近日,中共中央办公厅印发了《2019——2023年全国党员教育培训工作规划》,从2019年开始,用5年时间,有计划分层次高质量开展党员教育培训。《规划》的实施,无疑是让党员干部跳出“舒适圈”,坚信“学无止境”,让党员干部在教育培训中强本领、长才干,增进“生命之厚”、突破“生命之广”、跨越“生命之高”,培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。

以教育培训之“制”增进“生命的厚度”。“万物有所生,而独知守其根。”党员教育培训工作就是找准工作中的难点、堵点、痛点,重点要聚焦当前干部教育培训中普遍存在的“教育不给力、培训不到位、作用难发挥”等问题,采取精准有效的教育培训措施,强化制度刚性、健全各项基本制度,使教育培训更加贴近事业发展需求、岗位能力要求和党员成长诉求,着力增强干部教育培训的统筹性针对性实效性。通过建立健全习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制,引导广大党员干部增强政治自觉、理论自信、情感融入,切实做到真学真懂、真信真用,让学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的方式“活”起来,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

以教育培训之“健”突破“生命的广度”。党员教育培训是党的建设基础性经常性工作。《规划》指出,要使新时代党员教育培训体系更加健全,集中培训逐步走向常态,日常教育更加规范,推动形成教育和管理、监督、服务有机结合的党员队伍建设工作链条。党员是党组织的“神经末梢”“毛细血管”,加强党员教育培训,目的就是为了让党组织的“神经末梢”更敏感、“毛细血管”更活跃。新时代党员教育培训工作根据党员岗位职责要求和工作需要,针对农村、街道社区、机关、事业单位、国有企业等不同领域和群体的特点,注重“量体裁衣”,有针对性地安排教育培训内容,防止党员教育培训“一刀切”,展现“一花独放不是春,百花齐放春满园”的风采。

以教育培训之“效”跨越“生命的高度”。“学者非必为仕,而仕者必为学。”习近平总书记曾多次强调,党员干部学习不仅仅是自己的事情,更关乎党和国家事业发展。事业发展没有止境,学习就没有止境。如何将学习成效转化为推动工作的“秘密武器”,一直是党员教育培训工作的根本。《规划》指出,党员教育培训工作要坚持联系实际、继承创新,坚持简便易行、务实管用。政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育是7项基本功,通过完善方式方法,落实组织领导和基础保障,推动形成科学规范的工作链条,使教育培训效果更加显著,帮助党员干部在工作生活中运用所学应对各种风险和困难,跨越“生命的高度”。

持之以恒,积跬步以至千里。面对当今世界百年未有之大变局,我们绝不能像米缸里的老鼠一样寻求安逸生活,要有“弄潮儿向涛头立”的勇气和毅力,自觉接受党组织的教育和培训,在持续深入学习实践中坚定信仰、增强党性、提高素质,挑战“生命之度”,争做时代先锋!

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