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团校培训心得与体会8篇

在写心得体会的过程中,我们的思想境界能够得到提高,心得体会是为了将自己的感悟做到更精准的抒发,笔笔范文网小编今天就为您带来了团校培训心得与体会8篇,相信一定会对你有所帮助。

团校培训心得与体会8篇

团校培训心得与体会篇1

通过参加由组织部组织的团校培训,现任团支书的我,感触很多,也从中学到了很多东西。懂得了什么样的人适合做干部,要做什么样的干部,关于领导干部的若干工作方法,也全面了解了校园文化与学生全面发展及学生干部应有的作用,以及从思想方面提高做干部的能力和如何培养集体意识,在集体活动中如何展现自我等等,我想这些学到的东西,将会在以后的学习和生活中给与我很大的帮助,这将是我一生的财富。

或许是出于对这次活动的好奇,出于第一次参加该活动,第一次的团校培训给我留下了深刻的印象,第一讲是由别院的伊老师给我们上的,他以毛泽东在抗战时期写的三本书为理论基础,结合实际讲述了要做什么样的干部,如何做好一名干部。

伊老师从不同的方面为我们介绍了要做什么样的干部问题。首先,一名中共旗下的干部,必须懂马克思列宁主义,深刻理解毛泽东思想,有正确的信仰,坚定的信念,懂得忏悔,还必须建立正确的世界观,人生观,价值观,要有爱国,爱党的朴素的感情基础,对党忠心耿耿,从思想上提高认识。其次,一名党的干部要有政治远见,有所追求,但并非谋私利,有视野,有高度,提高政治思想更好的引导人民,为人民办事。再者,好干部要有工作能力,并且能独立的解决问题,在困难面前不动摇,有牺牲精神,有创新精神,由其自身的地位赋予的责任感,使命感是其强硬的保证。

好的领导干部必须要掌握正确的工作方法,工作方法的好坏直接影响到工作的效果,所以党的好干部必须坚持一般和个别相结合,领导和群众相结合,从群众中来到群众中去的原则,更要做好基层群众的动员工作,党的思想,方针,政策的宣传工作,及时收集下级人员的意见和看法,做到解决主要矛盾,抓中心工作,对于问题的解决要分工明确,做到及时。

虽然这是从毛泽东在抗战时期写的书中借鉴过来的,但这些理论思想,对于我们新时期的学生干部来说,仍然具有可观的现实意义。在新的时代背景下,如何做好一名学生干部是作为团支书的我值得关注的问题,也是我时刻思考的问题。

在我看来,要想成为一名好的学生干部,必须要先成为一名好的学生,也就是一定要能够在学习和生活中起到积极的带头作用,在学习方面要认真刻苦,在生活方面要节俭,要干净,在这些方面树立模范,以自身的魅力去影响他人。其次,作为一名学生干部一定要有“自我实践”的观念,并且对自己要严格要求,要有事业心,责任感和荣誉感,而且要认识到自己身份的双重性以及工作中的独立性。再次,好的干部要有极强的亲和力,要能和同学相处融洽,不能在同学面前清高傲慢,对自己一定要有信心,在善于展现自己,有大胆在众人面钱说话的魄力,有较强的组织能力,还要学会协调班级内部工作和调解同学之间的关系。工作认真负责,脚踏实地的做好每一件事。要有威信,这种威信不是逼迫同学们接收,而是以自身的魅力去影响同学们,让同学心甘情愿的服从你的安排。在处事方面,要多听取他人意见,不能一意孤行,不要轻易决定任何事,要团结与自己意见不合的人一起工作,一起商量,把问题摆到桌面上,尽力减少矛盾,减少误会,使工作达到更好的效果,为同学服务。做事不能言而无信,要说到做到,还必须时刻保持一颗热情积极的心,在困难面前不放弃,敢于挑战。最后,不管怎样,尽自己最大的努力做好每一件事,对的起自己的职位,对的起自己就行。

团校培训心得与体会篇2

20__年11月17日,星期三晚上,我第一次参加了团校培训课。在课程开始之前,我们观看了一场结业典礼。望着一位又一位昂首挺胸、自信飞扬的学姐学长走到前台,接受老师为他们颁发的结业证书时,那份荣耀深深打动了我;我想象着自己三年后是否也能成为他们中的一员,享受此等荣耀的一刻,似乎只是向往,未来总是未知的,而我还是那个没有足够自信的人。但是,我渴望自信,渴望成为一个自立自强、自信且勇敢的人;我对它的渴望犹如沙漠中的旅行者对水源的渴求。我知道自己离他还有一段路程,所以我将继续成长。

团校培训是为学生干部开的培训课,它的目的是提升学生干部的综合素养且更好的服务于同学们。我惭愧并非学生班干,我曾经竞选过但失败了,幸运的是在自己最失落的时候系学生会收留了我。虽然只是一名小小的学生会干事,但我还在成长;作为学生会的成员之一,更应该是自己变的优秀,从而去影响他人。我深知自己还不是一个优秀的人,但是我还在成长,我牢记着官院学生会的口号:与优秀的人在一起。

结业典礼过后,我们真正开始了第七七团校培训课程。其中主要由汤中秋老师为我们讲课。首先,汤中秋老师告诉我们学生组织的概念是,其成员构成,其目标指向都是为了学生。要最为一名合格的团员,一定要有理想,有抱负,遵纪守法,与时俱进,做到帮助别人,团结别人,从而影响别人。只有提高自己的综合素养,是自己变得更加优秀,别人才会和你在一起;最终引领大家,更好地服务于学生。

其次,汤中秋老师说了学生组织的三重职能,即自我管理,自我服务,自我教育。管理是服务的基础,服务式教育的基础;教育是管理的基础,教育提升管理水平;管理提升服务能力,服务提升教育效果。自我管理是形成利于学生成长的基本秩序。自己内部都是一盘散沙,又从何谈论管理学生呢,只有在自身管理有序的基础上才能引导他人,服务他人。自我服务时提供助推学生成长的基本条件。服务于自我,应用于自我,进而提升自我。自我教育是提供引导学生成长的基本导向。自我教育,自我反思,从而达到自我升华的境界。孔子云:五日三省吾身。

在此是学生内涵的三重境界。汤中秋老师说,人之所以恐惧,因为未知;人之所以愤懑,因为不甘心;人之所以分裂,因为不满;人之所以自卑,因为空想。所以我们要做到内心的和谐,用正切的价值观念指导个人行为。

人与人之间的隔阂,是因为距离;人与人之间的抗拒是因为威胁;人与人之间的淡漠,是因为涣散。所以我们要与他人和谐,用互相尊重,同理之心与周围的人相处。

过分自信个人的力量,破坏均衡;过分最求个人的权益,破坏规则;过分依赖环境的作用,破坏生长。所以我们与坏境和谐,忍痛团队的价值,最求团队的规则,吸收团队的养分,实现团队目标做到个人与团队共成长。

最后,汤老师建议我们要与优秀的人在一起,我们要追求卓越,超越自我,提升自我。

相信经历团校培训的我们,在老师的带领下,我们将提升自己的理论水平,培养自己的大局观念,增强大局意识,增长见识,开拓视野,提升自我综合素质,并将结识更多优秀的朋友。我深刻的意识到,自身的综合素质和能力与团组织的要求还有很大的差距,因此,我将认真学习,提高素质,运用所学的只是不断提升自己。

团校培训心得与体会篇3

此次培训,体现了学校团委对我们学生骨干的关怀,也使得我们自己业务素质的提升。我很珍惜这次机会,同时也积极参加实践活动,在课堂上积极发言。在这几天的培训中我学到了很多东西,也有很多的感慨。在此我向组织报告一下我的内心最真实的想法!

告别中学时代,迈进大学的校门。人生的理想将在这里确立,未来的发展空间也将在这里孕育,美好的生活在这里展开新的一页。面对崭新的学习、生活环境,我们努力去适应,克服了一个个困难。从一定意义上讲,进入大学,就意味着独立的走向了社会,走向了生活。在这个新的起点上,为了给自己的人生理想打下坚实的基础,就需要摆脱依赖、等待和犹豫,树立自信、自律、自立、自强的精神,勇于面对社会和生活。

面对新的生活环境,同学们随时都可能遇到过去没有遇到过的问题、矛盾和困惑。作为一名学生干部,过去没有接触过的人,需要去交往;过去没做过的事,需要学者去做;过去没有遇到过的问题,需要自己去解决。为了尽快提升自身的综合素质,我们需要在各个方面虚心求教、细心体察,多向老师、同学学习。我认为,每个人的能力不是天生就有的,都是在生活过程中积累、历练出来的,都有一个从不会到会的过程。只有在生活的实践中不断的磨砺,才能逐渐提高独立生活的勇气和能力,“生活是最好的老师”就是说的这个道理。

我们要提高自身的修养!

勤奋,我相信任何成功的人士都具备勤奋的品质。古语有云:业精于勤,荒于嬉。有两的学业是辛勤的汗水的结晶,突出的成就也离不开勤奋的工作,马克思说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”我们要自我要求自己,通过自己的不懈努力成长为学业有成、综合素质过硬的西南科大人,为国家的建设出自己的一份绵薄之力。

严谨,就是要一丝不苟、认真负责,做到严肃、严格、严密。我本人从来就反对弄虚作假,我相信弄虚作假的人是不可能有什么大的成就的!不管是学习还是生活,都做到井井有条,有条不紊,坚决抵制急功近利的浮躁的风气。

务实,脚踏实地,一步一个脚印打好基础。大学是学习知识的阶段,同时也是我们的人格成形的阶段。因此我们要做到:老实做人,认真做学问,不驰于空想,不鹜于虚声,唯以就真务实为人生理念行世。培养出大海一样的胸襟,永远都保持一种积极健康的人生态度。

创新,我们的校训就要求我们要有创新的`精神,敢为人先,不拘一格。我们是国家未来的建设人才,我相信经过我们的不懈努力,一定能够成为社会各个行业的骨干,我们需要自觉培养勇于创新的品质和才干,打下扎实的基础,不断提升和拓展自己的创新能力,为将来在祖国各个建设岗位上发挥骨干作用做好准备!

团校培训心得与体会篇4

“任时光匆匆流去,我只在乎你。”

当何老师在我们第七期团校的群中发布了交团校学习心得的通知,我的心中忽然一阵恍惚,在这样的恍惚中,我心中莫名的浮现出了这样的一句歌词,她就像风中的小草,黑夜里的烛火,摇曳!

团校学习开始的时候,我正直大三,也正担任着学院的团委副书记,一年的团校学习,仿佛就是“润物细无声”的春雨,而我前两年的团学工作活动的经历就像是一粒粒埋下的种子,在团校这场春雨中,我的所有经历、经验纷纷化作一种思维模式,一种理念,一种知识深根蒂固在了脑海。

开学第一讲,李老师对团学干部的希望,对团学干部的三点要求,让我明白团组织对我们团学干部的重视,让我更加的正视了我们曾经、如今的工作,让我更加端正态度去进行后面的学习和工作;到后面牛定柱老师关于他与团的不解之结,他“变与不变”的主题,对团的情节,对团的纠结,还有一个个收获的结果,他的“团结”生活就像是他的孩子,而他则是用栩栩如生的语言,将这个孩子成长的过程如画卷一样展开在我们的眼前,让我们直观的去感受,学习;再后来任远征老师的“学生干部综合能力与政治素质提升”;还有杨洲老师的“复兴之路”等等……

每一节课,每个老师的每一讲,我都认真听讲,并且做好了笔记,但我知道我总结的水平是不够的,有更多优秀的学员对老师们的讲课理解更加深刻,而且比我更加能够用流畅的、精炼的文字表现出来,所以对于老师们讲课的理解我也不敢再妄自成说,而我这篇心得主要是想分享我在团校学习中感受到的团校对我们学员的一片片用心良苦,希望我们现在的、以及今后的团校学员都能认真的领会团校每一个课程的心血并且好好去学习感悟。

思想上,首先是主动传授,由我们的老师与学员们分享、交流他们的思维方式,他们的学习历程,引导学员思维的成长,就像是播下了一颗种子。

其次,由学员自我学习。团校给学员推荐书目,并且分发经典书籍,让学员进入到这些经典里面,自主学习,最终在这种老师引导,自我摸索的交互中培养具有自己个性的思维方式,而不是一味的复制老师们、课本上的思想。

行动上,先是自我工作的一个策划,团校让学员根据自己的团学工作制定一套工作方案,并且实施,这个做法不仅让学员重新思考、认识、准确定位了自己的岗位,还让学员把学习到的思想、知识运用到其中,起到了加强团校课堂学习中的内容的作用;

其次,开展志愿活动,之前的写策划只是学员份内的事情,而志愿活动则是把学员的行动与社会挂钩,让学员感受到自己行动里面可以为其他人带去的爱,自己每一个行动不仅能够成就自己也能帮助别人,让学员学会善行、慎行;

最后,参与一次社会实践。社会实践,这是一次从校园到社会的延伸,团校让学员去做一项社会实践,要求学员全身心的去投入工作中,不仅是让学员把团校中学到的知识,还有工作方式运用到工作中,并且还为学员毕业以后的工作打下了实践基础。

在思想和行为的指导上,团校让我们经历了从被动接受到自主探索,从自我到他人,从校园到社会的一个学习实践的过程。但是这并不是全部,因为团校不仅注重学员个人素质的一个培养,团校更是没有忘记对团校内部团结、凝聚力的一个培养,所以团校又通过统一的拓展训练加强学员间的感情,通过让小组讨论加强学员之间交流等一系列的方式来牢牢的团结住学员们,最终让我们第七期团校学员成为一个分而有序,合而不乱的优异集体。

云南财经大学团校作为培养优秀的课堂,作为让优秀更加优异的课堂,团校老师对团校的设计真的是用心良苦,涉及的面很广,不仅仅是考虑到了我们的校内工作,自己团学岗位的工作,更是考虑到了我们学员以后毕业生活的工作,让我们学员能够在毕业后更加顺利的走进工作岗位。而在教授的方式上面,团校也是秉承着“授人以鱼,不如授人与渔”的理念,老师们的讲课并不是灌输,把他们的学习、知识一股脑的倒给学员,而是分享着自己的工作经历,与学员交流,让学员自己去领悟属于自己个性的学习、思维方式。

如此优秀的课堂,那么多敬爱的老师,还有一起学习的众多学员,可是一想起马上就团校毕业,鼻子都有点酸,假如有机会,真是想团校一直不毕业了。但这是不可能的,愉快的时光总是快得让人措手不及,而团校学习的结束,不仅仅是代表了我们的收获,更是有一群像我一样如今已经是大四的团学人宣告了离开团学工作岗位。

又到了文章开头的那一句歌词说的一样“任时光匆匆流去,我只在乎你。”三年的时光几乎全部扑在了团学工作上,这忽然一离开就像是一个迟暮的老人,看着自己的孩子长大了,离自己而去了,但是自己的脚步却已经跟不上她。

离开,心中带着一丝孤寂,却又是满心欢喜——看着曾经工作过的,建设过的团学组织在更加青春的学弟学妹们手中朝气蓬勃的发展,那浓浓不舍的五味陈杂最终都是化作了欣慰与鼓励。

昨日之日不可追,每一个人终究都不能独守一隅,每一个人都不能总是不舍,因为每个人注定都是别人的一道风景,区别只是在于那观赏的人的多少。

团校培训心得与体会篇5

团在我心中一直是一个美丽而神圣的组织。从写入团的申请书、拿到团员证、到上团课,看似一步步向团组织靠拢了,可事实上它还是离我那么远,于我而言,它就像是一个被放在书架顶端的水晶球,每一次看到都会赞叹一番,可是无可辩驳:我的生活与它有的只是偶尔的交集,彼此可有可无,它,远远的,仅此

第一节团课,我感触颇深。恍然明白原来仰望天空与脚踏实地是不矛盾的,是兼容的。听老师细细数过团干所需具备的各种素养,要不断的提高自己的能力,然后才能有条理的管理事务。我试着自我反思。刚上大一的我对于未来是抱着美好憧憬的,我说服自己努力的尝试新事物。我不擅言辞,胆子不大,甚至站上讲台都会有些晕眩,但我依然说服自己试一试。在大家的信任下我成功的担任了团支书一职。我清楚的知道这对我来说着实是个挑战。最初,上台讲话前都会写好全稿,生怕自己一上台就什么都忘了。最初,我努力的记住班里人的名字,让自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌却很少有时间碰书。直到我的语音成绩拿了,直到我的听写本上画满圈圈。我才明白,我在丢下了最重要最长了我们便会发现,当生活没有了规律,当学业不再有更高的追求,当我们不再勉强自己做点什么,生活便失去了动力。学校的发展与个人的努力是息息相关的,可是学校再怎么发展,硬件再怎么齐全,也不能让我们发自努力学习。因此,个人的意识显得尤为重要。我想我的目标又清晰了几分。

团课让我学者做一个积极的人。也许高中我们已经习惯被动地等待别人告诉我们应该做什么,可是从现在开始我们必须学习怎样主动去了解自己要做什么,并且规划它们,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人?对待自己的学业和工作,我们需要以一个母亲对孩子那样的责任心和爱心全力投入不断努力。果真如此,便没有什么目标是不能达到的了。一个积极主动的人还应该虚心听取他人的批评和意见。其实,这也是一种进取心的体现。不能虚心接受别人的批评,并从中汲取教训,就不可能有更大的进步。比尔.盖茨曾经对公司所有员工说过:"客户的批评比赚钱更重要。从客户的批评中,我们可以更好地汲取失败的教训,将它转化为成功的动力。"除了虚心接受别人的批评,我们还应该努力寻找一位自己特别尊敬的良师。这位良师应该是直接教导你的老师以外的人,这样的人更能客观地给你一些忠告。这位良师除了可以在学识上教导你之外,还可以在其他一些方面对你有所指点,包括为人处世,看问题的眼光,应对突发事件的技能等等。如果有这样的人给我们帮助,那我们的成长的速度一定会比别人更快一些。同时,要想把握住转瞬即逝的机会,一个积极主动的人就必须学会说服他人,向别人推销自己或自己的观点。在说服他人之前,要先说服自己。我们的激情加上才智往往能更好的折射出我们的潜力。

团课着实让我成长了很多,我也真正试着将团与我的日常生活相联系,蓦然回首才发现,团课与我的生活是相互渗透的,我想我会更努力的成为一名更优秀的团员。

团校培训心得与体会篇6

近日,这两天的经历给了我重要的影响,指明了我工作与生活的道路。在这两天里,我参加了××*县团县委组织的团队干部培训‘一次别开生面的充满着激情充满活力充满智趣的意义非凡的培训。在这次培训中我体验到了青春的激情与力量,认识到一个人的无限潜力,更认识到新时期团工作的新方法和新理念!内心体会可以用“震撼”二字来形容。现在回味起来,

我只想说:这样的培训、这样的团体生活,真的感觉很棒!以下是我就从三个感触最深的方面谈一谈:

第一:领导的真挚情意,殷实期盼

县委、组织部长在会上为我们作了一番殷实的讲话,他首先提出我们要做到六个“善于培养”一是善于培养人生心态,而今是善于培养教育做事之能三是要善于培养教育创新之力,四是要善于培养教育成交之方,五是要善于培养和平之气,六是要善于培养为民之心。他还指出我们要三个敢为人先:培养创新思维;创新实践;创新观念(即创新、思考、实干)最最令人感动的是他说出了我们许许多多基层干部的心声,工作中没有目标,没有激情,没有创新老是抱怨,他劝解我们不要老是抱怨,要常怀一颗感恩的心,话语之中流露出领导对我们的真挚情意和殷切地期盼。

第二:人的潜力是无限的

培训的第二天下午,老师要求我们每个小组要排练一个节目准备当天晚上的创意晚会。他要求我们不可以一个人独自表演,不可以表演唱歌等等比较简单的节目,要全组成员人人参与,要体现团体合作精神。当时我就想那么高难度的表演怎么可能在一个下午就网排练好。可是看着大家热火朝、紧锣密鼓地进行着,自己也就积极配合本组成员排练,忙得不亦乐乎了。

当天晚上,真是不看不知道一看吓一跳,我终于发现人类是世界上最最高级的动物,无所不能。人的智慧、创造力及潜能也是可以超极限发挥的。在那么短的时间准备下,整个创意晚会仍被我们搞得有声有色,智趣横生,激情洋溢。我们全体成员包括组织者包括培训老师整晚都是在意外的惊喜和欢快的笑声中渡过的。

第三:学习力、创新力、竞争力

通过老师精心设计的各种活动和学习使我认识到(1)学习力是指一个人或一个单位、一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现,我们要进一步解放思想,更新观念,树立终身学习的观念。作为一名团队干部,我们不仅要了解党史、团史,更要了解团队工作性质,服务对象等等。在平时的工作中我们要通过不断地学习,提升学习力来形成团队精神,实现团队指向。(2)在工作中不能一成不变,墨守成规,而应该敢于创新勇于创新。敢不敢创新,能不能创新是一个国家一个民族兴旺发达的动力。只有创新才能推动生产力的进步,只有创新才是我们团队工作的唯一出路。(3)我国面临新的国际竞争环境,而我们团队工作能否在竞争中生存和发展并形成自己的优势,关键取决于如何加快培育具有核心竞争力的现代团队干部和提高团队竞争力。

通过这次的团队干部培训,重新点燃了我在工作岗位上的热情,端正了我的工作态度。更加难能可贵的是培训中形成的那种亲密无间、相濡以沫的团结友谊,我将把它带到今后的工作中,让自己的聪明才智在共青团的事业中发扬光大。最后说一点希望,就是在以后的工作中,希望上级团委还能为我们这些阅历不深却又满怀激情的年轻人,多提供一些这样珍贵的培训锻炼机会!让我们更加拓宽视野,开阔胸怀,增加工作经验。

团校培训心得与体会篇7

作为班委里的一员,对于干部培训一事,是不得不有些思考的。

最主要的一点,是怎样做好一名班委的问题,就我个人理解,主要有以下几个方面:

第一,在自己职责范围内的事要尽力通知到每一个人,并确保消息的及时性、确定性。在大学这样一个场所,消息的传播渠道并不像高中那样每天在固定教室通知,这就决定了必然有所不同。有时签到的人回来可能会遗漏某些事情的通知,这样的人必定是少数,但也确实有发生过这样的情况,这样就导致了某些人因为不知道消息而没有去做该做的事情进而导致整个大局的协调性不足。再就是消息的确定性这一点,比如说做早操,总是在做与不做之间徘徊着,也没人给出个确定的答案说要去做还是不要做,起不起床倒是次要的,因为即使不做我们仍可以拿那时间去晨读,只是有时候在没有确定消息的情况下,跑到操场上去了,却发现没有几个人,一大早就有种被欺骗了的感觉,所以还得调整心态来积极面对一天的生活。所以做为班委中的一员,在得到消息的时候,应在第一时间内将消息准确的传达给同学们,好让同学们有心理准备去做好这些事情,他们也能将自己的事情做出更好的安排。

第二,要和同学们多加交流。作为班委,与寝室其他不是班委的人比较,自己很明显的感觉到一个差别就是与同学接触稍微多些。如果仅是作为班级一员宅在寝室的话,与班级的很多人恐怕就没有交集了,而作为一名班委,有事情需要宣布的时候,总会一个一个寝室的去串门,工作同时,无形就加强了与同学的交流。如果作为一名班委,不把握好这些机会,还停留在只是班级普通一员的水平,那就真是没有好好利用自己所拥有的条件了。

第三,要把同学装在心里。他们是我们小班级中的成员,大学四年的生活我们将一起度过,从小事做起,才能很和谐的携手一路走下去。平时有关同学的消息或事情,知晓的时候,就适当的往心里放一放,不要有一种“事不关己,高高挂起”的心态,必要的时候跟他们提一下,让他们不至于在该去做之前遗忘或是忽略。有关同学的动态,最好还是留意一下,很多时候我们都不在一起,可能某些人心绪有了很大起伏的时候我们并不知晓,所以如果可以知道,请稍微留意一下,那样与他人交往起来的时候不至于犯一些很常识性的错误,达到一种更融洽的沟通。很多事情和人,如果你不放在心上,是很容易从头脑里走过就忘了的,可能当别人稍微提一下的时候,你还是一头的雾水,一脸的茫然不知所措,所以多关心关心同学是很有必要的。

第四,是解决问题的能力。当同学出了问题的时候,如果可以就尽量去帮忙解决而不是逃避责任,即使不在自己的职责范围之内,如果可以尽微薄之力,也尽量伸出援助之手,那样可能会让出现问题的同学觉出一丝安慰,或许给了他“山重水复疑无路,柳暗花明又一村 ”的感觉呢,再或许他会觉得你的行为就是上帝对他合上一扇门的时候给他开的一扇窗呢,所以尽量“give a hand”吧,有谁能保证你未来的路能走的一帆风顺,就丝毫不需要别人对你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那样人也会比较容易被接受一些,一味活在自己世界中的人终究是不怎么受欢迎的。当班级出现问题的时候,班委更多的应该是相互支持着走过这些问题而不是互相指责,互相指责只会降低工作的积极性,可能会努力把这次做好,但对下次工作,只怕会多出一丝畏惧吧!所以尽量地支持并协助其他班委把班级的整体工作做好。

总之,我会在心里给自己这样的暗示:既然选择了成为班委中的一员,就尽心尽力去做好,只有这样,回头看留下的脚印,才会觉得无愧于心、无怨无悔!

团校培训心得与体会篇8

中国共产主义青年团是中国_领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国_的助手和后备军。在全党开展保持先进性教育活动,是党的十六大作出的一项重大决策,是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。这次教育活动对于保持党员队伍的先进性和纯洁性,提高党的执政能力,实现全面建设小康社会的宏伟目标,具有十分重要的意义。

通过_员先进性教育学习,我对保持_员先进性教育活动有了进一步的认识,对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质有了进一步的理解。也使我增添了加入_的信念。

党员是党的组织细胞和党的活力主体。党员队伍的状况如何,能否充分发挥先锋模范作用,对增强党的创造力、凝聚力和战斗力,提高党的领导水平和执政能力,巩固党的执政地位,具有重大的关系。_员的先进性是有_员这一特定身份所决定、为_员这一先进政党所要求的一种重要特征。马克思恩格斯在《_宣言》中把_员的先进性称为“胜过其余无产阶级群众的地方”。_员应当具有的先进性,应当是一种品质、一种能力、一种行为,应当是三者的有机统一。品质上的先进性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修养优。这样才能成为人们学习效仿的榜样。能力则可以看作是品质的延伸,是其由内向外的过渡和转化,并最终体现在行为上。我们所说的_员要发挥模范带头作用,主要就是靠党员行动、实践和工作实效来实现的。

而团员是先进青年的代表,建立一支能够发挥先进模范作用的团员队伍,是团组织战斗力的重要体现,是完成党赋予共青团的各项任务的基本保证,是进一步做好新形势下青年群众工作,巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本要求。党的十六届三中、四中全会,团的十五届三中全会等对进一步提高团员的综合素质,发挥团员队伍先进模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我们不仅要充分发挥团员的带头模范作用,更要做一名合格的当代优秀团员。

下面就各方面对我们的团进行总结:

一、主要任务

首先着眼于加强团员队伍建设,以服务团员青年成长成才为宗旨,以学习教育、讨论评议、总结深化为途径,逐步建立起良好的团员队伍形象,展现当代团员精神风范和政治面貌。

1、增强团员政治意识。要集中学习党的十六届四中全会、团的十五届三中全会的精神,深入开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强团员政治意识的教育活动。要加强对团员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,坚定团员永远跟党走的信念,进一步增强团员的政治意识。

二、开展增强团员意识教育活动的原则

(一)坚持理论联系实际,务求实效。大力弘扬求真务实精神,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,把团员意识教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来,与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来,不搞形式主义,不做表面文章,切实做到学习教育和推动工作两不误。

(二)坚持正面教育,充分发挥团属新闻舆论阵地、青少年活动阵地、网络阵地在团员意识教育中的作用,多渠道教育团员。

(三)坚持发扬民主,走群众路线。尊重团员民主权利,调动团员的积极性,坚持从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见,自觉接受群众的评议和监督。

(四)坚持干部带头,发挥表率作用。各级团委负责同志都要参加团员意识教育活动,带头参加学习、查找问题,带头制定和落实整改措施。

(五)要探索团员教育管理新机制。积极推进“双团籍”的管理模式,把好团员队伍的入口关,试点入团前公示制度,把一大批真正得到广大青少年认同的先进分子吸收到团员队伍中来,更好地体现共青团的先进性和纯洁性。

三.团员内部的建设与管理

1、共同探索教育管理机制。各级团组织要发动广大团员共同探讨意识教育、实践教育、活动教育、自我管理教育、多重管理教育的具体实施办法,使团员教育管理机制的推进具备更广泛的群众基础。

2、团员撰写个人成长设计。团员在经过学习讨论和民主评议之后,对如何体现和发挥团员的先进性,如何在奉献国家、社会、集体的过程中实现自我价值,要有较为深刻的认识。在此基础上,团员要对自己的成长和发展的方向、目标、途径进行深入思考,撰写个人成长设计。

3、团组织拟订团员素质发展规划。团支部根据本支部团员的综合情况,结合本单位的实际,拟订“团支部2006年度团员素质发展规划”。规划应分为整体和个别两个方面,整体规划包括总体目标、任务、方法和要求,个别规划则针对每一位支部成员提出重点发展方向和团支部的帮助办法。

随着时代的发展,我们作为一名21世纪的团员,不仅要从各方面严格要求自己,更要在各方面都时刻起一个带头作用,既然我们是团队的一分子,我们就要不惜一切代价去维护我们的团的利益,争取在新的世纪,让我们的团在各方面都显示出强大的生命力与生存力,这不仅是我们其中一个团员的神圣职责,更是我们所有团员的历史使命.只要我们大家共同努力,我相信我们的团的明天会更好。

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