写作文的过程中，保持开放的心态，能够激发更多的创意和灵感，通过作文，我们能够建立自己的价值观，明确人生的方向，下面是笔笔范文网小编为您分享的听...的声音作文600字参考5篇，感谢您的参阅。
听...的声音作文600字篇1
“叮叮当，叮叮当……”上课铃声响了起来，嘈杂的学校瞬间变得安静，同学们都坐好了，等待着老师的到来。
不一会儿，这间教室响起了朗朗读书声，那声音时而轻柔，时而热烈。我想，从这儿走过的人，应该都会忍不住停下脚步来听，享受一下这激情澎湃的朗读。
突然，从那间教室里传来“啦啦啦”的歌声。歌声响亮，旋律优美，令人陶醉。就连窗外枝头的`小鸟也随着音乐，“叽叽喳喳”地唱起歌来，翅膀“呼呼呼”地扇动着，仿佛在跳舞呢！
“哈哈哈，哈哈哈……”另一间教室发出一阵阵欢快的笑声。怎么回事呢？噢，原来他们班正在表演小品。瞧，台上的人表情夸张，正有模有样地演着。台下的同学们，个个都在哈哈大笑。有的笑得前俯后仰；有的笑得捂着肚子，呻吟着“哎哟喂”；有的忍不住“啪、啪”地直拍桌子；有的眼泪都笑出来了……
“我方认为开卷有益……”咦，这是在干什么呢？台上有两人马，各自你说一句，我说一句，正在举行激烈的唇枪舌战。哈，辨论会！一会儿，辨论会完了，正方赢了，正方的同学们“噢……噢……”地欢呼着，跳跃着，脸上浮出胜利者的笑容。
仔细听，有细微的“沙沙沙”的声音，这一间教室的同学，在埋着头奋笔疾书，笔尖不停地在纸上跳跃着。
“一二、一二三”，在操场上，上体育课的同学们，喊着口号，迈着整齐的步子，“嗒”、“嗒”、“嗒”，前进、前进……
“叮叮叮”下课铃声响了，操场变得热闹起来。那儿有两个小同学，边拍手边喊着“你拍一，我拍一……”，这儿还有一群同学，围成圆圈，玩着丢手绢，那熟悉的歌谣，传进耳朵“丢，丢，丢手绢……”。瞧，不远处还有跳长绳的同学。“啪”地一声，绳子有力地打在地上，跳的那个同学，双脚轻轻一跳，便跳了过去。“啪啪”声连续不断，同学们也一个接一个地跳了过去。还有的同学在玩打仗的游戏，“嘚嘚嘚”、“轰轰轰”，好不热闹！
校园里的声音真是丰富多彩，真是美妙之极！校园也因此生机勃勃！
听...的声音作文600字篇2
正走着，我忽然听到了一种奇怪的声音……”
我听着声音往前走，我发现了一片非常非常茂盛的森林，森林中间有一条河，他是我从来没有见过的，这条小河，就把两个世界隔开了似的，我在旁边看见了一条船，我就用船划到了另一边。
然而，到了另一边，有一棵非常高大的树，我打开了树下边的那个门，我发现了一个新大陆！上面有许许多多的动物，都是我从来没有见过的，甚至都没有听说过。
那里的草非常的茂盛，非常的绿，那里的花非常美丽，非常的香，就像你身边有许许许多多的花仙子在向你撒花粉那样香，然而，进了里边我又发现了那个奇怪的声音，我看见一只小熊在我的旁边，我问他:“你在看什么？”
他说:“我在做家具。”我说:“有你这样做家具的吗？”接下来我要回归正轨，我就问:“他你有没有听见奇怪的声音。”他说:“有啊！”
我说:“在哪里？”他说:“往前走，前边好像有一个奇怪的声音。”我照着他的话往前走，我真的听见了一个奇怪的声音，我又遇到了一棵大树，只是比之前的树矮了一些，上面住着一只小鸟。我说:“你有没有听见奇怪的声音。”她说:“听见啦！”我说:“在哪里？”她说:“在前面。”我又照着她的话往前走。
果然，找到了声音的来源，我看了看是谁在作妖，原来是一群松鼠，它们在啃一个东西，我过去看了看他们在啃可让我觉得不可思议。他们竟然啃的.东西是一棵树，中间都出现了空心，我很想上去摸一下，，结果他咬了我的手，让我疼的嗷嗷直叫，就在这时我突然从梦中醒来了，我突然发现原来这是一个梦。
不过，这个梦很神奇，我找到了一种新的地方，那就是一个我没有去过的地方，只有梦境才能去到这个地方，全靠一个神奇的声音。
听...的声音作文600字篇3
“滴滴”，“铃铃”，上学的车铃声此跌彼落；“嘿嘿”，“哈哈”，孩子们的欢声如溪流淌过。广播里正放着进校的歌谣，“沙沙”，阵阵微风拂过树梢。“呼呼”，飘扬的旗帜在打着招呼。“叽叽喳喳”，小鸟也加入了晨间的欢迎式。
“叮铃铃”，清脆的铃声终结了喧闹，校园静得如同藏着古寺的深山。“窸窸索索”，“踢踢踏踏”，谁的脚步声打破宁静？原来是迟到的同学正全速赶往教室。突然，“刺溜”一声，他滑了个跟头，“扑通”，摔在了门口。“哧哧”，我们想笑又不敢笑。随即，“哗哗”，我们翻开书页早读时间到了！
朗朗的读书声在校园此起彼伏。是“天对地，雨对风，大陆对长空”，是“学而时习之，不亦说乎”，是“人之初性本善”，声声回荡，日日熏陶。
上课了，老师要进行考试，同学们麻利地拿出笔和纸。安静的教室，只听到钢笔发出的“唰唰唰”声，它好似在提醒我们：“小主人，写字的时候一定要细心，可不要马虎哟。”
课间操时间到了，全校同学在操场排列成整齐的'方阵。“嗒嗒嗒”，“嗒嗒嗒”，我们缓缓前进，迎着音乐，队伍又变成了o字形。“一二三四”，“一二三四”，迈着快速的步伐，我们喊着嘹亮的口号，口号声覆盖了整个校园。
最喜欢的当然是课间，尽是笑闹的声音，有一百双耳朵也捕捉不了声音的全部。走廊上，同学们奔跑追逐，你抓我打。“嘻”，他们互相挠对方的咯吱窝；“呵”，他们彼此拉扯对方的领子；“咦”，悄悄蒙上同学的眼睛让他们猜；“哈”，躲在角落里突然蹦出来吓同学一跳“砰砰”，篮球在操场上下蹦跳；“乒乓”，乒乓球不停拍打着桌面；“咚咚”，谁的凳子又倒在了地上？”“哗啦”，谁的文具又撒了一地？
真是热闹啊！校园的声音，它真像没有终结的音乐剧，赏不尽，品不完
听...的声音作文600字篇4
这是老家最古老的一条街道，路面坑坑洼洼，街沿上爬满青苔。每天早上7点，各种叫卖声都会准时在街道上响起，汇成一曲生活的乐章。一到暑假，我就会回老家住一段时间，与小街上这些热闹的声音作伴。
小街北口，有一家冻粑店，名叫“张记冻粑”。暑假里，我每天都到这家店里吃早餐。早上7点，铺面一开，老板就从柜子里拿出一个扩音器开始播放：“冻粑，正宗丹棱冻粑，油冻粑，素冻粑……好吃得很，好吃得很！”这段声音是用眉山话录的，地道的方言和自夸的语气挺搞笑的。后来听多了，便觉得无味。来这里购买冻粑的顾客很多，这该归功于老板的厨艺和那每天准时响起的吆喝声吧！
小街西南角是一家卖锅盔的。这家老板没有铺面，每天早上就和妻子一起推着一辆简陋的小车来叫卖。他们这一家似乎偏穷，扩音器都买不起，叫卖全靠噪子。可能是因为太费嗓子，往往是夫妻两人交换叫卖。老板的叫卖声很有特点：声音沙哑但浑浊有力，“来来来！新鲜出炉的锅盔，猪肉馅4元，牛肉5元啦，快来买啊！”这是表情生动的老板用半眉山话半普通话喊出来的，但听起来一点儿也不别扭。老板娘的叫卖声则柔和而舒缓，脸上带着和善的笑容。同样是锅盔摊，小街中段那家的生意就远远比不上这家夫妻店，也许也和他们从不叫卖有着一定的`关系吧。
南口的街角有一个小地摊，是卖连环画的。这是我小时候经常光顾的地方。地摊老板倒是很沉得住气，总是席地而坐，任身边的扩音器反复播放着单调的录音：“全场大处理，1元一本了。”语气平静，声音不大，并不与身边的嘈杂争高低。
如今，因为开发，这条街道马上就要被拆了。冻粑店关门了，卖锅盔的搬走了，卖连环画的也没了踪影。唯独那令人难忘的叫卖声，还停留在我的心里：那是我成长中的音符，那是老家生活的乐章。
从此以后，有一种声音让我难忘又怀念，它将时时回响在我心里，永远永远……
听...的声音作文600字篇5
我们从出生起就听到了声音。在我们的生活中，我们将倾听世界上所有不同的声音。哭声、笑声、动物叫声和各种各样的声音。
听听那个声音，那是我们一生中听到的最大的声音，那是妈妈的声音，是如此多变的声音！有时柔软，有时响亮，有时温暖，有时刺耳。你从你母亲的声音里听到什么了吗？那是逐渐老去的，永恒的爱。母亲一生中说得最多的词是“孩子”！听那声音，它包含温暖和关怀。
听那声音，它深沉而空洞。声音总是难以捉摸，那就是回声。每当我们站在沟壑之间大声呼喊，我们就会听到一声呐喊。那声音如此深沉而持久。这个声音可能是内心兴奋的表现，也可能是埋藏在心中很久的愤怒的释放。每次我们听到那个声音，我们的心情总是非常愉快，我们总是感觉很棒。也许这就是回声的魅力。
听听那个声音，它总是与浪漫和满足等美丽的词语联系在一起。这是大海的声音。听着大海的声音似乎把我们带进了一个梦幻仙境。抬头看，一切都是蓝色的'，蓝色的大海和天空。还有一座用贝壳建造的城堡，城堡中央有一颗明亮的珍珠。听着大海的声音，你会想到这些吗？拉起裤腿，光着脚在海边的浅滩上独自行走，让海风肆虐，让海水泛滥，让海浪咆哮，这些似乎构成了一首和谐的交响曲。听完之后，我拿起一个贝壳放在我的耳朵里，听贝壳里美妙的声音。这是一种无与伦比的享受。大海，无数人的向往；大海的声音是所有人的寄托。
……
倾听世界上所有的声音，每个声音都会带给我们一些感受。仔细听着！这就是世界，一个由所有声音组成的美丽运动！
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