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2022年作风建设心得8篇

写心得体会不是随便应付,是必须要结合自己的实际想法的,通过心得体会的书写,很多人都是将自己的感受铭记于心,下面是笔笔范文网小编为您分享的2022年作风建设心得8篇,感谢您的参阅。

2022年作风建设心得8篇

2022年作风建设心得篇1

“善之本在教,教之本在师”。教师的师德尤为重要。本年的师德培训在8月25日拉开了帷幕。在学校的安排下,这次的师德培训以集中学习和分散学习两种学习进行。但我更喜欢大家欢聚一堂,共同学习的氛围,这样的培训方式,更能激发教师的思想碰撞,培训的效果也更为显著。

培训的第一天,读着《在北京师范大学首届免费师范生毕业典礼的讲话》让我仿佛回到了学生时代。读小学的我就立志成为一名教师,高中如愿进入师范学院,经过五年的师范专业学习,光荣地成为了一名小学教师。如今工作四年的我,因为我的教育理想,依然保持着教育的热情。在讲话稿中对广大师范生提的几点希望:“要充满爱心,要甘于奉献,要刻苦学习,要勇于创新。”这不仅仅是对师范生的希望,已经走上讲台的教育工作者更应该有这样的精神和信念。

然而现实往往与理想存在距离,王育伦局长的视频讲话,让我看清了教育的现状,看清了教师所存在的问题。“急功近利、不守常规、自私自利,自由散漫”等问题,在大学校和小学校中都有不同程度的存在。这些问题产生的原因有社会环境的影响,学校的管理制度的松弛,但最终的根源是教师的道德不够规范,但也。观看视频中,王局长说的“红包”,“教师礼物”,让我想起两年前,身边一位教师教师节替自己孩子送礼的事情。这位教师的孩子就读一年级,入学不久恰逢教师节,在几度犹豫要不要送礼之后还是选择送礼,礼品是一天金项链,对于这位平日生活朴素的教师而言是相当昂贵的礼物。

问其原因是大家都送礼,唯恐自己孩子不送,将来学习中就低人一等,缺少机会。家长之间攀比礼物价值,生怕自己的送轻了,影响孩子的发展。再问,孩子的老师有何反应?则是一条短信:同样身为教师,你这样做太让我为难了,这么昂贵的礼物我心领了。这件事让我非常愕然。这件事情中反应出的问题正是我们教师的师德问题。如果每位教师都对自己严格要求,不存私心,遵守道德规范,我想送礼之风也不会形成。

当然,我们的教师队伍中还是存在着一大批优秀的教师。在集中培训的三天中,我们学习了瑞安优秀教师的先进事迹。她们的教育理念,她们的教育智慧,他们的爱心,都是值得我们借鉴与学习的。

今年的暑期师德培训让我感触很多,也让我学到很多。师德,总归起来就是要修身养性,用爱来关心孩子,用爱来教育孩子。培训之后,我会以最佳的姿态迎接新学期的到来

2022年作风建设心得篇2

--在十八届中央纪委五次全会上指出,实现打铁还需自身硬,依然任重道远。纪检监察干部是党的忠诚卫士,要忠于职守、秉公执纪。但是,纪检监察机关不是保险箱,纪检监察干部也不是生活在真空里,党员干部存在的问题,我们的队伍同样存在。---的话一语中的,指出了纪检监察系统干部队伍中存在的一些问题,道明了加强纪检监察干部队伍建设的必要性和任务的艰巨性。

纪检监察干部也是平凡人,不是佛祖圣人,不是生活在真空里,也是有七情六欲,也是要穿衣吃饭。但是,纪检监察干部是一个特殊的群体,他们有着艰巨的执纪监督重任,忠于党、忠于职守、忠于人民、秉公执纪是他们的天职,对他们的纪律要求、作风要求和党性修养必然会比其他党员干部的更高更严格。然而,在现实中,正如---所指出的那样,有的领导干部因年届退休,被安排在纪检岗位,只想着平稳着陆;有的干部不敢担当,遇到问题绕着走,不想干、不作为;有的干部能力不足、作风漂浮虚躁,不去打听“张家长、李家短”,监督缺失;有的派驻干部认为,与驻在部门领导班子一座楼里办公、一个锅里吃饭,磨不开面子,对监督畏首畏尾;有的人办案不行,“抹案子”却很有办法。更为严重的是,有的人在问题线索清理、处置和查办案件过程中,严重违反政治纪律、组织纪律、工作纪律,擅做取舍、选择性办案,甚至胆大妄为,跑风漏气,办人情案、关系案、金钱案。这些人利用党和人民赋予的权力以案谋私,必须发现一起查处一起,决不姑息。己正,方可正人。所有的这些问题,都是执纪者所不许有的,都是要严肃查处,以正自身,硬自身的。

作为执纪者,要做守纪律讲规矩的担当者。权力就是责任,责任就要担当,权责并驾,担当先行。纪检监察干部既要自身正、过得硬,又要无须扬鞭自奋蹄,做一名忠于党、作风硬、业务精、为人民、负责任、敢担当的纪检监察干部。纪律检查机关要开展“三严三实”教育活动,切实转变工作作风,做到严、细、深、实。对尸位素餐、碌碌无为的干部,要坚决采取组织措施,该撤换的撤换、该调整岗位的调整岗位;对不敢抓、不敢管,监督责任缺位的干部坚决问责;对履职尽责、执行尽力、敢抓敢管、勇于担当的干部要重用提拔,大加褒奖。只有这样,才能真正体现执纪者的应尽职责,才能真正维护法纪的尊严,营造风清气正的政治环境。

作为执纪者,要做守纪律讲规矩的表率者。信任不能代替监督。纪检监察干部作为党的纪律的执行者、捍卫者,要心存敬畏和戒惧,增强纪律观念和规矩意识,带头遵守党的政治纪律,必须维护中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上、政治上、行动上同中央保持高度一致,对党忠诚,言行一致;必须牢固树立纪律观念和规矩意识,带头守纪律讲规矩,严格约束自己,筑牢信念防线、思想防线和法纪防线。纪检监察机关要乐于接受监督,要建立健全内部监督和外部监督机制,充分发挥纪检监察干部监督机构的作用,完善自我监督机制,健全内控措施,自觉接受党内和群众监督,让阳光无遮挡地照进来,坚决防止“灯下黑”,用铁的纪律打造全党信任、人民信赖的纪检监察干部队伍。

作为执纪者,要做守纪律讲规矩的维护者。政治纪律和政治规矩是党的生命力之一,党的建设必须要有严明的政治纪律和政治规矩。在新形势下,纪检监察机关和纪检监察干部更要把维护党的政治纪律和政治规矩作为首要任务。要聚焦主业,强化监督,紧盯重点领域、重要部位、关键环节,加强执行政治纪律的监督检查,做到执纪必严,违纪必究。要强化“两个责任”的监督检查,形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面。要铁面执纪,严肃问责,对执行政治纪律过程中做选择、搞变通、打折扣的,要坚持“一案双查”,既要追究直接责任人的责任,又要追究领导责任。要横下一心,严肃查处,坚决查处上有政策、下有对策,结党营私、拉帮结派,自行其是、阳奉阴违,甚至在执行重大决策部署上打折扣、搞变通等行为,坚决围护党的政治权威和集中统一。

作风建设永远在路上,反腐败斗争的号角正猛烈吹响。党风廉政建设和反腐败工作任重道远,无上光荣,党和人民对纪检监察机关寄予非常大的希望和重托。纪检监察机关只有在党中央的统一领导下,开拓创新,锐意进取,敢于与腐败分子作斗争,不断取得党风廉政建设和反腐败斗争的新胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证,才无愧于这个称号,无愧于这个时代!

2022年作风建设心得篇3

习近平同志强调:“把抓好党建作为最大的政绩”。这是对新形势下全面加强党的建设提出的新要求。我们要认真贯彻习近平同志这一要求,以必成的信心、严抓的耐性、常抓的韧劲,围绕服务保障全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国,全面推进党的建设新的伟大工程。把好作风回归作为新起点,永葆党群同心同向。党的群众路线教育实践活动以抓铁有痕、踏石留印的强劲力度,使广大党员干部和人民群众深刻感受到党风、政风和社会风气为之一新。作风建设永远在路上,永远没有休止符。作风建设不是一阵风,要越抓越紧,要求严字当头,作风建设,首先要实事求是,工作扎实。我们要认识到,根治任何沉疴痼疾都不可能毕其功于一役,改进作风任重道远,歇歇脚就可能回潮,松松劲就可能反弹,必须严字当头、连续发力。“空谈误国,实干兴邦”、“千里之行,始于足下”。党的作风建设,如不付出整顿作风的实际行动,传导从严压力,鞭策务实作风它就只能是一个口号,一阵风。党和国家担起作风整顿的重任,要求党员干部要实实在在的把身边的工作做好,把群众的利益维护好,把党和国家的政策方针落实到实处,要“严”字当头。以实际行动确保作风转变的好势头保持下去,确保作风建设的要求真正落地生根,实现改进作风规范化、常态化、长效化。

党的作风建设,需完善制度,从机制上促进作风转变。加强作风建设,既要靠教育启发自觉,更重要的是要靠制度规范。把作风建设纳入制度化轨道,拓展作风建设新境界,是实现作风建设常态化、长效化的重要依托和保障。要让制度具有可操作性,不能过于原则,要量化标准,细化规定,

尽快丰富和完善规矩,具体到让人看得见,摸得到,照着镜子就能做,能够落实到具体的工作中,使评价作风有依据,检验作风有尺度。建立真正可以贯彻落实的改进作风的建设制度。

2022年作风建设心得篇4

-在十八届中纪委第五次全体会议上强调要加强纪律建设,严明政治纪律和政治规矩,推进党风廉政建设和反腐败斗争。

“守纪律讲规矩”不仅体现了一种品德和修养,而且表现了一种政治上的清醒与成熟。组织部门是管党治党的重要职能部门,组工干部更应该以身作则,用实实在在的行动在遵守政治纪律和政治规矩上走在前列,做出表率。

要在服务大局上“守纪律讲规矩”。服务工作大局是组织工作的生命。要坚持服从服务于党的政治路线,严格遵守政治纪律和政治规矩,牢固树立大局意识,主动把组织工作放在经济社会发展的大局中去思考、去把握、去谋划、去执行、去落实,在守纪律讲规矩中把政治优势和组织优势转化为发展优势。要时时处处维护大局、发展大局,善于找准服务大局的切入点和着力点,通过建班子、强组织、聚人才,解决难题、化解矛盾、促进发展,努力实现组织工作和大局的高度对接和深度融合。

要在为民服务上“守纪律讲规矩”。组织部门是与人民群众联系最密切的部门之一,也是保持党同人民群众血肉联系的桥梁和纽带。作为组工干部,只有遵守政治纪律和政治规矩,才能牢记为民服务的宗旨,坚持问政于民,把群众需要作为第一选择;坚持问需于民,把群众满意作为第一标准;坚持问计于民,把群众呼声作为第一信号,俯下身子,放下架子,与党员群众面对面,心贴心,用自己的眼睛去观察,用自己的耳朵去倾听,用自己的心灵去体会,摸清情况,找准问题,把握难点,深入研究,研究制定切合实际的解决办法,为基层党组织和党员、群众排忧解难,不断提高工作的针对性和实效性,在联系和服务群众中锤炼党性、增长才干,树立组工干部崭新形象。

要在廉洁自律上“守纪律讲规矩”。清正廉洁是保持党的纯洁性的基本要求,也是组工干部的底线。组工干部不是生活在真空世界里,面对各种不正之风的干扰和诱惑。唯有严于律己,严格要求,时刻遵守政治纪律和政治规矩,才不会让金钱和利益困扰思想,不会让感情和面子影响工作,保守工作秘密,注意自己的一言一行,不惹是非、不出风头,慎言、慎行、慎独、慎微,管好自己的口、手和脚,不该看的不看、不该听的不听、不该说的不说、不该去的地方不去,力戒贪、懒、淫、奢,纯洁社交圈,净化生活圈,规范工作圈,管住活动圈,守住防线,把住底线,戴好“紧箍咒”,涂上“防腐剂”,高度警惕第一次,慎重对待第一次,果断拒绝第一次,不碰“高压线”,不闯“红线”,不越“雷区”,两袖清风,一身正气,坦坦荡荡做人、干干净净干事。

2022年作风建设心得篇5

自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩:守规矩和敢担当成了人们热议的一个话题。在大多数党员干部看来,守规矩和敢担当都是理所当然的,都是必须肩负的责任。

但也有个别党员干部并不这样看,在他们那里,守规矩和敢担当成了非此即彼、不能兼顾的对立关系。有的人觉得守规矩束缚了手脚,工作中不求有功但求无过,突出表现为为官不为;有的人则以敢担当为由不守规矩,经常打“擦边球”甚至越轨、越界。这种将守规矩与敢担当对立起来的思想认识和做法,既影响党员干部的作风和精神状态,又不利于工作开展和事业发展。为此,全省经济工作会议提出:“各级干部特别是领导干部要有创新图变的血性和激情,以不服输的劲头把工作干得最好。既不能坏规矩又要敢担当,奋发有为地干事、把发展搞好,干干净净地干事、把党风搞好。”

中国有句古话:不以规矩,不能成方圆。就是说,任何社会、任何组织如果没有规矩,就形成不了正常秩序。规矩是什么?就党和国家而言,规矩就是纪律和法律;就单位而言,规矩就是规章制度。对党员干部来说,守规矩就是按照党纪国法工作,按照规章制度办事。

只有守好规矩,使党纪国法和规章制度得到切实实行,才能保证正确干事,不做错事;保证党和国家大政方针更好地贯彻落实,各项工作正常有序推进;保证党和人民利益不受侵犯,各项事业正常发展。何谓敢担当?敢担当,就是敢于承担自己应尽的责任,工作有胆识、有魄力,面对困难,敢闯敢试;关键时刻,挺身而出。

党员干部之所以要敢担当,是因为我们的事业发展面临着许多风险和挑战,会遇到许多困难和问题,尤其是对河北来讲,我们既面临全国“三期叠加”的普遍矛盾,又面临结构性矛盾突出、大气污染严重的特殊问题,适应新常态压力更大、任务更重。如果没有敢担当的胆识和魄力,没有敢担当的勇气和行动,我们的坡就难以爬上去,坎就难以迈过去。只有敢于迎难而上,解各种难题,全面小康才能顺利实现,河北绿色崛起才能成真;个人也才能有所作为,有更大收获。守规矩和敢担当并不矛盾。

首先二者的目标是一致的,都是为了履职尽责,为了人民幸福,为了事业发展。其次,二者是相辅相成的,守规矩前提下的敢担当,才是真正的担当,担当的结果才会利国利民;而只有敢担当,才会更好地履行岗位职责,体现规矩的价值。实践也证明,干部出问题,都是出在不讲规矩、不讲章法上,而不是出在敢于担当、勇于做事上。焦裕禄、孔繁森这样的先进人物,哪一个不是既守规矩又敢担当的典范?把守规矩作为不干事的理由,该作为不作为;把敢担当当作不守规矩的依据,肆意妄为,都是错误的,不可取的。怎样才能做到既守规矩又敢担当?首先是增强宗旨意识。全心全意为人民服务的宗旨意识,是党员干部自觉做到既守规矩又敢担当的思想源泉。有了全心全意为人民服务的意识,党员干部就会自觉守规矩,不做损害人民利益的事,就会自愿为人民的幸福敢担当、敢负责。其次是强化制度激励约束。对不守规矩的人严加惩戒,使任何人都不敢触及规矩的“高压线”;对既守规矩又敢担当的党员干部,要褒奖重用,始终坚持正确的用人导向。再次是营造良好社会氛围。要通过舆论宣传,澄清一些人的错误认识,使守规矩、敢担当的党员干部得到应有的尊重和褒扬,成为人们学习的榜样,努力营造鼓励党员干部既守规矩又敢担当的良好社会氛围。

2022年作风建设心得篇6

近段时间来,通过学习《中小学教师师德行为规范》,心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感,应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任,塑造为人师表的良好形象。

一、爱岗敬业,乐于奉献

教师要做到爱岗敬业,首先就应该热爱教育、热爱学校,树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作,对教育事业心存敬重,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的,教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之际,通古今之变,成一家之言”的独立感,在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作,使无知的玩童变成了优秀学生,使迷惘的青少年成为祖国的栋梁,我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的,为理想而奋斗,虽苦但乐在其中。热爱教育事业,关心学校关注事业的发展,这是每个教师都应具备的。在实际工作中,珍视为人师表这份荣耀,严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。

二、善待学生,安于教学

教育学生,最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻找他们身上的闪光点,及时给予表扬,增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活,及时了解学生的思想状况,及时排解学生的思想困惑,公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”,从不冷嘲热讽,而是耐心地帮助他们找差距,给他们安排适当的角色,让他们找到自己的位置,感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励,使他们感到自信。

三、热爱学生,建立良好师生关系

热爱学生,是教师所特有的一种宝贵的职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱,与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系,也不是来源于教师的某种单纯的个人需求,而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感,来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此,我们说,师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生,就越能赢得学生对自己的爱,良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂,它可以有力的把学生吸引到教育过程中来,激发学生进行自我教育的动力,推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此,作为教师在培植和处理师生关系的过程中,首先应当做到的就是热爱学生。

苏霍姆林斯基也曾经说过:“我一生中最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。”可见,乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。

热爱学生,就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法,都可能给学生带来消极的影响。因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。

俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时,就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时,不妨说句解围的话;当学生自卑时,别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当学生痛苦时,应尽量设身处地地说些安慰话;当学生犯错误时,换个角度想一想,假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度,与学生交谈常要换位思考

2022年作风建设心得篇7

通过前几天学校组织师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求。下面简单谈谈几点体会:

一、敬岗爱业,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养

自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才

2022年作风建设心得篇8

“一年之际在于春,一日之际在于晨”,新年伊始,街道党委、办事处紧紧抓住省委提出的“作风建设年”这一主题,在市委党校组织举办了全体机关、部门、村干部为期三天的马桥街道社会主义新农村主题教育暨干部作风建设培训班,现已经顺利圆满地结束了。本次培训班课程安排之紧凑,内容学习之广泛,这充分证明了街道党委、办事处对干部作风建设的重视程度非同一般,特别是如此之大的规模,如此之高的级别,在我担任村干部以来还是第一次,在此,我要感谢街道党委、办事处给了我一次学习和提高的机会,让我更加明确了作为一名干部的职责和任务是什么,三天来的系统学习,使我的精神世界更加开阔。

三天的培训时间虽然很短,但是质量很高,内容很丰富,我非常珍惜这次学习的机会,严格按照沈书记爱动员报告中的要求,静下心来,集中思想,集中精力参加好本次培训班。三天来,认真听取了有关领导和专家学者的讲课,使我深受教育,获益匪浅,从内心角度讲,是真正的学到了不少的知识和业务技能,特别是在思想上,从新树立了正确的人生观、价值观和世界观,同时也让我明白了一个道理,作为村干部,站在这个位置上或多或少手中拥有一定的权力,思想上一定不能犯迷糊,始终牢记为人民服务的宗旨,牢记权为民所用,利为民所谋的思想,不用手中的权力为自己谋私利,在工作中要做到慎独,只有这样,才能真正成为一名会干事不出事的村干部。

三天的学习,听了省委党校任强博士的讲课,使我对社会主义新农村建设有了更加透彻的理论知识了解,为今后的社会主义新农村建设指明了方向,其重中之重就是要培育新型农民,转变农民思想观念,提升农民素质,通过政府投资,全社会共同参与,才能真正地完成社会主义新农村的建设任务。省委党校政治学研究部李晓明副主任讲的国际国内形势这一课,通过分析当前中国与美、朝、日等过的外交关系之后,使我了解我们国家的国际地位正在不断的提高,目前正处在经济等各方面的大好发展机遇期,我们要紧抓机遇不放松,立足本职,努力工作,为我们马桥街道圆满完成十一五规划目标贡献自己的微薄之力。市纪委朱伟强副书记讲的党风廉政建设和市检察院职务犯罪科祝立新科长关于预防职务犯罪及市审计局吴子法副局长从纪检、法律和财务管理的角度,通过讲解身边的案件实例,分析了党风廉政建设重要性及如何预防职务犯罪,使我对干部作风建设有了新的认识,就我个人认为,要做一个群众信赖的廉洁奉公的好干部,品德是前提,领导干部只有具有了高尚的思想品德和良好的职业道德,才能坚持正确的政治方向和坚定的政治立场,才能始终站在党和人民的立场,保持政治上的清醒和坚定,不受外界诱惑所动摇,工作起来就更加有责任感和使命感。其次,制度是保障,干部的廉洁自律同时也需要一整套切实可行的监督制度来保障,如果监督制度没有实际可操作性,那就等于是一纸空文,如果监督制度不狠抓落实,不贯彻执行,那监督只是形同虚设,监督制度的建立其最主要的目的就是在关键的时候给我们的领导干部提个醒,这既是保护又是关爱,很多现实中贪污/腐败案的发生很大程度上也是监督的相对不及时所造成的。由此可见制度建设的作用也是不可小看的。

通过三天的学习,让我学到了不少的知识,但是,这还是远远不够的,在今后的工作中,我还要继续加强学习,学习政治、经济、法律等各方面知识,不断提高自己的工作能力和个人素质,更好地树立为村民群众服务的意识;立足本职,干好份内事,在思想上积极拥护支持街道党委、办事处的决策,在行动上积极抓好落实,不折不扣地完成上级布置的各项工作任务,团结协作,求真务实,为马桥经济社会又好又快发展作贡献,为早日实现十一五规划目标努力工作

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