一篇充满正能量的作文能激励人们追求梦想和目标，作文不仅是知识的传递，更是思想的碰撞与交流，以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的与孝有关的作文800字最新7篇，供大家参考。
与孝有关的作文800字篇1
今天早上，妈妈趁我在上大字课的时候去买了2大箱的葡萄回来。中午接我回家的时候，说：又到了给爸爸做红酒的时候了！一听到“做红酒”我就特高兴。以前做红酒的时候，爸爸妈妈都会把会好玩的一步留给我做。可是今年不同了，今年爸爸不在家，很多别的部分我也要和妈妈一起做了，我要告诉妈妈，我长大了，我会越来越强壮，我能帮妈妈做的事情了！
第一步，清洗葡萄。先往一个大大的盆子里放水，再把葡萄一颗颗摘下来，放入水中，轻轻洗干净。妈妈说：“不能把葡萄皮上的白东西洗掉了，因为这是最天然的酵母，用来发酵最好了。”我小心翼翼地边洗边把坏了的葡萄挑出来。洗葡萄的时候还真凉快！我一边洗还一边吃了好几个！
第二步，滤水。刚洗完的葡萄表面有太多的水，如果不晾干，不仅会影响酒的品质还会让酒变味坏掉。于是我们又把才洗完澡的葡萄们抬到阳台上让他们美美地晒了半个小时的日光浴！
最好玩的一步来了——挤葡萄。每次做葡萄酒最让我开心的就是这一步了！先前洗好晾干的要用手挤破放入干净干燥的酒桶里。由于我的手小，葡萄有大又滑，我每次都只能2个2个的挤。妈妈说：葡萄要挤得越碎越好，这样有助于发酵和过滤。可是要挤成泥一样也很不容易，因为葡萄们一个个长得又圆又大，表面还特别滑，一不小心它们就像一个个不听话的小孩，从我手中溜到酒桶里，像是要跟我玩捉迷藏似的。害得我总要一次又一次的在酒桶的葡萄汁和葡萄皮中到处找它们，再挤破。真的是太调皮了！挤呀挤呀，我终于挤完一小筐了。慢慢的我的手越来越累，越来越没劲了。可是看着地上还摆着的4筐葡萄等着我挤呢，我心里有点想放弃了！这时，妈妈看出了我的辛苦。她说：“累了就休息吧！剩下的我来吧！”我看了看妈妈的手，心想：其实妈妈也累了！从早上到现在妈妈一刻也没停过：从一起来就给我做早饭，送我上课后去买葡萄。到刚才做午饭，和我一起做葡萄酒！我不是想要证明个妈妈看我长大了，能帮她分担一些了吗？怎么这么快就要投降了？难道我要做一个言而无信的人吗？“妈妈，不用，我不累！我要把它们全部‘消灭掉’！”妈妈高兴地说：“好样的！我帮你递葡萄，我们一起完成它！”于是妈妈和我一起配合：她先放2个葡萄在我手心里，我轻轻在酒桶里挤破，然后妈妈再放2个在我手上，我再挤。终于45斤葡萄就这样被我全部解决了！
最后妈妈到了几斤白糖在酒桶里，搅拌好，发酵一个星期后过滤掉里面的葡萄皮和杂质，然后再密封放在阴凉处蕴藏，直到爸爸下次回来直接喝就ok了！
这次做葡萄酒真不容易，累得我腰酸，脖子疼，整个手臂又累有痒！但看着这做好的一大桶酒，我也很满足。一想到爸爸很满意的喝着他女儿亲手为他做的葡萄酒的样子我的心也像喝了酒一样——醉了！这样的感觉真好！
与孝有关的作文800字篇2
有人的偶像是运动高手刘翔；有的是飞跃的羚羊纪政；也有的是神机妙算、聪明绝顶的柯南；也可以是从病痛中歌颂生命的黄美廉；也可以是大名鼎鼎的刘德华。偶像，是值得人人称颂的、是值得我们学习的，也是足以震撼我们的！
我的偶像─杏林子。被类风湿性关节炎困扰三十多年的她，拥有过人的毅力。如果是我，可能会怨天尤人；可能自暴自弃、放弃自我。但她凭着对生命的坚持与热爱，突破种种难关，在自己短暂的人生中画下完美的音符！刘侠女士的人生像一根细小的蜡烛，她燃烧自己，照亮别人、她用关怀的心、体谅的心，为其它同样被病 魔折腾的病患开启了一个又大又明亮的窗，不仅让他们恢复信心，也使他们充满希望！她曾说：“爱是包容，单单我们有能力去实行，就让我们欢欢喜喜的做吧！”我该效法她舍己为人的精神，因为她是我的偶像，也值得做为我的典范！
我的偶像─鲑鱼。鲑鱼在水中跳跃、翻滚，只为了繁衍后代；它弄得自己伤痕累累，只为了“繁殖”！一路奔波、“逃命”、逆游而上，熊会捕捉它填肚子；人会将它做成美食，一路上，是艰难、是困窘、也是危险！但它凭着为了卵的着想，在水中不畏困难的向前！人也是如此，需跨过重重障碍，尝到的胜利果实才会甜美，也可能衬出其可贵！也许，鲑鱼微不足道；也许，它只是沧海一粟，但它却向我们万物之灵证明：“我们虽微小，毅力却广大！”。我真想大声对它喊：“鲑 鱼，你是我的偶像！”。
我的偶像─大树。一棵棵枝繁叶茂的大树，雄赳赳的伫立在路旁，供三姑六婆们谈八卦，供顽皮的小孩爬上爬下，让辛苦的工人们乘凉，也让各种生物成长！但，树爷爷老了，枝干虽粗大，却被虫蛀了；枝叶虽苍翠，却被毛虫啃食了；身上也满是小孩无聊的涂鸦、刻痕，好痛！好痛！可是，它的哀嚎，我们听到了吗？它的怨 恨，我们能了解吗？终于它被砍了，取而代之的是高耸入云的建筑。冷气虽凉，却不比上大树的徐徐微风。门前的大树，是我的偶像，虽然它已听不到，也等不到了……
我的偶像─灯塔。在滔滔浪潮的海边，在冷风徐徐的港湾，总是竖立着一座座灯塔。它指引着迷失的渔船回家，引导着失去方向的小船儿，驶向正确且安全的港口。霓红灯花花绿绿，却比不上灯塔的耀眼，若港口少了它不知会有多少渔民回不了归属！感谢你，灯塔，你不只带给我们光明，也带给我们希望。灯塔，你也是我的偶 像！
孔子云：“三人行，必有我师焉。”，而我要说的是：“人事物必可作为偶像也。”不管是否有疾病、有残缺，只要值得我们学习，就可以是我的偶像！
与孝有关的作文800字篇3
端午节又来了，相信大家对粽子最为熟悉不过。每逢端午节手里都会捧上热气腾腾的粽子，当剥开青绿色的粽叶，乳白色的糯米粽子就会散发出阵阵米香，令人垂涎三尺。端午节粽子因为出产的地方不同，包裹粽子的叶子材料、形状，以及粽子的内馅都不同。
每逢端午节各地的粽子又开始了“大作战”，争论甜粽子和肉粽子哪个更好吃。说到这里，你知道端午节的由来是什么吗?端午节有什么寓意?除了吃粽子之外，端午节还有哪些习俗?让我们一起走进端午节的背景林看看吧!
端午节的由来
屈原是楚国大夫、诗人。由于臣诽谤，昏庸的楚王不但没有采纳屈原联齐抗秦的主张，反而放逐了他。屈原知道秦国很快会侵占楚国，爱国心切，不愿眼睁睁看着自己的祖国灭亡，悲痛欲绝的他投河自尽了。
楚国百姓很爱戴屈原，得知屈原投河自尽，纷纷向河里扔饭团等食物，好让鱼虾吃饱了不去啄食屈原的尸体。后来，人们把这一天定为“端午节”，而吃粽子就成为了端午节的习俗。
端午节的习俗和寓意
端午节九大习俗，你知道几个?赛龙舟、吃粽子，是大家熟知的端午节习俗，另外七种习俗大家知道吗?
挂艾草与菖蒲，是为了辟邪驱鬼;给儿童栓五色丝线，是大人们希望孩子平安健康;戴香包，是人们想通过香包上图案象征的意义完成自己的心愿;饮雄黄酒、朱砂酒、蒲酒，是为了辟邪、避毒虫、保安康;画额，是为了让孩子平安健康、却病延年;跳钟馗，是为了驱邪除害、去凶引福;佩长命缕，是为了避灾除病、保佑安康、延年益寿。
由此可见，端午节是一个人们祈求健康幸福的美好节日。
与孝有关的作文800字篇4
转眼间，清新惬意的春天来到了。伴随着柔和的阳光，往日的冰雪渐渐融入了她的怀抱，化作潺潺清流。万物似乎都那么祥和，那么宁静。在险峻的断崖边，一个太阳普照不到的阴暗角落里，有个生命竭力想冲破命运的束缚，去沐浴那属于自己的阳光……
一个少年，佝偻着身子眼睛直直的.盯着桌上散落的试卷。手里的笔似乎被他握的喘不过气，这——便是我。
面临将近的中考，我不得不昼夜在纸上耕耘，然而成绩却像被打趴在地上的狗，一蹶不振。“吱呀”一声母亲进来了，手里端着一杯热牛奶，走到我的面前，她抬手轻轻摸着我的头发，说：“出去转转吧，春天来了，外面很暖和，做题不能心急。”我烦躁的揉搓着头发：“啊，好烦，看了半天还是不会做，这么笨，高中可能都考不上，有什么资格出去玩。”母亲没再说什么，无奈的走了。我愤怒的把笔一扔，一头靠在椅子上。
阳光透过窗户，撒在地上像撒了一地金子，一只鸟像是在空中飞累了，扑扇着翅膀落在窗户上，它甩了甩翅膀，四处张望，突然它望到了我这边，我们相视了一会儿，它便继续翱翔在空中，我呆住了，好像有一股力量牵引着我跟着跑出门外，我跟着小鸟的飞行轨迹来到了一片田野。
野外，春光正好，阳光正暖，花儿正艳。粉红的桃花，淡黄的油菜花，蔚蓝的君子兰，好像是花的王国。我随手摘下一朵，淡淡的清香伴随着新翻的泥土气息，在四处氤氲。我有些醉了，心中的烦闷顿时烟消云散。继续向前，来到一处断崖，阳光被它阻隔。这里好像是冬日的余孽，没有一处浓绿，没有春的气息，有的只是盘曲在发黑的石头上的枯枝落叶，我内心一阵惆怅，本想离去，却看见在一根枯木上有个像豆粒大小的嫩芽，我走近观察，它长在根部枯萎的枯木上，“怎么没死？生命力竟然如此顽强！”我伸手想去抓住那树枝，却发现嫩芽有一排多，他们的走势整齐，并且都使劲地探向旁边微弱的阳光，我内心不禁一颤：这棵小苗，竟有如此强大的生命力，我怎能遇到一丁点挫折就一蹶不振。
我慢慢将它放在阳光照拂的地方，站起，转身。望着眼前的一片欣欣向荣，我瞬时明白了春的深意。于是张开双臂，飞向田野的怀抱……
与孝有关的作文800字篇5
奶奶在溧阳出生、溧阳长大，一辈子没出过溧阳城。因为年轻时家里孩子多，为了补贴家用，曾做过一些走街串巷的小生意，对溧阳的旮旮旯旯可谓了如指掌。用爷爷的话说，连溧阳的花花草草都认识她了。孩子们一个个长大成家立业，奶奶就回乡下享清福了，难得到城里来。最近，爸爸妈妈工作都特别忙，奶奶来家打理家事。
几天后，奶奶觉得无聊，提出要去市中心走走看看。我们都很担心，妈妈说：“还是周末我们陪您去吧，这几年溧阳的变化大着呢！”
奶奶一听，不乐意了：“我还会在这小小溧阳城迷路？我可熟悉这儿了，闭着眼睛我都摸得着地方。再说了，我就在老汽车站那边走走，十几年没去好好瞧瞧了，还怪想的！”
见奶奶心意已决，我们边没在阻拦，只是叮嘱了几句，比如，身上多带点钱，走不动就打的……
第二天中午，我发现桌上摆着烧好的饭菜，奶奶已经出门去了。
下午放学一回到家，冷锅冷灶的，不见奶奶的踪影。妈妈下班回来，烧好了晚饭，奶奶还没回来。我们急了，忙四处打电话询问，姑姑家没有，伯伯家没去。就在大家准备出门去找时，奶奶风尘仆仆地回来了。我们“呼啦”一下围了上去，我问：“奶奶，你怎么现在才回来呀？我们大家都急死了，还以为你失踪了呢！”
奶奶喝了一大口水，说：“唉，溧阳的变化还真是大，老车站那成了什么‘茂业百货’、‘沃尔玛’，老第一百货公司成了‘八佰伴’，再往前还有什么‘大统华’、‘金鹰商城’、‘家乐福’、听说那儿还叫——上河城。我在那边转啊转啊，好半天才找到熟悉的路。”
“那也不要这么久吧？你看，天都完全黑了。”我纳闷了。
“本来找到回家的方向我就准备回来的，正赶上上河城门口的广场上有一场戏曲演唱比赛，可好听啦！不知不觉，一个多小时就过去了。”奶奶兴致勃勃地说，“然后看许多小年轻都去上河城三楼吃东西，我也觉得饿了，就跟上去。看到有那个39元一位的烤肉店，就进去吃了一顿。这不错，想吃多少吃多少，还有免费的饮料！”
妈妈拿着洗好的天目湖草莓走过来，问：“商场逛了没？”
“当然啦，商场里上二楼到三楼都有电梯，想买什么就自己拿；售货员服务态度也不错，告诉我什么东西在那儿，既不嫌我烦，也不强求我买。”说着，奶奶脸上浮现出笑意。
接着，奶奶又认真地给我讲起了今天的所见所闻，眼角、眉梢都透露着说不出的喜悦，显然，她在为自己的家乡感到自豪呢！
“老溧阳” 竟然在溧阳城迷了路，惊奇却令人由衷地欣慰。那一幢幢望不到顶的高楼，那一家家让人找不着北的商场，是所有溧阳人的骄傲！
与孝有关的作文800字篇6
今天的富足生活不知是多少血肉换来的，今天宁静的和平不知是多少的生命换来的——有时，真的感觉我们的生活实在是过得太恍惚却又不知足了。或许我们的思想真的是需要洗礼了，而今天观赏的这部《我的长征》足够让我们恍然大悟。
硝烟战场血肉模糊，再稚嫩的生命在这样的氛围中无不接受着熏陶——主角就是这样一步一步走来的！眼睁睁地目送着革命战士爷爷离开人世，又接连地目睹着姐姐牺牲了，姐夫牺牲了，首长牺牲了，战友们也都离开了自己，英勇的人一个个都走了，却以生命的代价，让革命走向了胜利，让中国走向了光明——此刻才知道我们的生活是多么得来之不易！而那些战死在硝烟中的人是多么地伟大，给我们快乐生活的红军是多么地伟大！
在这部《我的长征》中，最影响着我的莫过于小主角的成长经历，虽然是新兵，但跟随着红军的他一心向着毛主席，那些搬凳子、吃年糕的镜头看来也是多么的感人，却也无限鼓励着成长中的小主角，不论硝烟和子弹吞噬着这个少年周遭的世界，他依旧试图寻找着活着的'意义，从送年糕时一个人打下六名敌人，到后来坚持不懈、爬山涉水地与敌人搏斗，虽战友们一一离去，但是毛主席还在，红军还在，战役还在，他的那种随经历而增长的意志力必定会随着这战火硝烟继续蔓延扩张，最后他必然是带着这中坚强意志走向成功，就想我们的长征也走向了成功一样地辉煌——就这样，小主角成长着，这段现代人所没有的成长经历正会是他一生的启迪吧！
相比于同龄的我们，我们怎会体会他那时小米步枪的艰苦生活——我们就只有去追求那些高档的物质罢了，却用那些垃圾物质渐渐磨去了思想中那个叫做“意志”的东西。小主角就是凭借在硝烟中所经历的才累积起这些足以战胜敌人的精神的，而我们却无法体会彼时的氛围，也就无法抵达他的那种精神，但我们绝对可以学习那那种在硝烟中的精神——不论是坚持不懈或是刚毅坚强，或是艰苦朴素，我们都得像影片中的小主角学习。硝烟不在，精神永在！长征结束了，我们虽触及不到，但我们也不能就这样任性猖狂，我们必须要持有这种精神，那是中国的传统也是长征的烙印，我们不能没有。
走一路，看一朵云，走遍全球，遍能看到所有的天空；虽然我们不能走遍全球赏尽全世界的云朵，看遍所有在红军长征中奋斗过的人，但今天我仍很欣慰，因为这部《我的长征》，让我看到了这世界最漂亮的云朵，让我学到了如今的我们该做些什么！
与孝有关的作文800字篇7
上课时，我发现学生坐的姿势乱七八糟的：有跪在凳子上的，有让凳子两个腿着地的，也有不停的晃动凳子的，总之，凳子安安稳稳的没有几个。尽管我反复强调要坐端正，上课时腰坐直，身体离桌子是一拳头的距离，但学生能记住的并不多，班级中还有乱撕练习本、乱切橡皮的现象，上课时仍要反复强调，效果甚微。
我这个人善于思考，我就在想用什么办法可以让学生爱惜自己的东西，包括自己的凳子。经过反复思考，我决定从幸福两个字入手。先让学生谈一谈自己理解的幸福，进而让学生讨论如何让自己的凳子幸福。
让自己的凳子幸福？学生在欢笑，他们认为只有人才会有幸福，凳子怎么会有幸福呢？它们又没有爸爸和妈妈。
谁给凳子幸福？是它的爸爸妈妈吗？学生一个又一个的问题提了出来。
是呀，谁给凳子幸福呢？
凳子在为谁服务呢？
我们。学生也是聪明的,异口同声的回答。
那么看一看你的凳子是幸福的吗？一连串的问题提出来，我让学生反思凳子是否幸福的问题，并鼓励学生发找答案。
不幸福，因为我老是摇晃它。
不幸福，它的四只脚没有全部着地。
我们是凳子的爸爸妈妈，只有我们才会给凳子幸福。
你怎样让你的凳子幸福呢？这正是我需要的问题，也是需要学生解决的问题。
让它安安稳稳的坐在我的屁股下面，我坐在上面不乱动，不乱摇晃他。
我走的时候将它放在桌子下面，这样来来往往的学生就不会碰着它，它就是幸福的。
学生找到了让凳子幸福的方法，坐的端端正正的。也有学生让自己的凳子过上了一种摇摇摆摆的日子，我知道他们是故意的，也是暂时的，因为调皮是孩子的天性。
孩子们，你们真了不起，找到了让凳子幸福的方法，那我们就比比谁的凳子最幸福，让凳子幸福的生活从今天开始，希望每个凳子是幸福的，希望你们也是幸福的。看到学生开心的笑脸，我也开心。
从小事入手，从凳子的幸福入手，每节课我都会提醒学生：我的凳子是幸福的。给学生一个正面的暗示，学生会将自己的凳子放在桌子下面，黑板报也在发挥巨大的作用，我将幸福的凳子的主人写在板报中，学生喜欢受表扬，当自己的名字出现在表扬栏中，心里美滋滋的，这些榜样在无形中影响其他学生，也使学生努力成为幸福的凳子的主人。凳子的幸福得到了，接下来学生可以让许多东西获得幸福：练习本、课本、铅笔、橡皮等文具用品。
让没有生命的东西获得幸福，先让别人得到幸福，你会发现，幸福就在自己身边。
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