作文是一种用文字来表达个人内心感受和思考的方式，作文要有独特的视角和思考，能够让评分者眼前一亮，从而给予高分，下面是笔笔范文网小编为您分享的刚上初一的我作文推荐7篇，感谢您的参阅。
刚上初一的我作文篇1
人们都赞美桃树的美丽，赞美梧桐的高大茂盛，赞美银杏的朝气蓬勃，可是我却赞美松树。它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。
松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里，就好象是风雨的遮阳伞挡雨棚。还是那种力支持的它们的信念，去保护果实。
桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏天，它那大大的绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。
松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。寒冷而又萧杀的冬天，北风呼呼地怒号着，鹅毛大雪在天空中飞舞着，雪花无情地压在松树的身体上。但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍然站在原地，依然挺拔，一动也不动。用它坚定的信念等待着春天的到来，战胜了一次又一次的暴风雪……
人和树一样，做像松树一样有内在品质坚强的人，要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。
刚上初一的我作文篇2
捡起零碎的回忆，点点记忆的星星，在梦的夜空，独行。于是，伴着一丝喜悦，划过心间。
是谁怀胎十月生下了我？是谁给予了我生命？是谁哺育我成长？是谁在我需要她的时候给我温暖？
是你，是你，就是你，我的母亲。
小时候，我学走路，是你扶着我，一步一步的，学。经过一个星期的“训练”，我总算能走上一段路。虽然走不稳，左三摇，右三摆的。
“扑通”，我摔倒了。
你并没有立即过来扶我，而是在旁边鼓励我，要坚强地去面对困难，用自己的信念去打倒困难。
伴随着你的鼓励声，我坚强地站了起来。学会了坚强。
时光总是那么地快，如疾风，如闪电。
转眼间，我已经升入初中了。这时，你换了一种方式，来表达你的爱。
记得，那是我升入初中的第一次月考，我考砸了。你先是对我的成绩进行了批评，后来又是耐心地为我讲解我做错的题目。并告诫我要记住这些题目，下次不要再错。
我在努力，努力中在期盼，期盼第二次月考。
日转星移，终于迎来了第二次月考。我努力了一个月，就等今天发挥了。“刷刷刷”，笔迅速地在考卷上飞舞，没有一丝要停下的样子。考试结束，我松了一口气。
成绩公布了，我捂着心，看成绩。“哇！年段二十五”心中的那块石头总算是落地了。
放学后，我立刻就飞奔回家，告诉你，我成绩优异的这个好消息。你听了，笑笑，这便是你对我最好的鼓励。
感恩有你，我学会了坚强；感恩有你，我冲破了难关；感恩有你，我走出了逆境；感恩有你，我……
刚上初一的我作文篇3
小草如果因为没有树的伟大而感到痛苦，那我们就不会见到一碧千里的草原；贝壳如果因为自己的身躯中有一颗小沙粒而感到痛苦，那么它不可能孕育出一颗洁白无瑕的珍珠；云如果因为自己默默地消失而感到痛苦，那我们永远不会拥有雨水伴我们成长；流水如果因为看见前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观瀑布。
成长，正因为有了挫折痛苦看起来才是财富，所以人生才会出现成功、幸福和希望。成长的挫折能使人一跃而进！海伦·凯勒没有挫折，就不会有一次又一次的勇气；鲁迅曾彷徨过，哥德、贝多芬还曾想自杀过，但他们都顽强地战胜了自己的消沉和软弱，通过自己的努力，最终都坚定地走向了真理；孔子在失意的痛苦中写成了《春秋》；屈原在流放的痛苦中写成了《离骚》；曹雪芹在家破的痛苦中写成了《红楼梦》；贝多芬一生经历了数不清的磨难，然而他没有向命运屈服，他说：“我要扼住命运的咽喉，它决不能把我完全压倒！”种种的磨难和挫折磨砺了他的意志，激发了他的进取精神，勇敢面对一切。成长的挫折如黎明后的曙光！
用心去挖掘，一定能找到童年蕴含的巨大财富。要是弃而不顾，你将会看到的是一望无际的黑暗！总有人说，自己的财富少，其实正真的财富就是挫折。即使它微乎其微，但它依然会焕发出刺眼的光芒。童年，一次次摔倒为什么我们又一次次站起来？因为我们拥有了面对挫折的勇气；大时，为什么我们一次次失败又一次次爬起来继续奋战？
因为我们也拥有了克服困难的精神！当你回头一望，看到的是绚丽多彩的彩虹，这又是为什么呢？因为——阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。
刚上初一的我作文篇4
清晨，抹去昨日的记忆，迎接全新的开始。早上7点，你经常能看到一个头扎马尾，面带笑容，充满自信的女孩走入六中学校，那个女孩就是我——初一一班的史梦琦。
多才多的我
在我还很小的时候，妈妈经常给我放一些优美的音乐，我会情不自禁地随着音乐“舞蹈”。五岁那年，偶然路过一家琴行，如泉水叮咚般从一个黑白相间的庞然大物中传出，从此我便喜欢上了它。我喜欢钢琴。记得有一句话说得好：“兴趣是最好的老师。”在这种动力的驱使下，我先后考过了三、七级，还学会了许多名扬中外的乐曲，比如：《梁祝》、《秋日私语》、《水边的阿狄丽娜》等。在此基础上，我还学会了许多的特长。像游泳、滑旱冰、拉小提琴等。
感情丰富的我
我是一个感情丰富、情绪多变化的女孩。会因为电视上一段令人惋惜的凄美故事而让眼泪充满眼眶，会因为不法之徒受到法律的制裁而拍手称快，更会因为世态炎凉、不平之事而气愤难平。我就是这么情绪多变，感情丰富。记得有一年期末考试完，妈妈打电话向老师询问成绩如何，我那时的心里真是“十五个水桶打水——七上八下”。当听到妈妈一句大声：“是吗？”我的“金豆豆”刷地一下掉了出来。妈妈忙说：“哭什么呀，你考的很好，100分。”我立马破涕为笑。这就是我的多变，你喜欢吗？
博学多识的我
我从小就很喜欢读书，经常在睡觉前就缠着妈妈给我讲故事。随着年龄的增长，我的阅读量大了，阅读范围也广了，从天文到地理、从历史到百科、从诗歌、散文到中外名著，我都喜爱，《意林》少年版最受我青睐。不谦虚点说，我还觉得自己“上知天文、下知地理。”因为我平日最爱看《新闻联播》、《百家讲坛》、《今日说法》、《一站到底》、《我爱发明》等增长见识、拓展知识的电视节目，总的来说，也算是风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。
这就是我，一个平凡却也身上有着闪光点的我。尽管这样的我，在闪光点中依然有瑕疵，譬如，时常会把作业忘在家中的丢三落四；数学考试能把6抄成9的粗心……这些都是真实的我。你了解我了吗？
刚上初一的我作文篇5
每个人都有自己的烦恼。小孩有上学的烦恼，大人有工作的烦恼。有的人担心自己的个子太矮，有的人担心自己的身材不好，有的人担心自己的学历不高，有的人担心自己的前途不妙。而我呢，似乎这些常人的烦恼我都没有，我只有一个杞人忧天的烦恼。
从小大到，一个问题一直困扰着我：在这个浩瀚的宇宙中有外星生命吗？难道只有地球上有文明吗？
我问过家长，家长的答案不置可否，问过老师，老师的'回答也是模棱两可。有的一口否认了外星人的存在，有的人却坚信外星人时时刻刻在观察着人类的一举一动。如果没有外星人，那为什么会有这么多的关于ufo的报导呢。如果有外星人，他们为什么不来和我们直接面对呢？
随时年岁的增加和知识的增长，我发现了更多的可以证明外星人存在的理由—————历史记载，在二次世界大战中，有许多来历不明的部队，也许就是在星人在看人类自相残杀的场面吧；神密的麦田怪圈在世界各地频频出现，也许就是外星人一时兴趣随性而来的艺术品吧。百慕大三角地区接连不断的发生失踪现象，复活节岛上屹立着的巨人像，是人类的智慧还是外星人的杰作？这些数不胜数的现象让我象墙头草一样，倒向了这宇宙一定有外星人这一边！
更令我产生无限幻想的，便是外星人会长什么样？有关外星人的电影中，它们的模样形像也开始多样化了，它们是象变形金刚一样坚硬无比吗？还是象星际宝贝一样可爱可亲？它们可能象电影《阿凡达》中的部族一样落后？也可能象《起时空接触》中的外星人一样，过着和人类一样的生活？
我希望假如20xx年的场景真的出现的时候，外星人会大义勇为来拯救地球，而不是趁火打劫，火上浇油。
多么渴望随着人类的进步，科技的发展，我们能早日解开外星人之迷，早日为我这个杞人忧天的烦忧解开答案啊！
刚上初一的我作文篇6
有人说微笑可以让生活更美好，有人说友谊可以让生活变的更美好，还有人说宽容可以让生活变的更美好。但我说爱心才能让生活变的美好。
记得那天，我一个坐汽车去姥姥家。半路，上来了一位老奶奶，一只手拦着拐杖，另一只手拿着许多东西，靠着两边的扶手，慢慢地在车中间的过道上行走。她向四周环视了一下，发现，没有空座位，便叹了一口气，站在我旁边。我被吓了一跳，心里开始犹豫不决了，是让座还不让座?让吧，我的路还远着了，不让吧，我感觉我有点自私，老奶奶站在我面前，我又于心不忍……最后，我还是站了起来，把我的座位让给了老奶奶，老奶奶还夸我懂事，我当时有点不好意思，可是心里还是美滋滋的。
车子又走了一段路，售票员开始喊着：“买票了!买票了!买票了!”我听后，仔细地翻着我的钱包。啊!怎么说剩下5元钱了?不够买票了，我那另外的5元钱哪去了?我记得我塞包里了呀。这里，那位老奶奶看了看我，也看出了我的心思，便和蔼地对我说：乖孩子，是不是有心思，奶奶知道，你买票的钱不够吧?奶奶来给你买。”我听后太感激地说不出话来，半天才说出“谢谢”。
没过多久，车子到了姥姥家那个村子外，正巧，车上为我买票的那位老奶奶也在这里下车，看来也是来朋友或亲戚家的。看见老奶奶手上有许多东西，走路又走不稳，头上又冒了许多汗，我就对奶奶说：我来帮您拎吧。”说着，我接过老奶奶手上的东西，和老奶奶一起走进了村子。
在姥姥家，我把这沿途的事情讲给姥姥听，姥姥听了，她告诉我，爱心也是可以互相传递的。是啊，爱心温暖着人们的心田，它能让生活变得更好。
刚上初一的我作文篇7
世界本无所谓苦，也无所谓甜。甜和苦都是相对而言的，天中也许有苦，苦中或许也有一些甜。这就是其中的道理吧！
我很相信“苦乐年华”，年华（也就是生活）就应该或本是这样的。而这次的军训让我从感性中得到了最好的诠释。原来“坐”是这般的悠然，“睡”又是这般的奢侈，“随意”更是一种难于上青天的享受，而这神仙般的体味却是从“苦”中得来。
我称这是一次苦旅，确实，而我也不得不再苦上加上“甜”，因为之所以拥有苦才有了甜，这中苦不是很单纯……。她让我明白了什么是生活。
其实，仔细想一下，假如我们每天在蜜罐中，哪里会知什么是甜；假如我们每天在随意中，哪里会知什么是自由；假如我们每天在阳光下，哪里会知什么是温暖……
相信，只有生长在沙漠中的仙人掌才更珍惜雨露；只有经历过严寒的梅才更珍惜阳光；只有残遭“波涛汹涌”的小舟才更加珍惜“风平浪静”。
一直以来我都崇信老子的学说，相信什么是苦和甜，也更加明白了没有苦也就没有甜的深刻道理。与其说这是次军训苦旅，不如说它是一次讲解“苦”“甜”辩证关系的课堂，而这课堂之旅的最好就是“自己的吃苦自律精神”。
旅程，不是仅有美丽的风景和沁人心脾的清新，而更重要的是要有灵魂的洗礼和精神的感悟，相信，“军训苦旅”带给我许多许多……
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