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登火山嶂作文篇1
一次,美术课上,老师带着我们做了一项生动有趣的科学小实验“火山爆发”。
首先,老师拿出一个名为“恐龙时代”的实验作品,讲解了恐龙时代火山爆发时的情景。之后,老师让我们自己在脑海里勾画出一幅原始森林火山爆发时的景象。
老师给了我们一些工具,有硬纸板、超轻黏土、矿泉水瓶、小苏打、白醋、剪刀、红颜料等。
看到这些,我脑海里瞬间出现了一个美丽的森林王国,双手情不自禁动起来。首先,我用超轻黏土捏出了各种小动物,如:恐龙,狮子、小兔、小鸟、猴子等,将它们一一摆放在纸盒上。这样一副热闹的森林王国就出现了,现在就需要一座合适的“火山”了。
接着,我用剪刀将矿泉水瓶剪下一半,留瓶口上半截。我用一团棕色的黏土捏出一些像岩石一样的纹理,这样一座上宽下窄的人造山体就成型了。
因为这座火山比较高,我需要储备更多的“岩浆”。我先往瓶里倒入小苏打,尽量多一些。再加入红颜料。
下面就是见证奇迹的时刻了!我忐忑地向平口内倒入一些白醋,屏住呼吸,等待火山爆发的景象。可是等了几秒钟,好像没有反应,里面只流出一点点小气泡。我心想:“为什么不成功呢?是不是白醋加少了?”于是我又加入了一些白醋进去。这一次,越来越多的气泡咕噜咕噜地从“火山口”疯狂的'冒出来,“滚烫”的岩浆喷薄,顺着火山体一落而下。
这真是让人激动的一刻,我想像现实的火山比模拟实验要大千几辈,那样的场面该多令人震撼啊。可想而知真正的火山爆发是多么可怕啊!
这次实验很成功,为什么这些身边常见的小东西居然可以模拟出那么大的力量呢?最后,岳老师告诉我们,因为苏打粉里面碳酸氢根和白醋里的氢离子发生反应,生成二氧化碳,形成气泡。这些气泡混合着液体就争先恐后的从瓶口跑出来了。
自然界有很多有趣又神秘的现象,有些离我们很遥远,并不能轻易看到,但我们可以通过阅读去了解它们,通过思考去走近它们,通过动手实验去见证它们,多酷的体验!
登火山嶂作文篇2
星期六的早上,妈妈给我买了一箱做实验的器材。我迫不及待地打开箱子,拿出说明书仔细阅读,决定做“火山爆发”这个小实验。
首先,我把做实验的'材料都准备好,有柠檬酸、小苏打、色素等。实验正式开始啦,我先拿出一个空的矿泉水瓶,放进一点水,接着加入三滴色素,色素我选择的是岩浆的颜色——火红色。然后,我在盛着红色水的矿泉水瓶中加入小苏打。最后,我小心翼翼地加入柠檬酸。静静地等待一小会儿,咦,怎么什么反应都没有?我心里想着,是不是水放的太少了?于是,我又加入了一些自来水。这时,神奇的事情发生了,“火山”里的“岩浆”喷发了,火红的泡沫岩浆形成了一个小蘑菇云,从瓶口不断涌出,太壮观了。那时,我太想用电话手表拍下这个场景,可惜我刚打开电话手表,“火山爆发”就结束了。
在这个实验中,我还有个问题没搞清楚。为什么小苏打和柠檬酸放在一起就会喷发呢?我问了妈妈,可是妈妈让我自己去书中找答案。我只好耐心地去翻科学书籍,终于找到了答案。原来,小苏打和柠檬酸放在一起时,会发生酸碱反应,这是一种生活中常见的化学反应。妈妈用这个原理擦拭洗碗槽,会十分省力又干净。一次小小的实验,让我增长了不少的知识啊。
登火山嶂作文篇3
火山爆发的情景我们大都在电视上看到过:滚滚浓烟中炽热的岩浆,伴着轰轰的巨响从地下骤然喷涌而出,窜向天空。那景象真是令人心惊胆战呢。我从电脑上查阅了火山爆发的原因,并看到有关它的.小实验,决心亲自做一做,探索一下其中的奥秘。
我准备了三个容器和必备的材料:小苏打、醋、颜料和水。准备就绪,我就开始操作了。首先把第一个容器里倒上五分之二的白色粉末小苏打,再把第二个杯子里倒上五分之二的酸溜溜的白醋。我尝了一尝,酸酸的,看上去颜色和水差不多,无色透明。第三个杯子里要放什么呢?你猜对了,就是再加上五分之一的橘色墨水,晃动一下,杯子里呈现出橘黄色的液体。这时我看小苏打和醋快要等不及了,我就把小苏打倒进第三个杯子里。再把酸酸的醋倒进第三个杯子里。过了两三秒钟,“火山”发出嘶嘶的声音,眨眼间快速喷发出来许多橙黄色的液体,像一头狮子迫不及待地冲出牢笼,势不可挡。
原来是因为小苏打和醋产生了化学反应呀!醋是酸性的,小苏打是碱性的,他们混合在一起生成了二氧化碳气体,气体伴随着水溢出了瓶口。这时我想起来,平时妈妈经常用小苏打和白醋混合起来清洗水垢、瓷砖等,就是利用酸碱发生反应产生气泡这个原理,用来达到清洁的作用呀!
这次实验是我自己动手做的,让我体会到了实验的乐趣,学习到了科学知识,更加喜欢做科学小实验了。
登火山嶂作文篇4
星期天的上午,阳光明媚。我从资料书中看到一个小实验——“火山爆发”。“火山爆发”是什么样子的?我充满了好奇,决定动手做做这个小实验。
我准备好了实验用的材料:一包苏打粉、一瓶白米醋、一瓶红颜料、一瓶泡泡水和一个透明瓶子。
我开始实验了。首先,我把苏打粉倒入空瓶子里,铺满瓶底。再往瓶子里倒入泡泡水,用力搅拌,直到小苏打完全溶解。接着,我拿起红颜料滴进水里,它像画家画的精美的水墨画又像舞蹈家跳的优美的舞蹈。
一切准备就绪。然后,紧张的“火山爆发”开始了:我拿起白米醋,慢慢地倒进瓶里。咦,怎么没有变化呢?我又加入了一瓶盖儿苏打粉摇匀后,继续加入白米醋。哈哈……最后,见证奇迹的.时刻到了:粉嘟嘟的泡泡“呼”地冲了上来,像蛇一样从瓶底往外涌出。“火山爆发啦!我的实验成功了!”我兴奋地说。
高兴之后,我想:泡泡为什么会冒出来,最后涌出瓶口呢?我迫不及待地打开电脑,查出了原因:原来苏打粉是碱性的,白米醋是酸性的,碱遇到酸会产生二氧化碳,二氧化碳碰到泡泡水后,就会吹出很多泡泡。
多么有趣的实验啊!它不仅让我尝到了成功的乐趣,还让我了解了科学小秘密。我喜欢做科学小实验!
登火山嶂作文篇5
今天,老师让我们做一个小实验,并把它记录下来,于是我做了火山爆发的小实验。
准备材料有红色色素、小苏打、白醋、洗洁精、水、量杯、搅拌棒、盘子、准备好以上这些材料后,期待已久的实验就可以开始了。
首先,准备一个盘子,将量杯放在盘子上加水,接着我小心翼翼的将红色色素滴入水中,搅拌均匀后发现杯子里的水变成了红色,然后加入洗洁精,快速搅拌。紧接着在容器溶液中倒入小苏打用搅拌棒搅拌均匀,最后将白醋倒入溶液中,现在准备工作做完了,我兴奋极了,期待的.一刻就要到来了!三、二、一!倒醋!激动人心的时刻到了,我喊道。就在这个时候,红色的溶液就像火山爆发时的岩浆一样,冒着泡不断的流出来。如果不是有心理准备,真的会被吓一跳,他们就像火山模型,最上面的洞里,喷出一些岩浆,还冒出了白烟。岩浆顺着火山往下流。哇塞,太精彩了!旁边的弟弟一边鼓掌一边说。
这次实验非常成功,可是我还有个疑问,怎么会不停的冒出泡泡呢?于是我上网查找答案,原来小苏打是一种碱性的盐,遇到酸的醋以后会发生化学反应,产生大量的二氧化碳气体,二氧化碳气体遇到洗洁精后,就会产生很多泡泡。
通过了这次的小实验,使我懂得了一些有趣的科学知识,激发了我对科学知识的学习热情。
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