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伴我成长作文参考5篇

作文是我们发展批判性思维和逻辑思维的重要手段,写作文感到头疼的一个原因是没有积累丰富的生活经验,缺乏真实感和感染力,以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的伴我成长作文参考5篇,供大家参考。

伴我成长作文参考5篇

伴我成长作文篇1

当你、我、他失败时,书会给我们无限的鼓励;当你、我、他伤心时,书会给我们开心与快乐;当你、我、他成长时,书会伴我们成长、成才、成功。12个春夏秋冬是书伴我成长。

书伴我成长,当我累了的时候,我总喜欢拿起一本书细细品尝书中的知识、书中的故事、书中的酸甜苦辣。这时,我就会忘了疲劳,忘了自我。

莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,老师该如何讲课?我们也将再也看不到那五彩缤纷的童话书来充实我们欢乐多滋的童年了。因为:“书籍是人类进步的阶梯”

书,是我们形影不离的好伙伴,它会永远陪伴我们成长;书,好像一艘小船,带领我们遨游在知识的海洋;书,是全世界人类的营养品,离开了书我们将如何生存;书总是无时无刻在陪伴着我,我也无比依恋它,是它让我的世界变得如此丰富多彩。

每当我无聊时,我就翻开书,津津有味的看起来,就能快乐、开心起来。同学们,书能使人知识渊博,书能让我们的生活更加充实。书伴我们成长,我们的成长离不开书。

伴我成长作文篇2

爱是甘露,可以滋润人的心田,爱是温馨的家,可以温暖人的心房,我就是一个在爱的包围下快乐成长的女孩。

一杯开水

“好痛呀!”我捂着肚子,轻声哼哼。“怎么了?没事吧。”周围传来了同学们急切地问候声,我捂紧肚子,涨红的脸上时不时流下几颗金豆豆。同学见状,有的跑去老师办公室叫老师,有的拿出水杯帮我倒开水,还有的拍拍我的背不时地嘘寒问暖。看着同学帮我倒的开水,心头涌上一股暖流,感觉疼痛似乎减轻了,同学们的友爱温暖着我,让我明白爱无处不在。

一碗鱼汤

快考试了,作业也出其的多。时钟敲了十下,我还在灯光下挑灯夜战。爸爸打了个哈欠去睡觉了,妈妈却陪在我身边,因为她知道我怕孤独。妈妈坐在书桌旁温柔地看着我,不时地帮我整理整理书桌,查阅查阅资料。夜更深了,窗外北风呼啸,妈妈拿来了一件外套披在我身上,我的心暖暖的,继续奋战。“好了,乌拉!”我站起来看了看时钟已经12点半了。桌旁的妈妈进入了梦乡,她的旁边还有一碗鱼汤,我捧起碗一饮而尽,看着妈妈憔悴的面孔,心像被捅了一刀。妈妈的爱是我坚强的后盾,是我自信的源泉。

一盘鸡肉

在我的记忆中,爸爸不喜欢表现自己,但他喜欢和我争东西吃。要考试了,我的胃口似乎不怎么好,肚子很少唱空城计。这天爸爸拿起鸡腿就啃,我看着,也不由地拿起另一根鸡腿吃了起来。爸爸见状连忙来了块鸡肉,我毫不客气地也来了块大的。一会儿一盘鸡肉被我们父女俩消灭得只剩下两块了。我盯着盘子想,吃大的还是小的,可爸爸已毫不犹豫地来了块小的。原来爱也可以用这样的方式来表达,就像爸爸为了让我多吃些,跟我争一样。事虽小,但我明白了爱是无私,是伟大的,是从点滴中流露出来的。

这些爱包围着我,让我快乐成长,有爱的地方就有欢声笑语和无尽的宝藏,让我们共同拥有这份宝藏吧。

伴我成长作文篇3

法律好一艘大海的船,在船活动的空间是自由的。可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉人海里———接受法律的惩罚!

而犯罪呢?他是一棵长满刺的玫瑰美丽诱人,但是会让我们流血流泪。

那是一寒风刺骨的冬天,我上二年级。当时我只有八岁。可是,现在回想起来,记忆还是很深刻的。

早晨,我陪奶奶去买菜。在路上有一个乞丐在卖唱。奶奶给了我5元钱,让我给他。当我把钱投入乞丐的小碗里时,迎面来了一位男子,摸约三十多岁左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地从乞丐后面走去,手还拿棍子。“咚!”一声响,把我惊住了。那男子居然用棍子他!此时,我想去阻止那位男子。可是奶奶不让我去。这时,一位老爷爷走向前人骂:“你这人怎么……”还没等老爷爷说完,那位男子抢着乞丐装钱的小碗,一溜烟儿就跑地无影无踪,而那时八岁的我只能让坏蛋逃离我的视线,而我却无能为力!

你们跟普通人一样,有手有脚有头脑,为什么要做这些见不得人的事呢!为什么你们不去做个好人,为祖国做出贡献呢?当你们走在大街上时难道内心就不会忐忑不安吗?如果你们做个好人,就可以光明磊落地走在大街上,而不会受到人们的谴责和歧视了。难道你们不想过这种安稳的日子吗?

与法律做个好朋友,与犯罪做战斗吧!那些不法分子无视法律的存在,与法律抗衡的结果只有一个,就是自毁前程!

法律是正义之火!法律是和谐之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,我们要做知法,懂法,守法,用法的好少年!

伴我成长作文篇4

“来,我们继续练吉他。刚才我完美的弹了一曲《稻香》,而你错了两个音,看你这次能不能比我好?”同学骄傲地说。我不服气地接下战书,与他在音乐的道路上比拼。

那便是周末与朋友练吉他的情景,老师拿了几张乐谱,每个人发了五张,告诉我们这可能是考级会考到的,面对明天的考级,毫无准备的我们,同热锅上的蚂蚁内心十分烦躁,便急忙拿起吉他练起来。

“唉,这个因怎么又弹错了!”我唉声叹气道。连续谈了十次这个音,好!继续我小心刻意地卖弄着琴弦,结果,一个不经意又弹错了。我恨极了自己的手笨,想到明天考级,内心更是浮躁与乏味,阳光透过玻璃刺在肌肤上,轻轻用手一挥,豆大的汗珠从脸颊上落下,雨水般洒在地上,这时一切都不想做,认为一切都很乏味。

这时朋友提出了好的建议——比谁能深情并准确的弹完一曲。擦了汗,我们重新拿起了吉他。“四、三、二、一,开始!”只见一个人抱着吉他,深情地弹奏着一个个动听的音符,那吉他似乎被注入了灵魂一般,也不再像之前一样弹错。阳光依旧洒入琴房,仿佛渗透了天地间的灵气,大自然的'精华与希望的曙光,绵延至各个角落,氤氲着迷漫的雾气,映照了一个练琴人在音乐的道路上不断点头,自己也觉得有趣,不断超越自我。

到了第二天的考级,我也成功地通过了。

有时,无论是在学习的道路还是在音乐的道路上,需要有一位同学朋友的陪伴,朋友不仅是伴友,更是前进的动力,有一个好的环境,才有一个好的结果,更是他们的陪伴,使音乐之路不再乏味,一转眼过去了。

一个漆黑的夜晚,一对人,一双琴,在琴房追着自己的音乐梦。

伴我成长作文篇5

没有了浪花,大海就不会有它的波澜壮阔;没有了绿树,群山就不会有它的一碧万顷;没有了文明美德,人就难以在社会上立足。

文明美德是自身修养的体现,它可以衡量一个人的素质高低,如果一个人失去了文明美德,他就失去了做人的原则。文明待人,可以拉近人与人之间的关系;讲究文明礼仪,可以为我们创造良好的生活环境;遵守公共文明,可以形成良好的社会影响。

文明美德就像一条纽带,拉近心与心的距离。

如果每个人都能遵守文明美德,多为他人考虑,遇到麻烦的时候说句“对不起”,在别人困难时伸出自己的援助之手,人与人之间就可以少一分埋怨,多一分感动;朋友同事见面的时候说一句“你好”,平日里互相体谅,不做损人利己的事,心与心的距离就可以更近,社会氛围就可以更温暖。这就是文明的魅力。

文明就像一汪清澈的泉水,把我们生活、工作的环境过滤得更明净,让人舒心。

如果我们能够文明做事,那么每个人的小小举动就会汇聚成源源不竭的泉水,将我们的生活虑净,我们所处生活环境的那份纯净与舒适就会被守护得很完好。

个人文明水平就像一面镜子,反射出一个集体,一个社会的文明程度。

公共文明是社会意识的一中体现,而公共文明又是建立在个人的道德水平之上,所以一个集体里的人们的文明程度就通过个人文明水平这面镜子反射出来了。一个人如果不遵守社会文明,小则影响个人形象,大则有损集体声誉。如果每个人都完善个人修养,杜绝不文明行为,在社会上则会引起积极的效应。

我们是新一代学子,是社会文明美德的传承者,让我们从自己的坐言起行上下工夫,告别不文明行为,完善自我,认真践行社会的文明美德,做一个文明的传播者,让文明美德伴我们成长!

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