作文是一片云彩，飘荡在蔚蓝的天空，展现着我们的梦想和追求，慢慢推敲写作主题可以帮助我们更好地调整文章的语气和态度，使作文更具有个性和独特性，以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的我观察了作文推荐5篇，供大家参考。
我观察了作文篇1
我家有一盆白边吊兰，它是我的老朋友了，是前年爸爸的同事送的。
远远望去，它的叶子旁边有两条白丝带，就像时尚的姑娘染了绿头发。叶子狭长，摸上去又软又滑。有的低着头，似乎在思考什么；有的抬头挺胸，精力十足；还有的像绿色的小手在挥舞。白边吊兰的叶子像翡翠一般醒目，周围的白色就像流泻下来的瀑布。叶子长的有35厘米，短的只有5厘米，差距是不是非常大呀？
吊兰的茎非常纤细，一根茎有五、六节，长长的茎多像一根教鞭。每节茎上都抽出了吊兰宝宝。微风吹来，那教鞭轻轻拍打着小吊兰，仿佛在说：“我们是生命力顽强的植物，不要总是依附在妈妈身边，总有一天你们要独立生活。”
白边吊兰的根是白色的，一簇一簇的像一位百岁老爷爷的胡须。根吸收水分，提供给叶子充足的养分。初夏，白边吊兰开花了，悄无声息地从妈妈的怀抱中钻出来探头探脑，像一位好奇心很重的孩子。
我爱你，白边吊兰，你是大自然的礼物。我敬佩你，你的生命力很强。只要摘下一簇嫩叶，放在土里，你就会神速生长。你不仅能净化空气，还能防辐射呢！
我观察了作文篇2
11月28日星期日晴
今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
11月30日星期二晴
今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪！他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上综合实践课了，我把水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。
12月2日星期四晴
今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀！”“哎呀！长这么高哪！”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又长了半厘米呢！真是让人高兴呀！
12月4日星期六阴
今天早上起来晚点，本来打算去同学家写作业，妈妈不让，只好观察水仙了。呵！昨天还病了，今天好的这么快呀！嘿！又长高了，昨天的休息是为今天大基础吗？心眼还真多！
12月5日星期日晴
今天天气变冷了，水仙冻得缩成一团，只好把他带到爸爸单位，到中午，他又重新舒展起来，有阳光沐浴着，看起来比我还幸福呢！
12月8日星期三晴
明天又是综合实践日，一星期了也不知到同学们的植物怎么样了，我一定精心护理好，明天拿出真本事给他们看，等着瞧吧同学们，你们会输的很惨的！
植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻地衣等熟悉的生物。
我观察了作文篇3
一天，下雨后没多久，我就和小伙伴们一起去菜园捉小蜗牛。
我想起老师说过：蜗牛生活在潮湿的墙跟边。于是，我就来到我想的那个地方———潮湿的墙跟，仔细一看，“啊！”我大叫起来，看见了几只又大又可爱的小蜗牛在那儿爬动。蜗牛有一对又细又短的触角，头部有点宽，口非常小，眼睛是黑色的，像一个小黑球一样。它的壳是它的房子，是螺旋形的，腹部十分的瘪。蜗牛的天敌有很多：鸡、鸭、乌龟、蛇、蟾蜍……蜗牛爱吃青菜叶子，白菜等。
过了一会儿，我想看看它是怎样爬行的，于是，我就把它放在墙壁上，看它爬，它爬地慢极了，脖子伸得老长老长的，背上重重的壳像一块大石头向下压着，看得出，它爬地十分努力。我仔细一看，原来在它爬过的地方都有一道粘黏的痕迹。我又想用小棒碰碰它，接着，我就用小棒碰了一下它的触角，蜗牛就马上把身子缩进壳内，“啪”的一声，掉在了地上，我在心里悄悄地说：“哎呀！我忘了蜗牛的触角是碰不得，一碰它的触角它就会把身子一缩，缩入壳内。”不久，它的一对触角又伸了出来，身子也伸了出来。它又重新爬上墙壁，时间一分一秒的过去了，小蜗牛终于爬上了顶端，它转过小脑袋，向下看了看，好像在说“看见了没有，我成功了！我成功了！”
我相信，蜗牛虽然是世界上较小的动物，但它的那种坚持不懈、永不放弃的精神令我们佩服。
我观察了作文篇4
今天是周六，去爷爷家喽!
到了爷爷家，我发现爷爷正在鸡窝里摸索着什么。我跑到鸡窝前问：“爷爷，爷爷，你在干什么呀?”“哦，乖孙子回来啦，爷爷正在收拾老母鸡呢!”我疑惑地问：“老母鸡，有什么好收拾的?”爷爷笑眯眯地回答：“这只老母鸡下蛋是多，但每次都要啄了吃掉四分之一。这不，我正在收拾蛋清蛋黄呢，这母鸡也不知道出了什么毛病，吃就吃吧，却只吃蛋壳。还得我来收拾。”“哦，原来如此。”我半信半疑地点点头，心想：母鸡吃蛋?倒没听说过。我仔细观察这老母鸡：羽毛没有光泽，摸上去很粗糙。很久没有洗澡了吧!我忙把老母鸡赶出窝，用大铲子铲了点黄沙，倒在老母鸡身上。老母鸡浑身哆哆嗦嗦，把羽毛梳理整齐，最后抖抖羽毛，从沙子里走了出来。我摸了摸它的羽毛，整齐是整齐了，可还是很粗糙，我百思不得其解，“他只吃蛋壳。”爷爷这句话提醒了我，我回到家打开电脑在网上找了找，没有。我又输入“母鸡吃蛋”，一点搜索，就找到一个答案：母鸡之所以吃蛋，是因为它体内缺少钙，只要适量喂一些含有钙的食物即可。
我看了，恍然大悟，连忙告诉爷爷：“爷爷!爷爷!我知道了，母鸡是因为体内缺少钙才吃蛋壳的。只要适量喂一些含有钙的食物，它就不会继续吃蛋壳了。”爷爷惊喜道：“这好办，我明天就去弄点钙质品。”
第二天，爷爷一起床就下河了，到了晌午才回来，篮子里装了不少又大又肥的螺蛳，还“嘀嗒嘀嗒”向下滴水呢!爷爷先煮了给我吃，吃剩下的壳敲碎了给老母鸡吃。过了几天，母鸡果真不啄鸡蛋了。
生活处处有学问，要有一双善于发现的眼睛。
我观察了作文篇5
每当我来到大自然，看见大自然中的鸟兽虫鱼，就会想起母亲教我怎样观察的那段经历！
当时，我只有八岁。那天早上，一缕和煦的阳光透过窗外，照在我的脸颊上，使我感到十分温暖。这时妈妈走过来，轻轻的拍拍我的肩说：“孩子你看，阳光给大地增添了生机，不信，你看那一株春笋吧！”
我回头看看妈妈，再看看那株春笋，说：“妈妈，它没有什么特别呀！”
“不，你错了孩子。”妈妈说，“你不能用今天的眼光去评价它，而应该用它的昨天和它的今天进行对比。”
我听完后又仔细看了看，忽然发现那株春笋的根部长出了一节大约只有三厘米的竹节。我欣喜地向妈妈汇报了我的观察结果，妈妈笑着说：“好孩子，你已经能体会了，真的很好！你再试试自己观察一下那株黄角树。”
我凝神观察，忽然发现那枝头上抽出了一丝新叶，我感到十分兴奋，开心地笑了。
后来，妈妈又教我观察小动物的生活。一次，我们看到了一群小蚂蚁从脚下走过。妈妈对我说：“你看看蚂蚁的形状，十分特别！很可爱！”
我蹲下身子观察，眼睛随着蚁群移动。哇！我看到了蚂蚁的三段身体六只脚，这是我以前从未注意到的，我现在就象哥伦布发现了新大陆一样兴奋，它们给我留下了深刻的印象。妈妈说：“在生活中，有无数大事小事、鸟兽虫鱼。无论是小草树叶，还是蚂蚁、蜻蜓，你不要置身其外，而应当融入其中，你就能够感受到你是与大自然在一起，你是和大自然促膝谈心。”
直到现在，我都不能忘记妈妈对我的教诲——学会观察、善于观察！
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