在写培训计划后，能够让我们在以后的工作中完善制度，制定培训计划的主要目的就是然后我们的培训能够顺利进行下去，下面是笔笔范文网小编为您分享的2022暑期教师培训计划6篇，感谢您的参阅。
2022暑期教师培训计划篇1
为学习实践科学发展观，深化教师教育改革，全面贯彻省教育厅、组织部、省监察厅《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》，按照市教育局《关于做好中小学教师暑期培训工作的通知》(*教人【20**】11号)的有关要求，结合学校实际情况，制定学校暑期教师培训计划如下。
一、指导思想：
以校本培训为抓手，进一步深化教学改革，扎实实施有效教学，全面推进素质教育。规范办学行为，提高教师师德水平、提升教师开展课程改革和实施素质教育的能力与水平，促进教师专业化发展。
二、培训对象：全体教师
三、培训目标：
对全体教师有计划、分层次地进行培训，使我校教师政治思想、师德修养、教育教学能力等有较明显的提高，为培养出一批教学骨干，建设一支师德高尚、业务精良、善于从事素质教育的新型教师队伍，打下扎实的基础。
四、培训时间：20**年暑假
五、培训形式：
集中组织培训与自学相结合
六、培训内容：
1、认真学习《办公厅省政府办公厅转发省教育厅等部门的通知》。
2、开展师德专题培训，努力把师德教育落到实处。
举行《关注教师的心理成长•教师问题行为的心理预防》师德专题讲座，认真撰写师德学习心得。要求全校教师，每人1篇，500—1000字，并通过通过学校网站发布。
3、组织学习市和学校关于有效教学的实施方案。
4、组织有效教学培训，切实提高教师的学科教学素养。
2022暑期教师培训计划篇2
为了提高自己的业务水平和业务能力，更快更好地为教育教学服务。根据上级教育主管部门和学校的工作要求，结合自己的实际和自身发展要求，特制订本学期个人研修计划如下：
一、指导思想
通过校本教研，努力改变自己，学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养，以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。
二、 研修目标
1、通过学习《教师法》，提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师。
2、通过学习《规范》《纲要》，提高自己的教学水平和业务能力，能上好每节课
3、通过研修，能备好每一节课，会写反思、会写案例分析。
三、研修内容
1、学习幼儿园的.各项教学要求，不断反思自己的教学。
2、与同事合作，共同备课，撰写案例与分析，上好每一节课。
四、 具体措施
1、坚持个人与集体学习，以个人学习为主，多与同事交流，认真做好学习笔记。
2、按时按要求积极参与教研组的集体备课活动，认真备好每一节课，积极发表个人的见解。
3、积极参与学校组织的教研活动，争当优秀。
4、参与课题研究，为课题积累必备的材料。
5、经常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经验与教训，促进自己不断发展。
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总之，本学期我将在本计划的指引下，深入开展校本教研活动。这是新世纪学校教育改革与发展的需要，也是推进课程改革实验的需要，更是课程改革顺利开展的制度保障。只有积极开展以校为本的教学研究，才能促进课程改革目标的全面实施，才能把创造还给教师，让教师在校本教研中充分发挥自己的聪明才智，使教育更具有效力，使学校更具有活力，使教师更具有能力。
2022暑期教师培训计划篇3
暑期即将开始，为创建学习型学校，营造学习氛围，夯实学校发展的基础，适应新课程改革的不断推进、教育教学理念不断更新的要求，及时跟上时代的步伐，学校要求全体教师在休息好的前提下，注重“充电蓄能”和教育教学反思。具体要求如下：
1、严格执行上级文件精神，严禁教师利用假期进行有偿家教，严禁参与封建迷信和赌博活动。每位教师要充分利用暑假有计划地安排好自己的休息时间、政治学习时间和业务学习时间，为新学期开学作好准备。
2、每位任课老师要联系自己的教学实际，重点围绕“有效教学，教学有效”主题，撰写一篇教学论文，于9月1日交教务处。
3、进一步学习《关注教师的心理成长•教师问题行为的心理预防》前四章内容，每位教师完成一篇学习心得，下学期开学报到时交教务处，同时由各年级组长负责确定，推荐一名教师在8月27日教师会议上进行交流。
4、各班主任针对我校班级及学生实际情况，围绕“和谐班集体建设”的主题，进行实践经验总结，或对构建和谐班集体的新思考、新方法、新探索，撰写一篇有质量的德育论文，在下学期初的班主任会议上进行交流。其他关注班集体建设或对班级管理有经验有探索的教师，也可撰写相应文章，于9月1日交教务处。
5、积极参加由教师进修学校组织，江苏省教育厅师资处和江苏省教师培训中心联合举办的“蓝天杯”论文评比;市教研室、新华书店联合举办的有奖读书征文活动，以及教研室、电教馆等组织的“书香江苏·网上主题读书”活动，登陆“名师讲坛”网上学习频道“书香江苏”电子图书站点，注册阅读图书，要求每人写一篇读书笔记。具体要求另附。
6、有关老师按时、积极参加班主任工作、教学业务工作及第四轮公修课的
培训等，认真完成学习、培训任务，具体人员另行通知。
7、全体教师以身作则遵守社会公德，讲究家庭和睦、邻里团结，注意用水、用电及交通安全。
8、班主任经常保持同学生家长的联系，关心学生在暑期中的活动。
所有交学校的论文、心得体会均要求用16k纸、标题三号黑体、正文小四号宋体打印。
宜兴市红塔中学
20xx年7月1日
2022暑期教师培训计划篇4
为进一步提高我校教师综合素质，不断促进教师专业化成长，更好地适应“情智发展课堂”理论需求，根据教育培训中心和学区的有关要求，决定在暑假期间，以继续自学朱永新的《新教育之梦》为重点，以听“五支队伍”培训专家刘银花的专题讲座《倾听生命的声音》为内容，以观看陈红兵《创建有文化含量的智慧》和钟志农《教育科研—名师成长的必由之路》课件以为学习内容的集中培训。
一、指导思想
以《国家教育改革和发展中长期规划》为指导，以提高教师素质、促进教师专业化成长为目的，以加强教师执教能力为核心，以提高教师职业道德、专业水平为重点，利用暑假对教师集中进行业务理论知识的培训。
二、组织机构
成立“二十五中学寒假教师培训领导小组”，领导小组负责教师培训工作的安排、布置、落实、资料收集及考核。
三、学习的主要内容
1.读书是教师专业成长最方便、最快捷、最有效的手段。读书对教师来说更具有特殊意义。我校教师继续自学朱永新的`《新教育之梦》，重点研读第六章《理想的学校》、第七章《理想的教师》。
2.听“五支队伍”培训专家刘银花的专题讲座《倾听生命的声音》。刘银花是河北廊坊师范学院教授全国骨干教师培训专家。刘教授充满激情的课程，会使我们的心灵得到滋润与启迪。
3. 观看程红兵《创建有文化含量的智慧》。程红兵是中学语文特级教师，上海市建平中学校长。全国“五一劳动奖章”获得者，享受国务院政府特殊津贴，上海市市级骨干教师带教导师，他从“规范课堂、高效课堂、智慧课堂”三个方面，讲解课堂教学的三个层面。
4.观看钟志农《教育科研—名师成长的必由之路》。钟志农是浙江省优秀教师，浙江省首届“十佳家长”。他从“树立8种科研意识、锻炼8种科研能力、养成8种科研作风、要有4种精神准备”四个方面阐述科研意识的树立与能力的培养。
5.各学科集中进行一次集体备课，熟悉下学期教材内容.
四、培训时间和地点：
时间：2017年7月日—7月日
地点：二十五中学多功能教室。
五、培训对象
全校教师。
六、培训安排：
2017年7月寒假期间教师集中学习安排表(略)
七、培训要求
1、所有教师认真对待暑假培训工作，必须服从学校的培训安排。
2、培训期间要进行考勤。
每天上午8：30—10：30、下午2：30—4：30进行学习签到，做到有事请假。
3、教师培训期间认真写好学习笔记和心得体会。
八.培训作业：
1.写一篇学习《新教育之梦》重点研读第六章《理想的学校》、第七章《理想的教师》。，教师在自学后，联系自己的教学实际和教学感悟，写一篇教学反思，总结自己的教学和教研不足，写出改进措施。字数2000字左右，以电子稿形式发至邮箱。
2.各学科集中进行集体备课，制定下学期教学计划与进度。
2022暑期教师培训计划篇5
一、指导思想
以党的十x大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕全面推进素质教育的要求，以“学为人师，行为世范” 为准则，进一步丰富新时期师德建设内涵，树立一批新的师德典型，引导我园广大教师以先进典型为楷模，不断提高师德修养和教书育人的能力水平，造就一支让人民满意的幼儿教师队伍。
二、培训对象:全体教师
三、培训内容
(一)学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》，《国家中长期教育改革与发展规划纲要》等，组织师德专题动员报告。通过学习，进一步弘扬高尚师德，增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，全面落实“育人为本、德育为先”的要求，努力提高教职工思想政治和政策理论水平，把未成年人思想道德建设提高到一个新水平。
(二)结合实际从身边的人、身边的事中挖掘典型事迹，身体力行，不断提高职业道德水平。通过组织讲座“教师如何做人”、“老师与妈妈”观点分析、学校师德状况分析及学习宣传“我感动的教师”先进事迹等形式，通过挖掘教师身边的先进人物和事迹，大力宣传、弘扬优秀教师、教育工作者的先进事迹，树立正确的谋生观、享受观和发展观，提倡教师敬业、乐业、勤业的良好教风;同时通过自学剖析反面典型案例，认真进行警示教育。
(三)开展“师德师风大讨论” 活动。对当前存在师德方面的缺陷和不良现象，开展讨论、自查、反思、整改活动。每位教师在“师德师风大讨论” 活动中做到有笔记、有心得，并写出体会文章。
四、培训时间 8月25日~8月30日。具体日期安排见附件。
五、培训要求
1、建立领导小组，统一要求。建立以园长兼书记为组长的师德培训领导小组。全体在职在编教职工都必须参加师德专题培训。积极引导广大教职员工把加强学习提高，实现理论与实践相结合，提高教师教育教学水平作为自主自觉的行为;牢固树立一切为了孩子的理念，增强求真务实的自觉性;把树立教师正确的价值观、质量观和人才观，真正落实到打造“创先争优”活动中去。
2、合理安排，保证质量。在组织师德集中教育过程中，要结合教师师德实际，创造性地开展此项工作，既要有针对性，又要有理论性，更要有现实的指导性，能为广大教师所欢迎。要严格做到保质保量，特别是集中辅导要合理安排，妥善组织，确保培训工作的时间与质量。
3、严格培训的考勤制度。每位教师必须按时参加师德培训，严格遵守培训制度，认真做好学习笔记，完成师德剖析等培训要求。办公室严格做好考勤工作。
4、结合“转作风、优环境” 工作主题，弘扬新风正气、抵制歪风邪气，打造志存高远无私奉献的优秀教师队伍。加强教师职业道德教育，把教师职业道德教育工作与提升教师的素质结合起来。通过教师素质集中专业培训，提高教师的师德素养和业务水平。
5、根据教育局文件要求，做好建立教师师德修养档案与学分登记工作。教师参加暑期集中教育并考核合格者记入继续教育学分，考核记录内容包括学习考勤与撰写师德学习心得、考核试卷等。
2022暑期教师培训计划篇6
师德教育是教师教育工作的核心内容。为了进一步做好一年一度的暑期师德专题培训，提高全体教师师德水平，根据瑞教办政(201x)73号文件精神，现将20xx年中心幼儿园暑期师德培训做以下计划：
一、指导思想
以党的十x大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕全面推进素质教育的要求，以“学为人师，行为世范” 为准则，进一步丰富新时期师德建设内涵，树立一批新的师德典型，引导我园广大教师以先进典型为楷模，不断提高师德修养和教书育人的能力水平，造就一支让人民满意的幼儿教师队伍。
二、培训对象：全体教师
三、培训内容
(一)学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》，《国家中长期教育改革与发展规划纲要》等，组织师德专题动员报告。通过学习，进一步弘扬高尚师德，增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，全面落实“育人为本、德育为先”的要求，努力提高教职工思想政治和政策理论水平，把未成年人思想道德建设提高到一个新水平。
(二)结合实际从身边的人、身边的事中挖掘典型事迹，身体力行，不断提高职业道德水平。通过组织讲座“教师如何做人”、“老师与妈妈”观点分析、学校师德状况分析及学习宣传“我感动的教师”先进事迹等形式，通过挖掘教师身边的先进人物和事迹，大力宣传、弘扬优秀教师、教育工作者的先进事迹，树立正确的谋生观、享受观和发展观，提倡教师敬业、乐业、勤业的良好教风;同时通过自学剖析反面典型案例，认真进行警示教育。
(三)开展“师德师风大讨论” 活动。对当前存在师德方面的缺陷和不良现象，开展讨论、自查、反思、整改活动。每位教师在“师德师风大讨论” 活动中做到有笔记、有心得，并写出体会文章。
四、培训时间 8月25日～8月30日。具体日期安排见附件。
五、培训要求
1、建立领导小组，统一要求。建立以园长兼书记为组长的师德培训领导小组。全体在职在编教职工都必须参加师德专题培训。积极引导广大教职员工把加强学习提高，实现理论与实践相结合，提高教师教育教学水平作为自主自觉的行为;牢固树立一切为了孩子的理念，增强求真务实的自觉性;把树立教师正确的价值观、质量观和人才观，真正落实到打造“创先争优”活动中去。
2、合理安排，保证质量。在组织师德集中教育过程中，要结合教师师德实际，创造性地开展此项工作，既要有针对性，又要有理论性，更要有现实的指导性，能为广大教师所欢迎。要严格做到保质保量，特别是集中辅导要合理安排，妥善组织，确保培训工作的时间与质量。
3、严格培训的考勤制度。每位教师必须按时参加师德培训，严格遵守培训制度，认真做好学习笔记，完成师德剖析等培训要求。办公室严格做好考勤工作。
4、结合“转作风、优环境” 工作主题，弘扬新风正气、抵制歪风邪气，打造志存高远无私奉献的优秀教师队伍。加强教师职业道德教育，把教师职业道德教育工作与提升教师的素质结合起来。通过教师素质集中专业培训，提高教师的师德素养和业务水平。
5、根据教育局文件要求，做好建立教师师德修养档案与学分登记工作。教师参加暑期集中教育并考核合格者记入继续教育学分，考核记录内容包括学习考勤与撰写师德学习心得、考核试卷等。
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