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艺术培训计划6篇

任何培训的开始都是需要做好培训计划的,大家在写培训计划之前,一定要将自己的思路梳理清楚,以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的艺术培训计划6篇,供大家参考。

艺术培训计划6篇

艺术培训计划篇1

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,认真贯彻执行《xx市关于切实加强中小学校体育卫生艺术教育大力开展阳光体育活动的通知》的精神,做好学校艺术教育工作。

二、主要目标任务

1.深化课程教学改革,提高课堂教学质量。

牢固确立以学生为本的价值观,注重开发学生的潜力,使学生的个性得到和谐地发展。在平时教学中,以尊重学生为根本,多采用启发式,培养他们的兴趣,使艺术教学贯穿他们的整个人生。

2.加强和丰富学校的艺术特色建设。树立艺术教育一切为了学生发展的思想,走出目标单一,过程僵化,方式机械的旧模式,可充分把握身边的内容,与生活相联系,创造一种师生在平等的位置上探讨交流,拉近与学生之间距离的教学方法。

3.倡导一个学生爱好艺术的良好态度,树立学习艺术的自信心。加强艺术欣赏课的教学,提高学生的欣赏层次。在小学阶段,力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果,认识一些不同的画种。

4.教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励,唤醒和获得积极的体验。教师要深入学习新的艺术标准,把握教材特点,实施新的教学方略,选择的教学内容、手段方法,努力使自己的教学水平符合新的要求,切实提高学生素质。

三、主要工作措施

1.强化教学常规管理。

(1)加强政治学习、理论学习和提高教师自身修养。

(2)认真学习艺术的新标准,以及教材跟以往不同的特点和突破,从而树立教师坚定的理论基础。

(3)做好教学工作,保证每一节课的质量。充分利用学校新添的多媒体设备,精心设计课堂教学环节,激发学生学习欲望,加强艺术体验。

(4)开展多种形式的教研活动,集体备课。

2.加强教研组老师自身素质建设

组员间加强交流与合作,多探讨、切磋,教研组各成员继续开展深层次进修,提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升教师的专业能力及综合素质。同时学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等,让老师们渴望学习提高的心愿得以满足,也便于教师有的放矢的开展教学工作。

3.继续开展教育实验、教育科研研究工作

积极发挥艺术教研组教师的优势和特长,努力为活跃学校文化生活,美化学校育人环境,作出积极的贡献,并做好学校专业队(舞蹈、电子琴、合唱、绘画等)及特长学生的辅导工作,为学生搭建施展才华的舞台,积极参与各种竞赛,力争取得好成绩,为学校争光添彩。同时学校外聘有专长的老师,进行针对性地辅导培训,本组教师各施所长,尽己所能,努力培养出一批又一批的艺术之星,普遍提高我校学生的艺术素质和综合能力。

四、具体工作

九月份:

1.教研组会议,明确学校对各教研活动开展的要求,制订教研组工作计划,各项工作安排落实。

2.制定本学期各类学科计划。

3.狠抓课堂常规教育,做好六认真工作。

4.教研活动,对艺术学科教学有何构想及建议。

5.开展鼓乐队和兴趣小组活动,组建乐队。

6.开展国歌、队歌及校歌的教授活动。

十月份:

1.有效开展兴趣小组活动。

2.大合唱队加强训练,年底准备社团活动。

3.常规管理,保质保量地上好每堂课,按计划上好比赛课。

4.综合组教研听课,加强学科间的交流。

5.常规教育管理工作。

6.开展儿童舞蹈的教学工作,年底准备参加社团活动。

7.加强鼓乐队的训练。

8.开展国歌、队歌及校歌的比赛活动。

十一月份:

1.按计划上好教研课、实验课。

2.开展新课题的研究工作。

3.继续做好学生艺术作品选拔、整理。

4.继续写好教师随笔、读书笔记摘抄等。

5.开展儿童舞蹈的教学工作。

6.大合唱队加强训练。

7.在四年级中选择鼓乐队员进行训练,为下届打好基础。

十二月份:

1.继续做好各项常规管理工作。

2.按计划上好教研课、汇报课等。及时进行评课磨课。

3.准备迎接教研课展示活动,青年教师评优活动,精心设计教案、同年级教师磨课、探讨。

4.积极开展科研活动。

5.开展儿童舞蹈的教学工作,年底准备社团活动。

6.大合唱队加强训练,年底准备参加社团的演出活动。

7.加强鼓乐队的训练,培养新手。

8.开展迎新画展活动。

一月份:

1.继续做好六认真工作。

2.做好学生期末艺术成绩考核评定工作。

3.撰写学科论文、教学心得等。完成教科研手册填写。

4.做好各类教学资料的上交、归档工作。

艺术培训计划篇2

一、指导思想:

积极贯彻市艺术教育工作的精神,认真做好学校有关艺术教育方面的工作,为推进学校艺术教育工作的发展而努力,积极参加市各项艺术活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺术教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养。以新课程改革为契机,以学校新学期发展计划为指导,大力推行艺术特色教育,促进我校艺术教育的新一轮跨越式的发展,使艺术教育活动成为校园文化建设的重要组成部分,形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园艺术氛围。

二、工作重点:

1、成立小学艺术兴趣小组。

2、实施小学艺术教育工作计划。

3、提高艺术学科的教育质量。

4、加强校内外艺术环境建设。

5、细化、完善艺术器材的管理和使用制度。

6、尝试艺术的多元化发展,提高艺术教育的生命力。

三、主要工作:

(一)切实提高艺术学科的教育质量。

1、加强艺术教研组建设,定期开展形式多样的教研组活动,做到以课堂教学为重点,以教学研究为方式,加强教师间的互动与交流。

利用网络加强集体备课,确保一人上好一节优质课。各年级至少有一到两次集体备课,备课内容可以是要上的校级或组内公开课。由上课教师主备,其余教师提出修改意见,并以博客的形式发到校园网上,由主备教师整理后完善备课。

公开课后认真开展评课活动,评课内容也以博客的形式发到校园网上供大家学习交流。

利用现有的教学资源充实教研活动,多观看一些优秀案例和课堂实录,学习先进的教学理念和方法,并撰写学习心得。

2、重视课堂常规,在教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥艺术课审美教育的作用,艺术教师要认真钻研教学大纲,吃透教材,恰当、熟练地运用各种教学方法,特别是先进的教学媒体,使学生成为真正学习的主人。

3、加大常规监督力度,与教研组长配合多下课堂,加强常态课的听课力度,了解教师份额日常教学情况和学生的学习情况。

4、改革调研形式,注重学生艺术技能的考核,确保每年级每学期调研一次。五年级结合“体艺2+1”项目的实施,进行全面的考核,其余年级以抽测为主。

5、继续做好“六认真”检查工作,艺术备课本学期侧重于反思的检查,艺术档案夹仍然是检查的重点。

(二)注重课外艺术教育活动的开展,寻求新亮点和发展点。

1、抓好第二课堂活动,创设艺术教育的课外活动氛围,大力促进校园文化建设。

继续开展好合唱、舞蹈、竖笛、绘画、书法、剪纸等社团活动,各组活动做到定对象、定时间、定地点、定内容,进行科学训练和艺术熏陶。各社团期末必须上交或展示一定质量的作品。

2、积极组织学生参加县、市级艺术类比赛,及时发掘亮点,不断深化内涵,扩大社会影响。

3、结合“艺术节”开展丰富多彩的艺术类活动。

4、加强艺术活动与科学、综合等学科的整合,以艺术的形式丰富教学活动。学科的整合活动上学期已经有了一个较好的开端,“科学幻想画”比赛和综合的“植物名片”设计活动取得了较好的效果,本学期将继续深入地开展。

(三)加强校内外艺术环境建设,增强艺术育人氛围。

首先,继续利用校园网创设一个利于学生交流学习的良好的艺术环境。

其次,结合“艺术节”开展一次面向社会或家庭的文化艺术活动,做好向家长、社会的艺术教育宣传,使之形成全面的教育观念,取得社会各界的支持,促进学生素质的整体发展。

(四)细化、完善艺术器材的管理和使用。

根据上学期创建市现代化学校专家提出的意见,实施好整改方案。

1、各类器材要分类贴好标签,标签上不仅要有名称,而且要标明总的数量,其中同一种类的器材也要贴好小标签,做到一物一卡,便于查漏和管理。

2、器材室管理人员不仅要确保各类器材的清洁卫生工作,而且要学习相关器材的养护、保养方法。各类器材应定期检查,按时保养,及时维修,并做好日常养护、维修记录。

3、教师借用器材必须填写好“艺术器材借用申请表”,管理员根据申请表才能借出器材,同时管理员要填写器材借用登记薄。

4、专职教师原则上必须带领学生到专用教室上课,并逐步增加驻专用教室办公的时间,由此逐渐向驻室办公过渡。

四、具体安排

二月份:

1、制定工作计划。

2、签定专任教师责任书。

3、组建学校艺术兴趣组,并规范兴趣组管理。

4、校日常学科教研活动。

三月份:

1、艺术教研组组内研讨活动。

2、完善网络艺术环境建设。

四月份:

校艺术教学研讨活动,完善艺术教研网。

五月份:

校“艺术节”活动。

六月份:

1、县音乐、美术比赛。

2、总结,交流。

艺术培训计划篇3

一、指导思想

本学期学校艺术教育工作以学校素质教育为核心,全面实施《学校艺术教育工作发展规划》,以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,使我校的艺术教育适合每一个学生的发展,营造艺术的、和谐的校园艺术文化。

二、总体目标

1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

2、坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设和校级艺术团队建设。

3、深化艺术类课程的教学改革,开齐开全艺术课程.

三、具体措施

1、认真执行教学计划和音乐、美术教学大纲,开全课程,开足课时,坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。

2、抓好艺术教育课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所采用的新式教学模式,在音美课堂教学中充份发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课审美教育的主渠道作用。

3、建设一支高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证,各校艺术教师要加强自身的业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。为了鼓励艺术教师进行教学的研究,学校也将努力创造一切机会,组织教师参加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理念水平、业务素质和教学艺术。

四、积极组织开展各类艺术活动

1、各校要成立多个艺术团队,如合唱队、舞蹈队等,培养学生兴趣,给学生一个自由发展特长的空间。

2、充实学校各种兴趣小组,加强培训辅导的力度,提高培训面。

3、定期举行艺术周及各类展演活动,鼓励学生参与各类美术、书法、摄影、科技等比赛。

4、积极开展学校体育艺术活动,让每一个孩子都参加一项特长活动。

五、加强艺术教育工作的检查监督与指导

开展校园艺术化检查评比活动,通过校园艺术化检查评比,督促各校提高对艺术教育的认识,达到互相学习,取长补短,开成特色,共同提高的作用。艺术教育工作检查将评比结果纳入学校重点工作评比之中。

六、建设音乐室、艺术室

各校要充份挖掘本校资源,利用本校资源,在条件允许的情况下,建音乐室,艺术室,购买简单乐器及美术教具,为艺术课课堂教学提供条件,为学生进行艺术创作活动提供场所,及展示的平台。

七、月份活动计划

三月份:

1、制定艺术教育工作计划

2、制定校园艺术化方案。

四月份:

1、各校植树种花,美化校园环境。

2、启动校园体育艺术5+1活动。

五月份:

1、开展红歌传唱活动。

2、开展校园艺术化大课间检查评比活动。

六月份:

1、举行文艺汇演。

2、书法绘画展演。

七月份

验收学校体育艺术2+1开展情况。

九月份:

1、庆祝教师节活动。

2、教师书画作品展。

十月份:

1、团体操比赛。

十一月份:

1、校园艺术化检查评比。

2、迎接局艺术化检查评比。

艺术培训计划篇4

一、指导思想

在校长室、教导处的领导下,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深入学习艺术、音乐、美术的《新课程标准》等理论,在新课程理念的指导下,进一步转变教育教学观念和行为,在艺术教学中,尊重学生个性的发展,尊重他们每个人独特的感受表现方式,让学生在艺术活动中尝试成功的快乐,树立自信的人格,让艺术课堂充满活力,充满乐趣,成为孩子们心中向往的乐园。

二、主要目标任务

1、深化课程教学改革,提高课堂教学质量。

牢固确立以学生为本的价值观,注重开发学生的潜力,使学生的个性得到地发展。在平时教学中,以尊重学生为根本,多采用启发式,培养他们的兴趣,使艺术教学贯穿他们的整个人生。

2、以朱棣文的.人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的艺术特色建设。树立艺术教育一切为了学生发展的思想,走出目标单一,过程僵化,方式机械的旧模式,可充分把握身边的内容,与生活相联系,创造一种师生在平等的位置上探讨交流,拉近与学生之间距离的教学方法。

3、倡导一个学生爱好艺术的良好态度,树立学习艺术的自信心。加强艺术欣赏课的教学,提高学生的欣赏层次。在小学阶段,力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果,认识一些不同的画种。

4、教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励,唤醒和获得积极的体验。教师要深入学习新的艺术标准,把握教材特点,实施新的教学方略,选择最优的教学内容、手段方法,努力使自己的教学水平符合新的要求,切实提高学生素质。

三、主要工作措施

1、强化教学常规管理

(1)加强政治学习、理论学习和提高教师自身修养。

(2)认真学习艺术大纲的新标准,以及教材跟以往不同的特点和突破,从而树立教师坚定的理论基础。

(3)继续做好六认真工作,保证每一节课的质量。充分利用学校新添的多媒体设备,精心设计课堂教学环节,激发学生学习欲望,加强艺术体验。

(4)开展多种形式的教研活动,尝试集体备课。

2、加强教研组老师自身素质建设

组员间加强交流与合作,多探讨、切磋,教研组各成员继续开展深层次进修(本科进修及专业进修),提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升我组教师的专业能力及综合素质。同时建议学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等,让老师们渴望学习提高的心愿得以满足,也便于教师有的放矢的开展教学工作。

3、继续开展教育实验、教育科研研究工作

一是开展读书工程教师读书不少于1本,并根据实际需要做些读书笔记。二是写好随笔:教研组老师坚持写生活随笔或教育教学随笔,每月不少于1篇。三是做好学生作品的整理及归档工作,并择优向新教育实验网上传。使之成为同年级师生乃至家校、校际间交流的平台。四是继续开展课题研究。本组课题为“朱棣文精神在小学教育中的实践研究”,做好相关资料收集整理工作,撰写相关论文、书面资料,并在课堂教学中努力渗透朱棣文精神,加强艺术体验,让学生敢于创新、乐于创新。抓好第二课堂,力争出成绩,同时使学生具有一定的艺术修养。

积极发挥艺术教研组教师的优势和特长,努力为活跃学校文化生活,美化学校育人环境,作出积极的贡献,并做好学校专业队(舞蹈、电子琴、合唱、绘画等)及特长学生的辅导工作,为学生搭建施展才华的舞台,积极参与各种竞赛,力争取得好成绩,为学校争光添彩。同时建议学校外聘有专长的老师,进行针对性地辅导培训,本组教师各施所长,尽己所能,努力培养出一批又一批的艺术之星,普遍提高我校学生的艺术素质和综合能力。

四、具体工作

九月份:

1、教研组会议,明确学校对各教研活动开展的要求,制订教研组工作计划,各项工作安排落实。

2、制定本学期各类学科计划

3、狠抓课堂常规教育,做好六认真工作。

4、教研活动,对艺术学科教学有何构想及建议

5、做好校庆的准备工作

6、开展鼓乐队和兴趣小组活动,组建乐队

7、开展国歌、队歌及校歌的教授活动

十月份:

1、有效开展兴趣小组活动。

2、大合唱队加强训练,年底准备社团活动。

3、常规管理,保质保量地上好每堂课。

艺术培训计划篇5

新年伊始,在西安莲湖区教育部门的正确领导和关心支持下,我校将以崭新的面貌迎接新的机遇和挑战,继续发扬xx年工作的优点,不断完善教学设施、提高教学质量和服务水平,开创我校教学和发展的新局面。为此我校特制定xx年学校工作计划如下:

一、积极配合市、区领导,圆满完成xx年民办学校的年审、评估工作。

二、不断完善教学设施,创建优良的育人环境。

1、xx年3月20号—4月初组织员工打扫、整理、修缮,购置替换物品。

2、xx年5月---6月改造舞蹈大厅,铺地板100平方,地毯100平方。

3、xx年5月---6月迎接各地学生及家长来校参观,积极做好各项准备工作。

4、xx年6月钢琴维修、调律。

5、xx年6月---7月初改造琴房,装饰墙面。

6、xx年7月添置电视,擦鞋机,丰富学生家长的闲置时间。

7、xx年8月添置小课室、教室风扇。

8、xx年9月再添置新办公设备。

9、xx年10月画室添置桌子6套椅子10把

10、11月入冬学校添置保暖门帘。

11、12月学校再添置古筝10把。

三、做好10年学生艺术专业考试工作,扩大xx新生招生规模。

1、xx年4月份统计我校学生考级过关人数。

2、xx年4月—6月1号做好各地返校学生的回访工作,实现专业及文化课的双赢。

3、学校立足舞蹈专业,做好舞蹈、同时,加强声乐,器乐班的工作。

4、进行声乐,器乐班的筹划与招生。

四、加强学校的对外宣传力度,提高学校的知名度。

1、xx年1---5月在网站宣传学校,提高学校的知名度,树立学校良好形象,扩大学校的影响。

2、xx年5月建设学校网页。

3、xx年7月—9月召开我校优秀毕业生及家长连谊会。

4、xx年7月—12月积极参加我区各种大型演出及公益活动,加大学校对外宣传力度。

5、xx年10月—12月到生源地学校进行教学交流和汇演,扩大在本地区的影响。

五、积极开展灵活多样的合作教学方式,大胆创新开创我校办学新局面。

1、xx年2月—4月积极与有合作意向的正规高等艺术院校加强交流、沟通,争取我校成为北京爱莲舞蹈学校生源基地。

2、xx年4月—12月与各地高级中学开展灵活多样的培训合作方式。

3、xx年4月—12月与咸阳舞蹈合作培训方式。

六、不断提高教师教学水平和教学质量,招聘优秀教师,充实学校教学队伍。

1、培养我校年轻教师,选送优秀者深造,提高常住教师的专业文化素质和教学水平。

2、招聘优秀教师来我校就职,充实学校教学与管理队伍。

七、齐心协力,艰苦创业,再创佳绩。

1、xx年12月召开各科老师专业课教师会议,制定xx年教学计划。

2、xx年12月迎接新生来我校学习。

3、xx年12月末迎接北京百汇演艺学校校长张伟明,检查、指导工作,保证教学及学校各项工作的顺利开展。

4、力争xx年学生专业合格率达到100%,考入国家一类舞蹈,声乐,器乐,艺术院校学生人数达到30%以上。

艺术培训计划篇6

第一部分:工作室概况

一、工作室名称:xx舞蹈工作室

工作室设立背景:xx科技学院xx街舞团体成立于20xx年(原f3街舞团体重组)有xx最权威的师资力量!

让你在xx科技学院彻底感受街头文化的火热气氛!

二、公司经营项目:舞蹈培训、商业演出

(1)舞蹈培训

据调查,xx目前近年来各类高校都拥有着自己独特的文艺社团,在历届校园演出中,舞蹈则是每场演出的亮点。街舞、民族舞以及动感拉拉操舞等表演都一直深受学生的喜爱。

学习舞蹈不仅能够充实自己的业余生活,更能满足自我表现欲,达到自信心的进一步提高。在都市白领人群中,忙碌的工作难免会使身心压抑。

选择放松的方式除器械健身之外,舞美健身则备受白领人群的青睐。颈肩劳损是长时间工作留下的通病,而增强运动能则有效的改善这一状况,通过舞蹈及音乐方面的感官刺激,并渐渐能改善心情。

特此,我们的定位是综合性的舞蹈工作室,开设课程∶

poppin(常规班)

poppin(提高班)

breaking (常规班)

breaking (提高班)

jazz(常规班)

jazz(提高班)

(2)商业演出

近年来各类商家都争先恐后利用各种宣传手段来提升自己。无论是品牌汽车、精品楼盘还是各类电器及商品的品牌促销,商家都会选择用商业演出这一项活动来争夺消费者的眼球及关注。

由于外请的演员演出价格比较贵,许多商家则把眼光头像了在校大学生,一是大学生素质比较高,二是商家眼中的“廉价劳动力”。

而我就是慢慢从一个“廉价劳动力”变为一个“专业商业团队”的领头人。大二期间,我就开始频频参加这类活动。

商业演出活动时间一般是都安排在周末,这样一来时间不仅不会影响自己的学习课程,还能赚取一份额外的收入,减轻家庭负担。

身边越来越多的朋友希望加入到我的行列,我聚齐了好朋友共同参与,取名为xx舞蹈工作室。就这样我带领着学校内舞蹈特长女学生打开了xx商演演出舞蹈市场。

三、项目投资:

1、培训班(包括场地两年年租费约6000元;装修费用约1500左右元;设备费用约500-600元;宣传材料费约200-400元;(三个导师平均出资,一个出资约2800-3000左右))

四、项目概况:

1、项目目的:

为喜欢舞蹈及想通过舞蹈培养自身气质的顾客提供完善的学习地点,演出基地(包括各种舞种培训,舞蹈编排,舞蹈参赛指导,商业演出等)。

同时为在校大学生提供勤工检学岗位,提供专业舞蹈演员的培训与指导。以满足文明大都市人们追求精神需要提供优质服务。

2、背景:

在近几年的工作中,原xx街舞队成立于20xx年,一直担任xx市xx礼仪演绎公司的街舞成员,多次担任街舞编导,伴舞商业方面积累了许多信息及资源,演员方面人才输送由校舞蹈队大力支持。培训方面拥有xx地区各商业公司支持,可大大缩短宣传周期,提高教学培训班效率。

3、可行性:目前已在实施,并取得较好成绩。

五、回报期:

最多约为两个学期(1年)即可全部赚回所有出资费用。

3科培训班满10人开班,所需教学费用均为300元每人,教学时长为每星期两节课(90分钟),即可赚回1年租费。

我们还可以在服装道具这方面变相赚取利润,报名之后学员必须要购买队服,会经常性的开设一些街舞小型比赛赚取报名费用,我们会经常联系一些有需要商业宣传的公司,也可赚取相对的费用按报名总人数(50人)计算,报名费收入约为15000元,除去房租、水电、宣传费用,第一次赢利约为1500-2000元左右。

如有其它情况临时商议。

第二部分:市场分析

一、舞蹈行业的发展历史

舞蹈行业在欧美韩等发达国家地区得到了的蓬勃发展。世界各国人民无时无刻都在追求着物质文明的同时也在追求着精神文明。舞蹈无疑成为了精神文明的代言人之一,显示出强大的生命力。

目前,虽然我国的舞蹈培训机构已日趋承受,但集培训与演出为一体的综合性舞蹈培训机构还处于初始阶段,人们对舞蹈艺术带来的商业成效还未充分的认识,国内的商家和企业在自身的宣传规划方面大多处于一种比较清晰、力求创新的状态,而文艺宣传在日益激烈的国际国内市场竞争中必然会成为一种的趋势,通过文艺节目的途径吸引顾客,在顾客身心得到放松的情况下增加了顾客对企业或产品的了解。

因此,将商业演出快速推开,不仅使众多的国内企业可以有效提高品牌的影响力和知名度,而且,人民在享受政府带来美好社会环境的同时,享受高品味、多姿多彩的精神生活。

二、舞蹈工作室现阶段的发展状况

集培训与演出为一体的综合性舞蹈培训机构的发展,将有具大的潜力。更重要的是xx目前这一职业项目尚处于空缺。

因此,可以通过我们自身的专业知识,培训专业的商业演出人员和有提高自身气质与修养需求的人,同时帮助大学在校生提供勤工检学岗位,使该项目在解决自身创业、带动就业、缓解大学生学费压力的同时满足现阶段人们对高层次精神文明享受的追求。

第三部分:市场风险预测

一、营收风险

在现阶段,尽管舞蹈工作室的经营模式在欧美地区及我国北京,广州等大城市的营运已取得成功,但xx地区的开展会有一定的风险。

其一,xx地区的消费能力及消费观念还未达到普遍要求的水平,与北京、上海大城市相比,存在比较大的地域文化差异,xx人的民俗习惯历来是重物质文名不重精神文明,所以北京的成功并不意昧着xx的成功;

其二,由于服务的内容较为抽象,属于无形商品,体现的是无形资产,其价值难以量化,顾客还需有一个认识和接受的过程。不过主要针对的可以是大学在校的学生。

二、技术风险

舞蹈培训是引领精神文明新时尚的职业,随着日益增长的物质和文化需要,舞蹈技术、教学技术要不断更新改造,要涉猎各种舞种综合知识,为各种不同需求群体提供服务,为了防范技术风险,必须在原有的基础上,通过工作实践提高,不断改造学习,创新品牌,独树一格,做出自有的特色。否则滞后于社会发展,必然受到社会淘汰。

第四部分:自身优势

从事舞蹈教学及编排几年时间,有着丰富的培训及演出经验。秉着自己对舞蹈的热爱和敏锐的市场洞察力,自己几个合作伙伴都有较超前的思维,率先步入开创xx集培训与演出为一体的综合性舞蹈培训机构的`行列,凭着自己对舞蹈的执着追求,努力提高自己的舞蹈技能。

因此,我相信自己经过不懈努力有能力将xx舞蹈工作室经营得很好。

由于自己对舞蹈培训及商业演出有着浓厚的职业兴趣,个性特点也与职业要求想匹配,并具有诚实、热情、稳重的良好品格和刻苦努力勇于开拓的坚强性格。

对开创新事业有一定技术和职业能力基础,拥有善于沟通,亲和可爱,易于让他人接受的美德。

从零三年至今,在舞蹈行业获得多次重要奖项。原f3在20xx的校园舞林大会获团体一等奖,2008年与何润东和沈建宏同台演出;经常性的承办xx市以及周边地区的街舞活动,带学员参加各系的演出活动以及有带过四届学员的丰富教学经验,是校园街舞文化的主流。所以,我坚信,我的努力不会白废,机会是留给有准备的人的。

第五部分:环境及地理优势

位于xx市xx科技学院门口最繁华的街道中心地带,属于学生出来逛街打发时间人流最多的地带,适合各种消费群体,是xx市最大的购物中心,人流密集。环境可谓得天独厚。

第六部分:可行性分析

一、目标客源的范围

(一)舞蹈培训:

1.主要对象是学校在校学学生及周边青少年。

2.有需要的人员(求职者、大学毕业生、企业领导人)。

二、项目特色

结合xx的具体情况,引入新行业、开拓新思路,寻求新突破,以满足人们日益增长的物质文化需要和精神文明需要,更重要的是通过商业演出为商家和企业宣传,提高企业产品,商品品牌,提高在社会地位中的竞争力。

通过舞蹈技能培养专业商业演出人员,引导更多的.人员通过掌握一技之长从事创业和就业或重新调整职业岗,让社会充满和谐。

为此,项目的发展前景适合xx市,需求潜力之广阔,更能得到大众的支持,人民的接受。

第七部分:工作室发展展望

十一月,xx舞蹈工作室将要走进xx各大高校进行巡回演出,希望通过此次活动吸引更多商家及学生朋友的关注。在未来的两年内,我们要将舞蹈培训深入到各大校园,帮助提升校园文化生活,成为某某大学生众所周知的舞蹈学习品牌。

另外,在商业演出这一项目发展过程中,我们要从承接演出逐步转变为活动主办方这样一个角色。更好的为大学生与社会服务,努力成为有利于大学生与社会交流的现实平台。

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