学习计划在拟定的过程中我们肯定要根据本身的具体情况,时光荏苒又到了新的学期,大家需要制定一份详细的学习计划了,下面是笔笔范文网小编为您分享的蒙数学习计划6篇,感谢您的参阅。
蒙数学习计划篇1
最近申请的课程很多。但是渐渐的,感觉没有以前那么强烈了。
或许,这就是感动你的所谓低效率的勤奋吧。
申请课程的时间限制从一个月到另一个月不等,从一周到三四个月不等。
但是,我发现现在的我好像很认真的完成了讲课,认真的完成了作业,积极的参与到课程互动中,但是当课程结束的时候,一切似乎又回到了原点。手机上的那些课程,表格上的那些作业,群里的那些互动文字,仿佛根本就不存在,显然是对我没有任何进步和改变的嘲讽。
想想我报这门课的时候的动力,想想当时的初衷,但是当我真正理解的时候,因为一点点的困难,我竟然悄悄打退了鼓。
这就是所谓的半途而废。如果总是对待自己的学习,对待自己感兴趣的新事物,我觉得只会越来越迷茫,没有目的感。
虽然在群体互动中可以看到很多和自己相似的人,有些人的现状、工作、待遇、生活氛围都非常好,但是每个人都有自己的焦虑,每个人都想改变。
同时,我们也可以在群体中看到很多真正具有很强执行能力的人,因为在课程结束之前,就有人因为学习这种新技能而跳槽或者增加副业,这样高效的行为往往得到大家的称赞。
然而,与其花时间看别人的成就,我们仍然没有对真正适合自己的东西做出很好的选择。
蒙数学习计划篇2
语文:
1、练字10张。
2、 买书、读书《海底两万里》《名人传》,也可以读其他一些文学作品、名人传记。
3、课后附古诗词背诵十篇、八下25课古诗、八下30课古诗,开学就组织一次古诗词的小测验。
4、写作:完成随笔三篇,可以“春节”“寒假”“元宵节”为话题或为内容,也可抒写自己的心情或其它。字数严格控制在600—800字,并认真书写。
数学:
1、 复习:第一、二、四、六、七章试卷各一张。
2、预习:八下第一、二章。
英语:
1、做《金榜》所划题目。
2、 a组同学每人准备两篇美文/故事/新闻。b组同学每人准备两篇笑话/寓言/节日来历。
3、每人准备两个绕口令,自己先要说熟练。
4、预习作业:预习八下前四单元。
5、上班级博客,下载配音的视频,准备开学初的英语配音比赛。
物理:
物理寒假生活:学习指导三份,一、二、四周各一份。
政治:
1、收看有关学生时政的电视节目。
2、一张试卷。
历史:
观看《甲午风云》《金陵十三钗》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等电影。
地理:
地理《学业水平考试应试指南》。
蒙数学习计划篇3
最近清华有个超级校霸,满分15分,4个99分。这真的令人钦佩。我不禁想感叹:“这还是人吗?”简直是神。“可惜,他是个人,清华的学生。可见他有自己的学习方法。好成绩不是上天给的,是自己努力得来的,努力学习一定要有有效的学习方法作为补充,我也有自己的学习方法。
我的学习方法主要分为三部分,第一部分是预习,第二部分是上课,第三部分是复习,但无论哪一部分都要靠坚持,这样才能形成好习惯。
预习,我一直有一个习惯,就是在老师开始新课之前,用笔画出这节课重要的东西。不明白的地方打个小问号,这往往是我的难点。比如语文,我会在字典里查课文中的生词,积累,自己写课文大意,然后自己试着问几个小问题。预习是一个很好的基础。有准备才会无所畏惧。
在课堂上,是最关键、最核心的部分。一是重视,二是多想,三是敢于反馈。当然,笔记一定要认真做。做笔记,一般不抄,而是用自己的话总结,然后再写,相当于重新学习,把老师的课变成自己的课,有利于以后的记忆。在课堂上,你要积极主动,抓住机会多展示自己。你回答的问题绝对难忘,这也是提升记忆力的好方法。
复习,我会专门整理笔记,多做题,设错题。尤其是理科,需要多做题,积累错题。错题集有两种,一种是全错题集,一种是归纳后的典型错题集。我觉得这是个好习惯,让你看到自己的不足,并加以改进。
当然还有课外积累,这要看个人。我喜欢看课外书,一般都是有计划的买书,然后写出自己的经历。这是我的学习方法。虽然我不想当校长,但我用这些方法学得很扎实,我会一直坚持下去。
蒙数学习计划篇4
1、制定具体的计划并落实
这是最基本的,也是最重要的。计划制定了,就得落实。例如,7天内浏览完一本书、每天写篇作文、一个月内啃完英语1000个单词。
2、听
1)除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2)每天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3)重视精听,听无数遍。
4)周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
3、说
1)朗读并努力复述听写的短文。
2)每天坚持张嘴说,每周参加英语角。
3)注意在朗读过程中纠正发音。
4、读
1)每周看一部英文电影。
2)同时也可以像单词本一样,准备一本英文小说的口袋本,利用生活中的各种碎片时间,实现英语语篇积累。
3)跟读假期做听力练习可以尽情大声朗读,不再像在教室里那样拘谨。
5、写
1)争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2)听写可以是听写单词,也可以是与精听配合,听写一些小段落。
3)坚持写英文日记,可以写身边发生的事,也可以写自己的所见所想,无论什么,只要拿起笔去记录。
4)很多同学因为书写习惯不好,在英语学习上吃了很多亏。也可以有意识的练练字,书写不必一定要非常精致,但是一定要工整。
蒙数学习计划篇5
转眼间我的大学生活已经过去了四分之一,犹记刚刚报到时的羞涩和傻气,怀念骄阳下军训时的无奈、辛苦和幸福。
我觉得读大学,应该掌握七项学习:学好自修之道、基本知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌握时间、为人处事。要从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中懂得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。
一、学好自修之道
自修即自学能力,也就是举一反三或无师自通的能力。在大学期间,学习专业知识固然重要,但更重要的还是要学习思考方法,培养举一反三的能力,只有这样,大学毕业才能适应瞬息万变的现代社会。这学期根据我的专业我会在网上看些视频教程,了解其他学校老师所讲的知识,更可以让我的电脑知识有所提高。例如c语言的视频教程,正好为下个月的二级考试做准备。
二、基本知识
明确大学期间学习各门功课的重要意义,掌握修养的方法做到“知”、“行”统一,提高自我修养和意识,努力学好英语,为这学期的四级考试和将来的考研、面试、就业做好准备,无论是为考试还是其他英语必须学好。实践贯通:在大学里,我们应该懂得每一个学科的知识、理论方法与具体的实践、应用如何结合起来。无论学习何种专业,何种课程,如果能够在学习中努力实践做到融会贯通,我就可以更深入地理解知识体系,可以牢牢记住学过的知识。我们的专业想学好必须注重实践,经常地运用才能使专业知识融会贯通。培养兴趣:开拓视野,立定志向。快乐和兴趣是一个人成功的关键,在追求兴趣之外,更重要的是要找寻自己终身不变的志向。志向像罗盘,兴趣就像风帆。两者相辅相成,助你驶向理想的港湾。这学期我们的课程比较少,对于我自己选修课已经修完,所以有的时间去发展自己的兴趣,所以我准备报一个日语辅导班,学习一门除英语之外的其他语言,这是我一直以来的心愿。
三、积极主动
果断负责,创造机遇。从大学的第一天开始,我们就必须成为自己未来的主人,我们必须积极管理自己的学业和将来的事业。理由很简单,因为没有人比你更在乎你自己的工作和生活,让大学生生活对自己有价值是我们的责任。所以我应该女里抓好们一次锻炼的机会,自己积极主动地去寻找机遇,充实自己的大学生活。
四、掌握时间
事分轻重缓急,人应自控自觉。除了积极主动的态度,大学生还要学会安排自己的时间,管理自己的事务,不要让自己的睡觉娱乐时间占据了自己的学习时间。
五、为人处事
培养友谊,参与群体。很多同学入校时都是第一次离开父母,离开自己生长的环境进入校园开始集体生活。如何与同学、舍友相处,就成了大学学习内容的一部分。大学生活是一个多姿多彩的世界,我们现在选择,决定着将来的命运。我希望在这片美丽的土地上,播下梦想的种子,用辛勤的汗水去浇灌出成功的花朵。
蒙数学习计划篇6
本学期我校的“校本课程”定为“阅读教学”,而阅读教学的总目标就是:加大阅读量,开拓阅读面,激发阅读情,提高阅读质。
一、指导思想:
培养学生良好的阅读习惯。在阅读中不仅要“读进去”,还要“吐出来”,更要“说开去”。采用多种方式引导学生获得多种信息,获得独特体验,在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。
二、具体目标:
1、培养学生良好的阅读意识和能力。在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破。
2、培养学生的智力水平。在语言得到丰富积累的同时,培养语感,发展思维,提高思维水平,提高各学科的学习水平。
3、“作文”和“阅读”相互交融,相得益彰,彼此成为深化优化课改实验的支撑和组合。
三、阅读速度及内容:
1、提倡朗读,每分钟不少于50至60字。
2、阅读浅近的文学语言类读物,如童话、儿歌、寓言、故事。
3、要阅读一些数学读物;自然、社会科学类读物。如:《十万个为什么》,也可以选读一些适合学生的“有声读物”。
四、方法及措施:
1、提倡课内阅读为辅,课外阅读为主的方式。
2、组织阅读小组,小组内阅读层次互补。每个小组里要选定组长,负责领导监督管理本小组的阅读进程。
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