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德育工作计划2023春5篇

写一份全面的工作计划,我们的工作效率就会大大提升,为了确保后续工作的顺利开展,我们需要及时写好一份合理的工作计划,下面是笔笔范文网小编为您分享的德育工作计划2023春5篇,感谢您的参阅。

德育工作计划2023春5篇

德育工作计划2023春篇1

一、指导思想:

围绕学校德育工作指导开展工作。以学生思想、心理、行为习惯进步为核心,坚持以德育创新为动力、以加强班主任和生活老师队伍为重点,以强化班级管理为突破口,以把“一件事做到底”为德育抓手,以丰富多彩的活动为载体、创造激情校园,倡导快乐学习、快乐生活、文明生活,在生活中育德,培养良好习惯,为学生发展奠定基础。

二、工作目标:

1、安全第一:打造平安校园,杜绝重大安全事故为零。

2、五律达标:学生问好律达85%;生活满意率达95%;家长满意率达90%;班主任电访律达100%;学生严重违纪律低于1%。

3、学生形象行为规范有明显变化:校服统一,无染发、怪发、长发、无人穿高跟鞋等不符合学生身份的形象;无顶撞、辱骂、殴打教职工行为;同学之间相互和谐无打群架事件发生;禁止学生在公共场合使用手机听mp3,禁止学生上课、二休使用手机现象。

4、班级管理有明显提高:杜绝迟到、早退、旷课行为;创建无声餐厅;杜绝二休吵闹现象;创建无纸校园;路队整齐;杜绝过于亲密的早恋行为。

5、利用思想品德课广泛开展学生心理健康教育、杜绝因心理障碍产生过激的行为。

6、构建快乐生活模式,生活部管理进一步,开展丰富多彩的课余活动,使学生快乐感达85%。

7、持续性开展班主任、生活老师培训,提高业务能力,做到优秀班主任、生活老师稳定率达90%。

三、具体措施:

(一)树立安全意识,创建平安校园,落实安全管理规程,杜绝重大安全事情为零,把安全工作放在德育工作的首位。

1、严格管理落实学部制度的安全管理规程,实行学部行政安全检查。

2、确保重大活动、外出活动实践活动安全。做到活动有安全预案、有责任人,活动前有充分的安全管理会议,活动结束后有总结。

3、安全管理以防范为主,政教处、班主任、生活老师认真落实常规检查,及时发现带有安全隐患的物和事,坚决不允许学生攀高爬低、打闹、私拉电线和插排,禁止使用高功能及三无电热用品;杜绝打火机、水果刀、带有安全隐患的利器等物品进入宿舍;善于观察学生思想动态,特别关注重点学生,做到及时了解、及时沟通、及时制止、及时上报。

4、班主任要坚持开展学生思想教育、安全教育。政教处分批组织学生观看安全教育片,提高学生安全防范意识。

5、实行体育课前安全教育,并记入教案,防止运动损伤。

6、在国庆节后举行一次安全紧急情况疏散演练,提高学生紧急避险能力。

7、提高法律意识,开展学生法律知识讲座。

(二)学生行为规范长抓不懈,有明显进步

1、政教处、生活部、班主任联合出击、分别采用教育、检查、考核、严格整改,对学生仪表、文明行为加强教育;对重点学生实行分别谈心,帮助其立规矩、树目标、不重犯历史性错误,培养其尊重师长孝顺父母、团结同学、遵守校规、严格自律、不犯“四禁”规定,力争新学期有明显进步。

2、开展校园无垃圾、废纸活动,净化校园环境。加强卫生值日责任落实,加大检查考核力度,杜绝卫生角、书桌内、地面、走廊、包干区有纸片的现象。利用各种途径,教育学生不乱扔垃圾,主动做好环保,同时加大处罚力度。逐渐杜绝校园无垃圾、无废纸现象,提高学生环保意识。

(三)班级管理进步明显

1、切实开展班主任,生活老师培训,提高业务能力,认真落实学生管理班主任、生活老师捆绑制度,开展“文明班、文明宿舍、文明进步个人”评选活动。

2、严格班委会成员评选制度,持续开展班干部培训。促使班级日常管理规范化,配合班级切实做好学生出勤、课堂纪律、课间操、班级卫生、课桌椅排放规范、二休纪律、餐厅纪律路队规范。

3、充分发挥班委会、团员、优秀学生的先进性、树立正风、开展帮辅活动,使后进生进步明显。严格制定班规、以制度为主线开展学生管理,体现班级的严肃性。

4、优化环境,充分发挥学生的创造性,使班主任文化建设有创新、宿舍文化

建设又上一个新台阶;提高黑板报质量,大力开展宣传,让板报体现出很强的教育性。

5、政教处全力协助班级狠抓“四禁”行为的约束,学生恶性打架为零,手机使用率降低20%,深入了解加大力度,切断烟源,狠抓早恋生的教育与跟踪管理、促使其专心学习,不做出格行为。

6、大力挖掘进步学生进步点,开展多表扬、多激励、多指导、多关爱,使班级学生不断进步。

7、坚持开展家校联系工作,实行每月一次家校沟通,向家长汇报学生在校学习、生活、健康方面等情况,引导家长配合学校做好学生管理工作,提高家长的满意率达到95%以上。

(四)、构建快乐学习、快乐生活模式,使学生快乐感达到85%。

1、生活部开展各类竞赛评比活动,如刷鞋子、洗衣服、叠被子、物品摆放、管理制度竞赛、文明用餐积分评比、宿舍文化建设评比、紧急避险等活动,使学生有成就感。

2、组织篮球、乒乓球、羽毛球、足球、诗歌朗诵、知行规见行动辩论,眼保健操、树木认养、中小学生安全知识、我爱我家手抄报、快乐生活征文、感恩作文等竞赛活动,把学生学习、生活融为一体,体验快乐学习、快乐生活感受。

4、坚持学生德育月考核制度,实行德育自我评价,让学生为自己的进步成长而骄傲。

5、利用教师节、国际臭氧层保护日、国际和平日、国际减轻自然灾害日、中秋节、感恩节、圣诞节等节日大力开展我进步、爱家人、爱自己、爱他人的感恩教育,培养学生大爱无边的胸襟。

本学期学部将认真落实德育工作计划,狠抓教育过程,考核教育结果,力争本学期德育绩效有明显进步。

昌文中学

20xx年x月x日

德育工作计划2023春篇2

首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时,应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

9、增强幼儿的自我保护意识。 幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性,因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。

10、家园联系共同对幼儿进行安全教育。 利用家园联系,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。 以上,只是针对做好班级20xx年安全工作计划的想法,在具体实施中,班级老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。

德育工作计划2023春篇3

一、德育工作计划指导思想:

本学期初一年级,以“育人为本,德育为先”为指导思想,以培养学生良好行为习惯和学习习惯为切入点以培养学先做人后成才为中心,着眼于学生未来发展的潜能,采取德育生活化的策略,重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

二、具体工作:

1、作为德育工作是我初一班主任工作计划中的重点工作。进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,争做行为规范示范班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。

2、充分利用各种教育实践基地,有效组织学生参与学校组织的各项活动,培养学生良好的道德品质。

3、建设“温馨教室”,体现人与人之间相互尊重,理解与支持,建立和谐的师生关系。

4、以“学会感恩,关爱他人,懂得责任,恪守诚信”为本学期德育的主题,促进学生核心价值观的形成。

三、教育内容及措施:

1、用班会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。为学生自我管理打下坚实的基础。

2、班级开展以下活动:

(1)学雷锋活动;感恩教育活动,并列好感恩教育工作计划;

(2)学生社会考察活动;

(3)爱国主义教育活动;

(4)理想教育活动。

德育工作计划2023春篇4

一、德育活动

1、开展xx市xx年高中班会课活动方案设计评选活动和xx年高中班会课赛课活动。

2、举办“xx市中学生礼仪形象辩论赛”活动。

3、开展9月“弘扬和培育民族精神宣传月”活动。

4、组织“马小跳校园剧比赛”活动。

二、德育队伍建设

1、加强对德育干部和班主任的培训工作,按照市教育局“城乡教育一体化”工作思路,重点是提高农村学校德育工作者的素质和专业化水平。

2、修改、完善《班主任工作手册》,以更好地指导班主任工作,完善班主任的评价体系。

三、德育科研

继续做好《xx市中学德育活动课程建设研究》课题研究工作:3月,指导各子课题组完成《课程标准》,争取完成《xx市中学德育活动课课程标准》。4月,开始进行《活动方案》设计及实施,组织阶段性研究成果的总结、观摩、交流活动,下半年集中进行课题研究的整理和总结工作,争取在今年基本完成课程建设工作。

四、德育研究成果评选及交流推广

1、举办 “xx市20xx年中学德育研究成果交流会”。

2、编辑《xx市德育优秀案例集》。

3、编辑《xx市优秀班会课活动方案集》。

4、开展“xx市xx年中学德育研究成果评选”活动。

德育工作计划2023春篇5

一、辅导对象 8.3班邹鑫

二、情况分析

1.个人情况分析

邹鑫的学习成绩并不是班级中最差的,有时如果认真一些还能够取得比较好的成绩。但是他在行为习惯方面却是比较差的,平时下课总会满教室乱跑,就算有老师在教室他也不会停止,往往等到上课了,他还跑在教室外面,经常都是满头大汗的。同时,他还比较喜欢打架,经常跟班级里其他一些比较调皮的同学扭打在一起,或是滚在地上。而上课的时候,他基本上也是很少能够认真听讲的,往往是过不了几分钟就已经开始做自己的事情了,甚至还要去影响旁边及后面的同学,虽然反复对其进行教育,收效仍不是很大。

2.家庭情况分析

邹鑫的父母是离异的,跟着爸爸生活,后来爸爸又娶了一位年轻的后妈,还生下了一个弟弟。据了解,他的爸爸由于工作很忙,是很少管教他的。他的后妈人倒还是不错的,对他也挺好,可是碍于不是亲身母亲,对其并不是十分严厉,

往往他犯了错也并不指责,同时还有自己的儿子要管,所以可能对他也是比较忽的。家中还有一位奶奶,没有上过学,也不知道该如何教育孩子。

三、辅导目标

1.养成良好的行为习惯和学习习惯,改掉打架的坏习惯。

2.教给他良好的学习方法,激发学习兴趣,树立学习信心,使他们能愉快地学习、生活,消除孤独感。

3.热爱集体,关心同学,能自觉遵守学校各项纪律。

四、辅导措施

1.进行家访活动,了解学生的家庭情况,了解学生的过去,根据实施情况,调查研究,找出他的“症结”,对症下药,促使他往正确的方向去学去做。

2.扬长避短,长善救失,要正确看待和评价受导学生,在调动受导学生的学习积极性方面下功夫,多表扬他做得好的地方,促使他对其感兴趣,培养他广泛的兴趣爱好。

3.以情感人,以理服人,要经常亲近他,多找他谈心,反复教育他,不能歧视他,还要有耐心地反复教育他,并且发挥班集体的力量,发挥社会、家庭的力量,争取各方面的支持,鼓励。

4.要善于发现他的闪光点,适当给予鼓励,用闪光点照亮其前进的路,促进他学习。

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