一年级教育工作计划6篇

当我们的工作即将开始前，可以制定好工作计划，每个人都想要在自己的工作上查漏补缺，那就需要制定出详细的工作计划，下面是笔笔范文网小编为您分享的一年级教育工作计划6篇，感谢您的参阅。

一年级教育工作计划6篇

一年级教育工作计划篇1

每个孩子便是一个家庭的局部，孩子的喜怒哀乐，孩子的安康以及平安，都干系着一个家庭的悲欢。而二年级的孩子似乎初生牛犊，平安认识十分冷淡，以是平安教导显患上尤其紧张。

一、任务重点

1、理解并恪守各类公开场合勾当的平安知识。

2、看法与生疏人来往中该当留意的平安成绩，逐渐构成根本的自我维护认识。

3、理解根本大众卫生以及饮食卫生知识，养成杰出的团体卫生以及安康行动及饮食习气。

4、开端辨认各类风险标记;进修家用电器、煤气(柴火)、刀具等一样平常用品的平安运用办法。

5、开端学会正在变乱灾祸事情中自我维护以及告急、求生的复杂技艺。学会精确运用以及拨打1十、11九、120德律风。

二、详细办法

1、共同体育教员充沛应用室内课，主动停止体育活动知识平安教导

体育教员充沛应用室内课，教导孩子正在参与体育勾当进程中，要遵从教师的一致布置安插，仔细做好预备勾当，恪守活动划定规矩，根绝发作哄闹景象，避免损伤变乱的发作。提示孩子，课间、课后正在不指点教员的状况下，没有答应攀登体育东西。

2、应用“周周讲”，强化平安认识，停止平安教导

①防火平安教导

教导孩子没有要将洋火、打火机以及刀具等物品装正在身上;没有要将鞭炮、炸药等易爆物品看成玩具带进校园;没有患上摆弄、挪动转移消防东西。开端辨认各类风险标记;进修家用电器、煤气(柴火)、刀具等一样平常用品的平安运用办法。晓之以风险、风险地点，教导先生阔别风险品。

②防毒平安教导

教导先生留意饮食卫生，没有正在黉舍巷道及校门口等摊点上购置任何没有契合卫生标准的小食物，避免食品中毒。没有喝生水，没有吃零食;没有带各类药品进进校园，阔别毒。理解根本大众卫生以及饮食卫生知识，养成杰出的饮食习气以及团体卫生习气。

③休息平安教导

教导孩子正在做卫生值日任务时，禁绝游玩休息东西，根绝拿着东西追赶打闹，以防形成不测的损伤;擦玻璃时要避免划伤，高层楼窗户只要掸尘，避免出错坠楼;参与社会公益休息时，遵从教师的布置，确保平安。

④防电平安教导

严禁乱动日光灯管、维护电器插头、插座，发明盖板破坏、电线落地立刻陈述教师。

三、分离道德糊口课，停止平安教导

①教导先生正在校园内做到“轻声快步”，课间没有追打皮闹;看懂课本丹青的内收留，理解正在楼梯上追打皮闹的风险性，明白高低楼梯必需靠右行走。

②上学、下学盲目列队，有次序地进、出校门;路上要恪守交通划定规矩，理解并恪守各类公开场合勾当的平安知识。

③教会孩子正在变乱灾祸事情中自我维护以及告急、求生的复杂技艺。学会精确运用以及拨打1十、11九、120德律风。

④教会孩子平安饮用纯洁水的办法：先得当地倒一些冷水，再渐渐增加一些热水，以防烫伤。

四、应用班会课停止一样平常平安教导

班主任教师每一周应用班会课夸大一样平常平安事变：

①教导先生没有正在校园内、课堂内追赶哄闹;

②没有自行攀高、坐窗、爬护栏等，避免发作损伤变乱;

③严厉恪守黉舍作息工夫，没有无端滞留校园或者正在路上游玩;

④养成离校关窗、锁门的习气。

一年级教育工作计划篇2

安全教育工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。一年级小学生生年龄偏小，自我保护的意识不够强，因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。本学期，为切实搞好一年级安全教育教学工作，特制订本计划。

一、指导思想：

以教育部《中小学公共安全教育指导纲要》为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力提高一年级学生的安全意识。

二、教学内容及目标：

总目标：

通过开展交通安全教育和生活安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的`习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长。

具体内容及目标：

（一）交通安全教育

1. 认识常见的交通标志，了解出行时道路交通安全常识，树立遵守交通规则的意识，学会安全过马路。

2. 了解小黄帽的作用，上下学途中要自觉戴上小黄帽，要严格遵守交通规则。

3. 了解乘车中的危险行为，学会安全乘车，提高自我保护能力。

（二）生活安全教育

1. 认识不良的学习习惯及其危害，学习并养成正确的读书写字姿势；学做眼保健操，保护我们的视力。

2. 要小心尖锐利器，学会正确使用尖锐物品，掌握被尖锐物品划伤后的应急处理方法。

3. 不在楼道内和楼梯上奔跑，不随意攀爬和蹦跳，了解意外发生时的应对方法。

4.要学会做力所能及的事，要量力而行、行为有度，不能逞强。

5.不做危险的采摘行为，不在陡峭的山坡、悬崖边采摘，不乱吃野果、野菜和野山菌，以防中毒。一旦意外发生不慌张，要掌握简单的自救或求助方法。

三、实施措施：

1. 在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发展。引导学生树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。

2. 深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。

3. 充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果；与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，协助学校进行安全教育。

4. 在教学中，引导学生主动探究，开展思考、讨论、收集、辩论、访谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能，掌握安全知识，丰富情感体验。

5. 通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。

四、具体工作安排：

本册教材共两个单元：

1---6周第一单元交通安全

第一课《安全过马路》

第二课《小小黄帽保安全》

第三课《乘车安全》

7----18周第二单元生活安全

第四课《保持正确的姿势》

第五课《尖锐利器易伤人》

第六课《不在楼道内和楼梯上奔跑》

第七课《不要随意攀爬和蹦跳》

第八课《做力所能及的事》

第九课《不随意采摘》

切记：安全第一！

一年级教育工作计划篇3

一、指导思想

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,坚持“安全第一、预防为主、人人责任”的方针，紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外师生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。

二、目标要求

抓实安全教育，搞好安全防范、实施责任追究，确保人人平安。

三、工作措施

1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人生安全。

2、围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学安全教育。教育学生下上放学，自觉遵守交通规则，路上车辆穿梭，街上人多拥挤，要提高警惕，及时避让，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全，给孩子做好榜样。

3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上下教学楼，不随便去操场玩耍;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免碰撞;不做危险性游戏。教育好身体有不适的同学，要及时向班主任和体育老师请假。

6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。

7、上课时教育学生正确使用铅笔、钢笔等，不用笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

8、尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。

9、凡大扫除、劳动课，老师都应亲自在场，带头搞好班级卫生，督促学生注意安全。平时教育孩子离开教师要及时的关灯，放学还要及时关好门窗。

10、充分利用手抄报宣传阵地，以及通过老师晨会和班会，继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天，安全第一”。做到反复强调，确保学生人身安全。

一年级教育工作计划篇4

经过上学期一个学期的学习和认识，我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了，不再是整天就想着玩的小孩子了、不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的，不让他们把积累学习的经验忘光。

一、指导思想

以《小学德育纲要》为依据，以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，推进素质教育，为培养社会的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

二、工作要点

（一）抓好“三个”结合教育

1、学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，坐好家访工作，提倡上门家访。

2、办新生家长学校，提出学生在家、学校的学习常规要求，使学家长指导下，加快常规养成。

3、合校内活动以及社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解校外的变化，感受真实的生活。

（二）深化爱国主义教育

1、爱国主义是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切，我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

2、组织学生利用有限的资源（报纸、电视等）收集、了解爱国主义的实例。

3、坚持周一升旗仪式，努力在学校的指导下提高班级的升旗效果，让学会真正的明白升旗的意义。

4、围绕学生“知识+能力+魄力”的育人目标和适时的办学目标，结合重大节日、纪念日如：教师节、国庆节、劳动节等适时地组织活动，对学生进行爱国主义教育活动。

（三）加强养成教育

1、养成教育是学校乃至班级德育工作的基础，要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》，开创我校的德育特色。围绕“知识、能力、魄力”的培养目标，实施“有理想、有道德、有文化、有纪律”的育人工程。

2、把养成教育有机渗透到各学科教学中，学生的学习过程其实也是一种创造美的过程，设想通过各种学科的教学活动，使学生掌握基础知识，受到美的熏陶，发展鉴赏美、创造美的能力。

（1）思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道，任课教师要以教学大纲和教材为依据，对学生提出适当的行为要求。让学生由内心向外形成好的品质。

（2）语文课要学生打好基础，提高听、说、读、写的能力，感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美、表情达意的情感美，环境场合的意境美。

（3）数学课要让学生掌握一定的数学基础和基本技能，发展思维，能够活学活用。

法国大文豪雨果说：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的天空，比天空更广阔的是人的灵魂。教师要做好学生灵魂的工程师，要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。教师要用自己的人格魅力来熏染学生的行为，为人师表，以身作则，要求学生做到的自己首先要做到。最后告诉自己：用心做事，用心育人，班主任工作，可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美，但确已尽心尽职了。我总想，只要每个班主任能够以爱心、细心、耐心去面对工作、面对学生，就“没有过不去的关”，“没有解决不了的问题”。相信这学期，在我和学生的共同努力下，我们会拥有更美好的下学期记忆。

一年级教育工作计划篇5

养成教育是素质教育教育的重要组成部分，是素质教育的灵魂和核心。养成教育是一个长期反复的教育过程，结合我校工作实际，特拟订本计划:

一、指导思想

养成教育是我们的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点，以有利于指导小学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，开创我校养成教育的新局面，大力推进素质教育。

二、工作目标

(一)通过“礼仪习惯”教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。

(二)通过“生活习惯”教育，使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯，提高学生的生活能力。

(三)通过“学习习惯”教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。

(四)通过“节俭习惯”教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。

三、教育内容

以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为标准，归纳学生在生活和学习中存在的不良行为，从礼仪、学习、生活和节俭四方面，正面规范学生行为习惯。

(一)礼仪习惯

1.尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳;

2.接受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说“谢谢”;

3.上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向;

4.吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;

5.关心父母等长辈的身体，父母生病要问候，端水送药，主动承担力所能及的家务劳动;

6.有客人来访，接待热情、周到，要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语;

7.进校第一次见到老师，早上问早、中午问好，放学见到老师说“再见”，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;

8.上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”;

9.同学要互助，不以强欺弱，不叫同学绰号;

10.参加升降国旗，要严肃、庄重、衣着整洁。

(二)学习习惯

1.课前要预习，中高年级预习有记录，学会带着问题听课;

2.课前准备好学习用品，静待老师上课;

3.上课座姿端正，书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸，眼睛离书一尺，身体离桌一拳;

4.上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考;

5.作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩;

6.按时完成作业，做到独立、耐心、细致;

7.学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯;

8.考试答题要细心、准确、书写规范。

(三)生活习惯

1.早晨早起，不睡懒觉--做勤快人;

2.起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速--当利索人;

3.吃饱饭、吃好饭、不挑食--做健康人;

4.不过早到校，上学不迟到，放学及时回家，不绕路，不贪玩，不在路上打闹--做守时人;

5.早晚涮牙，天天洗脚，经常洗澡，经常剪指甲，穿戴整洁--讲卫生;

6.出入教室，上下楼梯靠右行，不打闹。有秩序上(下)操，站队不挤、不抢、不拖、听口令，动作快--守纪律;

7.积极主动打扫教室，不带瓜子、糖果、冰糕入校，校园不乱扔碎纸，不乱涂乱画，不随地大小便--讲公德;

8.星期天、节假日有活动时间表，学习、休息、玩乐有条不紊--讲条理;

9.看电视按照家长和老师的要求有限度，不放任--讲理智;

10.在家帮助家长做力所能及的事--爱劳动;

11.家长接送不进校园。

(四)节俭习惯

1.利用水、电及时关闭开关，节约一度电、一滴水;

2.爱护书本，节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔;

3.爱护桌椅、门窗、板擦等物;

4.爱惜衣物，不追求穿戴;

5.爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，不剩饭，节约一粒粮食;

6.不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室用具;

7.正确支配零用钱，不吃零嘴;

8.不向父母提出过高的物质要求;

9.学习、办事讲效率，学会能用不同办法解决同一问题

一年级教育工作计划篇6

一、指导思想：

孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法，对每一个家庭而言，父母含辛茹苦地养育孩子，目的是希望孩子茁壮成长，成为国家的有用之才，同时也为家庭、为父母争光。一个人从小学到高中，差不多有12年时间在学校里度过，约占人生六分之一的时间。如今的在校学生，大多数是独生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家门跨进校门，人虽然不在父母身边，但父母的心时刻维系着子女，牵挂着他们的安全，总希望他们在学校安安全全地读书。因此，作为学生，为了自身的幸福，也为了体谅父母的一片苦心，人人都应增强自我保护意识，珍惜健康和生命，时刻牢记”两个字。我班特制定中小学公共安全教学计划：

二、基本情况：

孩子们都热爱学校，热爱班级，学习积极性高，能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差，卫生习惯差。

三、工作目标及基本要点：

1、加强学生自主管理，提高学生自我管理的能力。

2、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

3、确立班级奋斗目标：在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

4、督促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。

5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。健全班委会，明确分工，提高小干部的管理能力。

四、具体措施：

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。