我们在开始一切工作之前都需要制定工作计划,很多人都习惯在开展工作之前,提前制定一份全面的工作计划,下面是笔笔范文网小编为您分享的年度家长学校工作计划6篇,感谢您的参阅。
年度家长学校工作计划篇1
一、指导思想:
继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。
二、工作目标:
1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。
2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。
3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。
三、具体措施:
(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。
1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。
2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。
(二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素质。
为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。
1、开办“家长学校”,向家长宣传家庭教育知识。
本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中,将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。
2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读后感受,与老师交流育人心得,并发布在校园网及班级“家长园地”栏目中。
3、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的教养方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决,帮助、引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,更好地参与幼儿园育人活动。
(三)加强家园联系,关注孩子的健康成长。
1、按需召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论,分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等,家园携手,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。
2、向家长开放半日观摩活动,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,发现孩子在原有基础上的发展,同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。
3、进一步创设“家园园地”栏目,注意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要注意与家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织讨论,也可让家长轮流介绍自己一些家教经验,有针对性地提高家长的家教水平。
4、根据主题需要,积极倡导家长参与助教活动,摸清不同家长的资源优势,加强培训与指导,进一步提高家长助教质量,不断丰富幼儿园教育内容。
5、向家长发放问卷调查表,通过问卷方式,反馈信息,及时调整教育及管理的策略。
(四)密切与社区的合作,共创育儿的大环境。
1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。
2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动,让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡;组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等,积累相关的社会经验;利用节日与社区的老人孩子开展“尊老爱幼”相关活动;组织幼儿参加社会实践和公益劳动,帮助清除社区杂草废纸等,培养幼儿初步的环保意识等等,为幼儿的健康成长营造良好的社会氛围。
年度家长学校工作计划篇2
家长学校是联系学校、家庭、社会三种教育的纽带,家长是孩子的第一任教师。为进一步开展好我校的家长学校工作,提高家长教育素质,规范家长行为,本学期我校将开展以下几项工作:
一、加强组织建设,保证工作质量
为更好地开展好家长学校工作,本学期将重新调整组建家长学校领导小组,由学校主要领导担任组长,政教处密切配合,班主任做具体工作,形成一个完整的管理体系。各班级选出两名热爱家长学校的代表,作为家长学校的组成人员,形成一个有组织、有分工的家长学校组织机构,为开展好家长学校工作打下坚实的基础,确保工作保质保量。
二、加强学习,不断提高家长素质
为使家长能更好地用科学的方法教育影响他们的下一代,进一步规范家庭教育,使素质教育走进每一个家庭,在开展家长学校活动中注重家长的理论学习,本学期我们将举办两次家长集中学习,届时我们将请有关方面的专家或领导来我校做专题报告。继续为家长订阅《中华家教》、《好妈妈》等刊物,充分调动家长学习的积极性和主动性,要求家长能把学到的知识和理论应用到具体实践中,使孩子都能在温馨、和睦的家庭中健康成长。
三、形成学校、家庭、社会三结合统一的教育网络
1、班主任坚持做好家访工作,要做到普通访和重点访相结合,要及时做好后进生的转化工作,要及时与家长沟通。
2、家长学校领导小组与家长学校的组成人员互相配合,共商本学期家长学校的各项活动,达成共识有利于工作。
3、开展家长开放课活动。本学期将在5月份开展一次开放日活动,敬请各位家长来学校听自己孩子班主任的一节课,之后组织家长认真评课,然后进行反馈,从而使家长了解学生、了解老师。
4、总结表彰。为更好地开展家长学校工作,本学期要求部分家长写出教育子女方面的经验论文,召开经验交流会,互相学习,达到共同提高的目的,本学期评选出19名校级优秀家长。
3月—7月份 家长学校工作大事表
时间 内 容 组织者
3月 召开家长会 孙晓艳
5月 家长开放课 程玉梅
6月 评选优秀家长 孙晓艳
年度家长学校工作计划篇3
一、指导思想
家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。家庭教育、学校教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的互补,从而加强对孩子教育的实效性。家长与教师是合作的伙伴关系,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标
加快家庭教育事业专业化、网络化、社会化建设,完善家长学校多维服务体系,做大做强家庭教育品牌,优化海安家长教育新模式,进一步增强工作效能,促进我校家庭教育水平整体提升。
1.丰富活动形式。组织形式多样的家庭教育活动,广泛宣传普及家庭教育知识,引导家长关注儿童的身心发展,指导家长科学育儿。配合市开展 “塑心2019——关爱未成年人心理健康在行动”专题活动,家长学校教学班正常开展授课活动,确保每位家长学员全年听课八课时,使家长了解科学的家庭教育知识和心理健康知识。
2.开展课题研究。深入开展家庭教育研究,家庭教育研究课题正常开展研究;研发家庭教育专题讲座稿及配套的ppt,打造优质家庭教育资源。
3.优化网络平台。进一步优化家长学校网站,鼓励和引导教师及时记载“班级记事”,并通过qq、微信等多种渠道促进家校沟通。
4.开展创建活动。深入开展第二届“创特色,铸品牌”活动,争创示范级家长学校。
5.做好未成年人成长指导中心工作。 在市教育局、市文明办的指导和支持下,为未成年人提供心理健康服务;深化亲子共育实践活动,形成心理健康教育新特色。
三、工作举措
1.家长委员会成员会议。
召开一次到二次家长委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2.家长学员信息调整。
开学初,各班核查现有家长学员信息,及时上报学员信息,以确保家长能及时收取家长学校信息平台的信息。
3.家长学校网站记事及时更新。
家长学校网站栏目负责人每周及时更新栏目内容,各任课教师积极参与班级记事的建设,各班记事更新班主任为负责人,确保每班每周有两篇记事更新。利用班级qq群、微信群,让家长及时了解班级情况、知道孩子在校的学习、生活情况,家校携手,共同育人。
4.开展各项评比。
组织优秀家庭教育论文、优秀班级记事评选等活动;组织家长学校优秀班主任、优秀家庭教育讲师、优秀家长学员、“好习惯”学生等评选活动。
5.开展丰富多彩的活动。
(1)举行各年级家长会,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。
(2)食堂开放日活动,家长代表参观食堂,了解食堂的硬件设施、食品安全、经营管理情况。
(3)结合大队部开展的各项活动,邀请家长代表参与志愿者服务活动,充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督、参与作用。
6.家长学校的资料积累工作。
学期末要收集整理好家长学校的资料,包括家长会教案、活动记录、签到表、反馈表等。
四、分月安排:
二月份
1.制定家长学校活动计划。
2.非典型肺炎防控期间,每日与家长联系,做好居家防护工作,做到“停课不停学”。
三月份
1.召开一二年级家长会。
2.家长学校网站及时更新,班级记事每周更新。
3.家长代表进食堂。
四月份
1.召开家长委员会成员会议,听取对学校工作和办好家长学校的意见。
2.家长学校网站及时更新,班级记事每周更新。
3.结合大队部开展的活动,邀请家长志愿者参加。
4.组织优秀家庭教育论文评比。
五月份
1.召开三四年级家长会。
2.家长学校网站及时更新,班级记事每周更新。
3.组织优秀家庭教育工作人员、优秀班主任、优秀家长学员、“好习惯”学生评选。
4.结合大队部开展的活动,邀请家长志愿者参加。
六月份:
1.召开五六年级家长会。
2.家长学校网站及时更新,班级记事每周更新。
3.结合大队部开展的活动,邀请家长志愿者参加。
4.组织“优秀班级记事”评比。
5.家长学校学期工作总结。
6.资料的收集整理。
年度家长学校工作计划篇4
一、指导思想
坚持党的群众路线,努力办好家长学校,充分发挥家长学校的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三位一体的教育网络。
二、工作目标
1.采取多种形式,丰富家长学校的活动。。
2.通过专家讲座、知识问答、阅读专著等方法,不断提升家长自身素养。
3.提倡学习型家庭,努力创设良好的家庭学习环境,培养孩子良好学习习惯和行为习惯。
三、具体要求与措施
(一)继续完善管理组织
1.配合学校“三结合”领导小组工作要求,成立学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校会议,特别是一年级家长学校的管理工作。
2. 本学年一年级家长学校共安排8次集中授课时间;其他年级一学年一次,让班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3.一年级家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的领导、教师担任教师。
4.教师团成员根据一年级学生特点,安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。
(二)继续健全各项制度
1.坚持每学年评选一年级家长学校优秀学员,同时邀请优秀学员进行经验介绍。
2.及时整理有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录等,实行规范化管理。
(三)开展丰富多彩的活动
1.充分利用校讯通、校园网,上传各类信息,让家长及时了解学校信息。
2.组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
一、 指导思想
根据xx市教育局、教研室关于本学期的有关目标和要求,贯彻校长室学期工作计划和三年发展规划的精神,努力推进教育教学管理,不断加强对课堂教学的常规管理,以及对学生良好学习习惯的培养;推进素质教育全面、深入地不断发展,努力构建平安校园、品质校园、文化校园、和谐校园。
二、工作目标
(一)抓常规、促规范。
以《xx市中小学教师教学常规(试行)》要求为标准,狠抓落实,规范教学行为,促进教学常规的全面深入开展。
1.修订完善各种制度,促进教学工作规范化。
科学、规范的管理制度是教学工作能正常进行的保障。本学期在原有各项制度的基础上,将重点修订完善各项教学常规管理制度,如作业批改、测试成绩的汇总与分析等等。为此,将联系实际,制定相应的实施细则,在实施过程中力求创新,发扬民主,积极引导,为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。
2、抓教学常规管理,促进品质校园建设。
每位教师要加强学习,明确要求。规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为,使教学工作有实效。认真备课,杜绝不备课进课堂;不仅备教材还要备学生;备课形式可以灵活,要以提高实效为第一要求。认真批改好作业,有布置就要有批改和订正;坚持作业天天清、周周清;作业布置弹性化,要有针对性。关注学生的学习辅导,重视后20%后进生成因分析,加强对潜质生的帮扶力度,做到一周一次的辅导并记载。加强前30%学生的分析,有针对性地开发好他们的学习潜力。
(二)建平台、促发展。
1.开展一些学生喜爱的课外活动,以参与活动为契机,促使全体学生的综合素质得到发展和提升。要积极创设和搭建这样的活动平台,使全体学生能在学中乐、乐中学。
2.依托魅力社团,培养优异学子。根据学校实际,开办一些社团,组织丰富多彩的社团活动,使一部分学生能获得更好地发展。
3.努力实现教研活动经常化、主题化。结合市、街道两级教研活动,各教研组合理安排开展教育教学研究,原则上两周一次;每次活动做到有主题、有组织、有记录。加强青年教师培养,为这些老师搭建平台鼓励参加各级各类教学业务评比。
工作思路:坚持立德树人,深化教育改革,实施依法治教,促进学校优质、均衡、特色发展。
管理工作:
一、借助xx市学校文化建设示范校评选和百年老校文化建设与提升工程,整理研究学校校史资料、学校重大历史事件等,理清学校历史发展的各个阶段;继续构建学校完整的文化体系,并进行学校文化宣传;推动学校文化的传承与发展,提升学校办学品质。
二、迎接国家义务教育均衡发展的检查。做好 “义务教育均衡发展”工作的自查,做到办学条件达标、数据准确、管理到位,迎接教育部的检查。
三、完善学校章程。把小学规范化建设、学校文化建设取得的经验与成果融入到学校章程中,使学校办学方向明确、办学目标清晰、办学策略具体,促进学校办学品质的提升。
四、加强两支队伍建设,全面提高教师素质,构建和谐校园。
在工作中坚持“让每一朵花都精彩绽放”的办学理念,给干部、教师展示自己的舞台,让每一个干部教师都能在自己的岗位上绽放光芒。
(一)干部队伍:
1、加强领导班子建设。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。强化责任制,努力提升工作效率。班子成员分工不分家,工作上互相补充,重大问题集体研究。领导干部还要身先士卒,加强表率作用,在信任教师中得到教师的信任。
2、加强中层干部的学习,通过各种活动提升中层干部的专业水平和专业引领能力。
3、加强学校后备干部队伍建设,组织学校后备干部梯队进行学习、研讨。
(二)教师队伍:
1、强化师德师风建设。加强教师职业道德建设,有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,提高教师师德认识,规范教师师德行为;深入开展“讲师德,强师表,树正气”活动;建立奖惩制度,提高师德水平。
2、发挥教师团队精神,不仅强调个人成果,更强调团队的业绩。团队的核心是共同奉献,精髓是共同责任。树立全校“一盘棋”的思想,营造“团结一致、齐心协力和用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛围。
3、注重教师专业成长,在学校营造读书的氛围,增强读书学习的自觉性和主动性,继续开展教师读书论坛活动,把提高教师素质作为校本研训的重要内容;开展好继续教育和校本培训,为教师的专业化发展搭建平台;实施教师分层培养,形成“新教师——年青教师——骨干教师”的教师发展之路。创设良好的教师成长环境。高度重视骨干教师的培养,逐步提升学校骨干教师档次。
4、重视教师的心理健康教育工作,开展丰富多彩的教师活动,在日常工作中加强教师锻炼,开展心理体验活动,帮助老师在紧张的工作环境下调节自己的心理。
年度家长学校工作计划篇5
一、指导思想
随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。
二、工作目标
1、帮助家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。
3、让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。
三、工作措施
(一)常规工作
1、及时向家长反馈教育信息,内容涵盖教育教学等方面内容。
2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。
3、两月召开一次家长委员会会议。
4、家教宣传栏每两月更换一次。
(二)活动形式
1、家长会。在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座,丰富了家长的教育经验。
2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。
3、家教图书角。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个“家教图书角”。我们的口号是:农民怎样对待庄稼,决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育,让每一个常态的孩子超常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘,并定期向家长们推荐好的教养读物。
4、家长开放半日活动。从9∶00-11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。
5、家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。
年度家长学校工作计划篇6
一、指导思想
以党的“十八大”和党的十八届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署,探索家庭教育与社会教育、学校教育的新规律、新机制、新形式,密切家校联系,积极构建“学校、家庭、社会”一体化的育人体系,形成共同抓好德育工作的合力,不断提高家长的教育水平和家教质量,努力创建和谐精品校园。
二、主要工作
(一)广开渠道,夯实“家长学校”的管理。
1、家长委员会管理要扎实有效。本学期,我校将继续完善家长委员会的管理,适当增补人员,进一步密切与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。要求家长委员会参加学校的有关会议和活动,了解学校的各项规章制度,督促学校的教育教学工作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。
2、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。本学期“家长学校”的上课时间原则上举行1—2次,每次上课时间不少于2小时。每次家校活动,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
3、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的行政干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化、规范化。
4、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由学校发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家庭与学校的联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
(二)丰富形式,拓宽“家长学校”的活动。
1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校工作计划,做到有序实施,务求实效。注重理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
2、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈。充分利用“家校通”平台,加强家校联系。积极做好宣传发动工作,争取得到全校多数家长的支持并加入“家校通”。各班主任、有关任课教师要充分利用这一信息化平台,加强与家长的联系,及时向家长反馈学生在校活动与学习的情况,特别是做好学生的个别点评工作,使“家校通”充分发挥其作用。
3、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,我们会将相关家庭教育的内容通过靖海小学家校网作为面授的补充,供家长学习与参考。家长可以通过学习《全国未成年人思想道德建设》、《小学生日常行为规范》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。同时组织兼任家长学校的教师认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。同时,积极开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
4、进一步加强与家长的互动。开展“我心中的好教师”、“优秀家教论文”等评比活动,畅谈成功的家教经验或困惑,研究当前家庭教育与学校教育的动态,树立好的教师形象,提升学校声誉,改进教育教学方法认真组织开展家教经验交流活动。充分调动广大家长的积极性,撰写心得体会,共同分享育儿心得,强调学习总结和交流,促进家长素质的进一步提高,评比优秀家长。
5、开展信息化家校互通课题研究,推动我校家长学校走科研之路,创特色品牌。认真做好家长学校台帐,做好有关资料的整理工作。
三、各月主要活动安排
2月:制定家长学校计划;召开家委会,全校家长会。
3月:完善家长委员会的管理,适当增补人员。
4月:家庭理论教育指导。
5月:评选优秀家长论文和优秀家长
6月:家长学校工作总结;做好家长学校资料整理、归档工作。
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