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中学第一学期工作计划6篇

我们在写工作计划就好比在计划未来一样,想要真正的提升自己的工作能力,我们就要认真写份适合自己的工作计划,下面是笔笔范文网小编为您分享的中学第一学期工作计划6篇,感谢您的参阅。

中学第一学期工作计划6篇

中学第一学期工作计划篇1

一、指导思想

在学校“崇尚科学、弘扬人文、发展个性、追求和谐”的办学理念指导下,教务处以“面向全体,个性发展”的教育理念实现共性基础上的个性发展,努力提升办学层次,进一步创新和提炼人才培养模式,不断提高人才培养质量。工作中以“服务、务实、实效、创新”的工作理念,做好全校教学工作。以提高育人质量为目标,以课程改革为载体,以课堂教学为抓手,以评比考核为推动,促进学校特色发展和教育质量提升。

二、工作目标

1、抓好教研组建设和备课组建设,争创星级教研组

2、重视师资队伍的建设,开展多种形式的活动,提高教师专业水平。

3、将教学常规工作落到实处,建立相应激励制度。

4、重视尖子生的培养,探索创新实验班的教学模式。

5、继续重视体艺工作,发展学生个性。

6、注重学生学习常规的养成教育,促使学生养成良好的学习习惯。

三、主要工作措施

(一)抓好教研组建设,发挥教研组长的作用,教研组的管理与规范,要切实开展教研活动,营造浓厚的教研气氛。

1、教研活动课题要落到实处,做到有计划、有过程、有成果、有总结。严格做好教学“五认真”。

2、教研组长根据各组实际情况灵活确定教研活动的时间和地点,做到每月一次,教研活动的时间每次不少于1小时。

3、强化备课组职能,发挥备课组作用,制定备课组教学计划和活动计划。,要求备课组活动能定时间,定地点,定内容,有记录,重点是加强学科教学的研究。

4、加强教研工作校本化。逐步建立规范的校本教研制度,积极探索样本教研方式。

5、积极承担各级各类的教研活动,通过引进来,提高学科的教研水平。

6、将教研组档案的归档工作与教研组考核挂钩。

(二)进一步加强高素质的教师队伍建设

1、重视对青年教师的培养和帮助,继续做好新老教师的结对工作,明确“六个一”要求,实施量化考核。依托区教研室出台的新教师培训计划,要创造条件,经常性组织青年教师参加培训,要求青年教师虚心、主动、好学,在教育上多投入,尽快适应学校的教育工作。

2、各教研组要积极做好各类教学评比的有关准备工作,发挥组内集体力量,营造最有利条件,作好参谋,并把这项工作作为教研组的一项重要工作来抓,要列入教研计划,争取在市教坛新秀评比中再创辉煌。

3、协助师训处做好教师继续教育和校本培训工作,完善教师学历进修,短期培训,外出考察,加强教师的政治学习和相关理论学习。

4、充分发挥各级各类名师的作用。通过学科骨干教师带徒,通过理论学习、名师示范、教学反思、专题研讨等,提高青年教师的专业化水平。

5、积极动员和鼓励优秀青年教师参加市特级教师带徒活动。

(三)教学与科研相结合,扎实推进新课改

“教不研则浅,研不教则枯”。要让教师要深刻意识到教研活动的重要性。

1、积极参加各级各类培训,提高课改教师的师资水平。

2、每年阅读一本理论专著,提高理论和教学素养。

3、以科研创新为动力,深入开展教育科研活动,实施课题研究。

4、重视课堂教学,以评比促发展

学校在11月进行校“优质课”评比活动

5、营造竞争氛围,培养尖子学生

进一步明确目标序列,改变教学组织形式,营造尖子生成长氛围,调整学科竞赛安排,设计并组织多种形式比赛。学校在12月举行高一竞赛周活动。

(四)做好教学管理工作

1、加强年级组、教研组管理,开好年段会议、组长会议。落实措施,加强管理,正视问题,寻找对策。从基础年级抓起,加强对基础年级教学的研究,加强教学质量的监控,重视高三教学工作。认真组织学习《关于切实加强中小学教学有效管理的若干意见》,结合学校实际,做好落实工作。

高三年级工作:在吸取上届高三经验的基础上,结合本届高三的特点,团结协作、注重细节、狠抓实效,抓临界、促两头,抓好关鍵学科,促整体发展;

高二年级工作:抓好文理分班后各班的班风、学风建设,重视各学科的教学进度,处理好学科会考与高考的关系。

高一年级工作:重视班风学风教育,培养良好学习习惯。

2、做好高中实行学分制管理和档案袋管理制度。

3、做好任选型选修课和研究性课程的选题、开题和结题工作,明确各年段的组织方式。要求加强对学生教师的指导和管理,规范活动过程,及时总结好经验。

4、根据各年级实际情况,抓好各学科竞赛辅导工作,要发挥指导老师的工作积极性,舍得投入精力,力争在本学期举办的全国、省、市各类学科竞赛中取得好成绩。

5、继续规范期中、期末考试工作,抓好命题、监考、阅卷、考后分析各个环节,严格执行学校的考试条例和《监考阅卷登分条例》,使考试真正成为教学测量的一个重要手段。

6、做好听课评课工作。第一轮组织对首次担任本校高三教学工作的老师进行听课,第二轮组织对新调入、新分配的老师听课,还要求师徒结对期满的徒弟上一节汇报课。并及时做好评课和反馈工作,提出改正意见。在教研组开设的公开课中安排听课评课小组成员参与听课评课。

7、做好教学后勤工作,现技组、图书馆要更好地为教学服务,尤其做好电子阅览和图书阅览工作,为师生提供更多、更好图书和音像资料。重视实验室工作,做好安全工作,为教学工作尽可能开好开足各类实验,为学生研究性学习提供实验保障。

8、做好浙师大体育系等实习生的接待、教学任务安排工作。

(五)加强体育、艺术卫生工作,重视健康教育。

1、加强群体工作,开展丰富多彩的群众性体育活动,以及各项学生喜闻乐见的文体活动。促进我校体育卫生工作的广泛开展。

2、加强体育卫生课教学管理,提高课堂教学质量。认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,音乐、体育、美术三门学科要上出特色。认真上好健康教育课,卫生工作专人负责全面抓。

3、加强体育训练管理,进一步提高竞技体育水平。要加强学校田径运动队和各类球队的管理与训练,不断提高田径运动和球类运动的竞技水平,为学校争得更好的荣誉。

4、举办好"州鄞中学第二十六届运动会"。

5、做好学生的体检工作,指导学生注意用眼卫生,学会劳逸结合,以健康的体魄迎接新时代的挑战。

(六)加强学籍管理,做好学籍管理工作。

1、严格掌握开除(退学)、升留级、毕(结、肄)业标准,按规定办理转学、借读、休学、复学等手续。

2、认真规范填写学籍材料。

(七)其它工作

1、规范辅导资料的征订工作。

2、积极配合,协调其它处室做好学校工作。

3、承担市区的教研活动。

4、配合做好学校的安全工作、绿色环保工作和校园文化建设。

5、学校定期进行学生的卫生、心理健康教育活动,通过卫生讲座、黑板报等加强宣传教育。

教务处

中学第一学期工作计划篇2

绵绵秋雨驱走了夏日的炎热,阵阵秋风带来了稻谷的芳香。从暑假的酣梦中醒来,我们即将开始新学期的跋涉。在过去的的工作中,共荣中学在上级的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下,各方面工作有序开展:教育教学质量稳步提升,教学改革不断推进,学校管理井然有序,师生面貌焕然一新,办学条件继续改善,办学环境日趋良好。学校在稳步发展的轨道上良好运行。进入新学年,我们虽然还要面对师资力量不足带来的的巨大压力,但同时也有良好的校风学风所提供的强大动力,我们既要冷静对待现有困难,跟要乐观迎接未来的挑战。新学期伊始,为扎实有效地开展各项工作,营造和谐的教育发展环境,推进素质教育的健康发展,创建共荣特色的农村一流学校,特制定本学期工作计划。

一、指导思想

以和谐发展的理念为统领,以更新教育理念为先导,以提高育人质量为核心,以学校安全为基石,以学校发展为方向,全面贯彻教育方针,坚持质量立校、以德兴校、科研强校、管理治校的办学宗旨,全力改善办学条件,全面改变学生风貌,多渠道提升教师素质,全方位提高学校质量。以注重细节管理,过程管理为主线,抓住现时发展机遇,全面加大工作落实和检查力度,促进学校各项工作健康和谐发展,继续坚持“质量第一、管理第一、环境第一、师资第一、服务第一”的五个一的奋斗目标,为创建有共荣特色的农村初中名校而不断努力。

二、任务目标

(一)、全面提高教育教学质量,坚定质量立校原则。

①质量是学校的根基,成绩才是硬道理。本学期我们要以提高教育教学质量为重心,通过加强课堂管理,学生管理,制度管理,考核管理确保教育教学成绩的优先地位,加快优势学科的经验总结,加强弱势学科的师资力量,力争全校所有学科的成绩都名列前茅。

②强化课程管理,按要求开齐开全学科,加快校本课程研发工作,立足书法艺术、生活常识、写作尝试、弟子规践行、全面提升学生素质。班主任和语文教师要充分利用好每周一节单设的写字课,努力提高学生书写汉字的能力。

③每周每班至少上三节综合实践活动课,任课教师要结合自己学科的特点自行设计,做好计划,写好记录,并如实记载学生在综合实践课活动中的表现,为学生综合素质评价提供依据(语、数、外每周一节,其他学科可间周一节)。

④音、体、美教师要正确认识自己在素质教育改革中的份量和价值,增强责任意识,努力培养学生广泛的兴趣与爱好,为展示学生特长,发展学生个性,活跃校园文化生活奉献一片热心。

⑤英语要加强口语、听力训练。理、化、生要加强演示实验的授课力度,如实记录学生在实验室的表现;心理健康教师、班主任要体会自己神圣的使命,正视自己工作的重要性,体育教师要组织学生上好课间操和眼保健操,开展丰富多彩的校园文化生活,促进学生的全面健康发展。

中学第一学期工作计划篇3

一、指导思想

在上级团委和学校党支部的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校学生的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务学生的有效途径和手段,竭诚为广大团员学生成长、成才服务,推进团的思想、组织、作风建设,全面活跃团的各项工作,推动我校共青团工作不断前进,力争在三中的带领下开创学校共青团工作的新局面。

二、积极配合学校抓好常规管理工作

团委将围绕学校党政工作中心开展工作,团结带领广大学生做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教育,促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高,服务于学校的建设发展;开展适合学生特点的多种文艺、娱乐、体育活动,丰富学生业余生活,倡导健康的兴趣爱好,营造良好文化氛围。为学生提供展示自我的舞台,增进学生与团组织的联系。

三、加强团组织及学生会建设,完善工作保障体系

进一步加强团支部工作的战斗力,积极开展创造“先进团支部”、活动,加强团队伍建设,进一步贯彻团中央《关于加强团发展工作的意见》和《团员发展工作的细则》,增强共青团员意识主题教育活动。在坚持标准,保证质量的前提下,加大团员发展工作的力度。同时也加强团干部及学生会队伍建设,健全共青团员长期受教育,永远跟党走的长效机制。不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

四、利用现有条件,搞好宣传工作

利用学校现有条件,积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传,利用学校校园广播、电子屏和各班教室的黑板报及学校的橱窗对团员进行教育。认真组织办好黑板报。同时,充分利用校广播室、橱窗、电子屏等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响。

五、继续做好校团委的常规工作

校团委将继续做好团员的培训、学习工作,团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作,进一步完善校团委的档案管理和建设工作。充分调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为和学生沟通的桥梁。全力抓好团员、团干的培养和考核工作,认真做好团委及各团支部的常规活动记录。积极配合学校其他部门做好相关工作。按时、按质、按量完成上级主管部门布置的各项工作。校团委工作是千头万绪的,我们还要在本学期工作计划的基础上,根据学校工作的作的实际要求,灵活多变地开展工作,与时俱进,开拓创新,乘势而上,争取开创校团委工作的新局面,把校团委的工作和学校整体工作紧密结合起来,尽自己的努力,为学校的跨跃式发展贡献一份力量。

附:本学年主要工作安排

九月份

1、开展入学教育,日常行为规范的养成教育和训练。

2、校园广播站正常播音。

3、庆祝教师节,进行尊师爱生教育。

4、完成各项临时性工作。

十月份

1、开展庆国庆专题黑板报、主题班会、手抄报系列教育活动。

2、举办团干部培训班、新团员的选拔与培训。

3、校园广播站正常播音。

4、成各项临时性工作。

5、配合教导处对学生进行法制教育。

6、汇总校运动会和校文艺汇演的报名表及文艺汇演节目的筛选

十一月份

1、配合学校开展消防安全教育活动

2、开展校第六届运动会

3、校园广播站正常播音。

4、成各项临时性工作。

十二月份

1、学生干部总结会,表彰优秀团干部

2、校园广播站正常播音。

3、“新年畅想”主题团会,第四届校文艺汇演

4、成各项临时性工作。

元、二月份

1、进行新团员宣誓活动。

2、组织开展迎新活动

3、团委工作总结

三月份:

1、开通校园广播,接收学生投稿。

2、完成各项临时性工作。

3、团籍管理工作。

4、开展“学雷锋”系列活动。

5、校园广播站按时播音。

四月份

1、利用清明节进行网上祭英烈主题活动。

2、配合教导处对学生进行法制教育。

3、新团员的选拔与培训。

4、“纪念五•四”黑板报比赛。

5、校园广播站正常播音。

6、成各项临时性工作。

五月份:

1、开展庆“五•四”系列纪念活动。

2、评选并表彰校“优秀团员”、“优秀团支部”、“优秀团干”。

3、发展新团员,组织入团宣誓仪式。

4、校园广播站正常播音。

5、完成各项临时性工作。

六月份:

1、整理好毕业团员档案,以备办好转接工作。

2、配合学校教导处做好学生的中考迎考思想教育工作。

3、校园广播站正常播音。

4、成各项临时性工作。

七月份:

1、组织开展庆“七•一”建党纪念活动。

2、完成各项临时性工作。

中学第一学期工作计划篇4

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。五年级共有学生23人,其中男生12人,女生11人,大部分学生都很活跃。

二、具体情况分析

品德方面

本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

干部状况

通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

班级形成情况

班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的优秀班集体。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面

为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

1、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫我最棒!。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

2、建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面

为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

2、定期对学生进行十个道德行为的教育。

3、利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。

4、设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

3、卫生方面

通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:

1、搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

七、学生安全教育

经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

八、家访、来访工作的开展

由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用平时空闲的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

九、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

针对上述情况,转化措施如下:

1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

各月份的具体安排:

九月份

迎接新学期的到来,在班级举行开学庆祝。

制定班级制度,在班级上宣布。

选举新的班干部,并宣布其职责。

开展珍爱生命从我做起的主题班会。

十月份

规范两操活动

开展读好书,好读书活动,珍惜每一分每一秒去学习。

十月长假安全教育班会

十一月份

评选最佳小雏鹰活动。

开展如何做一名优秀的少先队员的活动。

保护环境从我做起,选环保小卫士

开展冬季体育锻炼

十二月份

发挥自己的特长,展示自己的风采。

开展艺术活动,迎接新一年的到来。

在班级开展书画展活动。

排练迎新年文艺节目

一月份

制定期末复习计划

辅导学生进行期末考试

中学第一学期工作计划篇5

一、指导思想:

以新一轮区域课堂变革、学校课程改革、教师专业发展工作为重点,提升质量为核心,围绕“教法”与“学法”探究为基点,借助结对校教学平台,提升提高课堂教学效益,提升教师素养,提高教学质量。根据上级教育部门工作部署,依托课改,推进课堂建构,构建“四学一理”导学模式,以有效学习为中心,增强课堂教学的效率,深化实施课堂教学六条基本要求,坚持科学评价,为教师专业成长与发展服务,为教育教学服务,切实提高学校教学水平和教学质量,全面推进课堂教学变革。

二、工作目标:

1。努力转变教师的教育观念,认真落实新课程改革方案,积极推进教学改革;提高教师专业水平,让每位教师都成为适应教育形势发展的优秀教师。

2。落实教学常规,加强教学过程的督查和监控,切实提高集体教学研究工作,改进课堂教学。

3。落实新课程改革方案,依托四学一理参与式卡通课堂教学模式,优化课堂教学,提高课堂效益,力争让每位教师的每节课都成为优质课。

4。认真做好课题研究和市级课题的解题工作和校本教研,提升教育科研档次和质量;做好教师继续教育和各项培训工作,继续完成教师素质能力提升工程制定的各项目标。

5。加强教师队伍建设,关注教龄满三年新教师课堂教学,推进青蓝结对工程,促使骨干教师发挥领雁作用,年青教师尽快成长。

三、具体措施:

(一)构建“责任课堂”,打造责任教师

1。进一步依托课题,通过与金华四中结对,通过跟刚实践、送教到校、资源共享、交流生培养、优生培育等途径改变教师的教学行为、提升优生的素养。不断推进“四学一理”教学模式,深入实施“邀课—问课—亮课—推课—论课”活动,组织中青年教师、骨干教师“走出去”,聘请专家到校进行“临床会诊”。

2。加大“窥课”、“巡课”,“拍课”等力度的推进;通过建立学生月报制度,用学生记录课堂师生行为倒推课改落实;设计课堂评价制度,通过岗前培训、班级周表彰、学校月表彰等推进学生有效参与;依托学生历奇拓展活动,开设校本课程,丰富课改内容,增强学生合作内驱力。落实单一、跨越、前置、后置四种课型,开始尝试“后翻转课堂”。

3。各年段尝试推行上课“6+1”的分层走班模式,让不同的学生能根据自己不同的需求,得到不同的发展。重新构建以“课堂教学评价”、“教师专业能力评价”、“学生学业质量评价”等多维度监测教学质量的绿色评价体系,为学校提供更准确、更有效的监控信息。

(二)完善科研网络,促进教师专业成长

1。依据教师专业发展特点,把教师成长划分为新教师—合格教师—成熟教师—骨干教师—专家型教师五个阶段,结合《教师专业发展计划》和《教师个人发展规划》两项教师专业发展自培工程。通过举办“学而论坛”、教研日活动、自主学习、教学模式展示,让每个教师在自己的每个阶段提炼、丰富、探索自己的教学主张,造就有责任的教师。各个教研组能开展相对独立的数学节、英语节、科学节等活动,进一步浓厚学术氛围。通过四学一理的教案、案例、论文、赛课评比等途径提高教师课堂教学变革的科研水平。

2。转变听评课的模式,尝试推出课堂观察licc模式。通过教师活动背景、课前会议、(介绍开课的基本情况、与观察教师课前交流寻找研究方向、观察教师确立观点)课中观察(观察位置选择、观察工具)、课后会议(上课后谈反思、观察教师简要报告自己观察结果、课堂观察合作体明确几点结论和行为改进具体建议)收集材料:教学设计、观察选点说明、观察工具说明、观察结果分析及教学建议,不断浓厚教研文化氛围。

3。加强责任课堂中“课堂故事”分享。课堂搞得有活力,关键在课外,但课堂是主阵地,课堂有一个一个细节构成演绎出了许多精彩的故事,这就是课堂故事。每学期写一个故事与大家分享,那么我们65个教师就是65个经验。

4。加强作业管理。把作业错题订正纳入教学常规考核,作业订正讲规范:三步做:一是找出错题原因二是规范订正三是找类是题目进一步巩固强化四是教师二次批改。推出作业交换日、以及优秀作业评比活动。

5。尝试潜能分制度,激发学生潜能。结合学生学习表现和学业评价制度,尝试对潜能生实行潜能分制度,潜能分我们是基于教师与潜能生共同分析试卷后,从如果改变习惯、方法、态度后可以达到的分数来给予,但必须要有家长、教师担保,对潜能生的转化起到激发的作用。

6。加强优生培育。做好优生发展的可行性规划和学期优生辅导计划;依托“学科竞赛”,“四小培养”,“假日大课堂”、“班级学习圈”、“特需课程设置”、“微型”家长会、“校长约谈制”等形式多样的载体,构筑学生素养“堡垒”。同时,努力建设好本校优生培育的资源库和校本课程。

中学第一学期工作计划篇6

一、指导思想

根据镇教委“12922”工作计划重点和目标要求,结合学校实际,本学期要紧紧扭住提高教学质量这个中心,精细管理,深化改革,努力把学校建成教师成就教育梦想的幸福家园、学生实现成人成才成功的美好乐园,全力打造质量一流的现代卓越学校。

二、工作思路和奋斗目标

办学思想:让师生幸福着享受教育

办学理念:德才至善,和谐发展

办学目标:打造课程精良、质量优异的现代卓越学校

工作思路:一个“中心”,两个“转变”,三个“提高”,具体地说,就是以教师专业成长为中心,实现教师教育观念和教学行为的转变,达到教师课堂教学能力、教研能力和科研能力的提高。

学生培养目标:“三好一才艺”,即身体好、品质好、学习好,再加上一手好才艺。具体说,就是人人有个好身体、人人有手好才艺、人人乐学善思、人人心灵美好。

三、重点解决的几个问题

1、强化德育管理和管理创新,重点解决学生纪律和学习习惯的问题,打造优质的学习环境。

2、实施一把手工程,强化教学常规管理;深化课堂教学模式改革,着力提升课堂教学效率。

3、狠力抓好课程建设,着力培养解决学生的创新实践能力。

也就是说,要牢牢抓住教师的工作态度和业务水平以及适合学生学习的纪律环境三大重点,抓实、抓细、抓好。

四、具体工作措施

(一)教学教研工作

一是快乐读书工程,积淀丰厚底蕴腹有诗书气自华,厚积方能勃发,要努力在全校创造读书学习的浓厚氛围,通过读书沙龙、读书笔记、读书报告会、学生诗文诵读、作文大赛、日记展评等丰富多样的形式激发师生的读书热情,开阔知识视野,积累丰富知识,提高综合素质。

二是课程建设工程,构筑多元课程整合国家、地方课程,开发富有本土资源特点的校本课程,将课堂改革、社团活动、大课间、主题班会、家校联盟、安全教育等纳入到课程管理,使国家课程校本化、地方课程师本化、校本课程活动化,推动教学改革。进一步挖潜课程资源,以多元课程培育多才学生,为美好幸福人生奠定坚实基础。

三是教学改革工程,建设高效课堂进一步深化“335”生态互助教学模式改革,即“三个突出”:突出学生自主学习、突出学生小组合作互动、突出学生全员参与体验;“三个层面”:生本(教学思想先进化)、生活(教学内容情境化)、生动(教学方法多样化);“五个步骤”:情境导入展示目标、自主学习探究问题、分组合作讨论交流、精讲点拨归纳总结、当堂训练提升能力,让学生“想学、会学、助学、敢学、乐学”,学生成了学习的主人,教室成了学生的乐园。并由此延伸到教师集体备课管理与改革、课堂教学评价等工作。初中部继续深化三步五环教学模式改革实验。

四是评价改革工程,发挥评价正能量教学管理、班级管理、教师管理、级部管理、班子管理等都要制定科学合理的评价办法,明确职责,增强责任,调动积极性,发挥评价的积极能量。特别是在学生和班级评价上,我们实行“争星夺旗”制,按照班内考核、班级推报、学校审批几个步骤,每月进行十星级学生评比,对于获得十星称号的学生,学校每月向其家庭发放喜报。根据班级管理成绩,一月一总结评价,利用周一升国旗时择优发放优秀班集体锦旗,全校表彰奖励。通过这些措施,充分让学生体验到成功的喜悦和成长的幸福。

五是课题带动工程,为教学添动力要把教学中的困惑、问题当做课题研究,做到课题研究与日常教学密切结合,在日常教学中研究课题,让课题研究成为日常教学的“动车”。落实一月一次的教学论坛、一周一次的教研活动制度,实施天天公开课制,为教师之间切磋交流打造宽阔的平台。

(二)德育与体育卫生工作

一是家校联盟工程,实现共管共育通过家长学校提高家长管育孩子的能力,通过家长会、家访等让家长更加了解孩子,通过亲子活动,让家长体验与孩子在一起的幸福、让孩子获得家长的关爱,促进孩子健康成长。特别是,我们要建立全员、全程、全面育人机制,将待转化学生分包给正负班主任老师,科学分析,对症下药,推动进步。

二是学生管理工程,培育良好习惯

育人必育德,育德必育心。要切实抓好学生的纪律教育,做到上学不迟到、课堂不吵闹、课间不乱跑,养成一种入校则安、进楼则静、入室则学的好习惯。要继续实行“分项承包责任制”,对于班级的各项工作任务再明确、分工再细化、目标再清晰,跟上监督、做好评价,实现班级规范化管理。要加强学生爱校教育,以学校文化、正面宣传、爱校榜样等影响熏陶学生,培养强烈的爱校精神。要强化学生学习习惯的培养,养成课前预习、课上积极回答问题、课后独立完成作业、课下认真复习的好习惯。要进一步增强学生的荣誉意识,我荣班荣、我耻班耻。抓住“三八节、父亲节、母亲节、教师节、老人节”五个孝敬日分别组织以“妇女的伟大、感念父亲的刚毅、感念母亲的慈爱、感谢无私的老师、孝敬老人”为主题的教育活动,培养学生尊老爱老的精神。

三是重视体卫艺工作,推进全面发展

认真落实人人都有一个体育艺术项目,积极组织活动社团,确保活动成效,要重点抓好篮球、合唱、口风琴、军乐队等社团活动。根据上级要求,做好学生体质测试及上报工作。切实做好传染病防治工作,做好学生体检。

(三)安全工作

一是要认真抓好大门、校车、夜间值班、活动、就餐午休和住宿生管理工作,每个岗位都要严守安全制度、履行岗位职责,做到盯得住、管得严、不出事。安全办要做到常查常监督;要定期与不定期做好校舍、设施、用电等安全隐患的排查,做到楼内外排查全覆盖、教室午休室排查无缝隙,发现问题第一时间汇报解决。

二是要充分利用好开学初、安全教育日、防灾减灾日、消防安全日、放假等几个关键点进行形式多样、内容丰富的安全教育,如安全教育讲座、安全演讲、安全征文等,丰富安全方面的知识,提高自救自护能力。

三是各班设立安全委员,协助班主任抓好班级安全工作。

四是加强食品安全管理,建立餐厅管理委员会,定期对餐厅工作进行评议,经常向师生征求意见,确保食品安全。

(四)后勤服务工作

增强配合意识,做好初中部教学楼的尾工处理,做好三个实验室、三个仪器室、一个微机室的建设工作,做好初中部校产登记编号入账等工作,使初中部的校产管理尽快进入正轨。

充分发挥教职工代表大会的参政、议政、监督作用,实行大项目支出代表商议制度,增强学校政务、财务等工作的透明度。引导广大教师进一步关心学校、关爱学校、关注学校,与学校同呼吸、共命运,架起教职工和学校沟通的桥梁,畅通教师发表意见和建议渠道,认真听取教职工代表合理化的建议和意见。元旦左右召开一次教代会。班子成员要做到一周到级部与老师交流至少一次,级部主任要做到一周要向分管领导或校长汇报一次工作情况。以级部为基础建立工会小组,拓宽教师建言献策之路,切实为教职工解决生活工作上的困难。

各处室之间都要树立质量第一的意识、围绕大局、合力共为;工作上要有新思路、配合上不分你我他,要勇于担当、敢冲敢冒;要勇于创新、知难而进;要认真扎实、细致入微。要当好广大教师的服务员,深入级部与老师一块畅谈梦想、深入课堂与老师一块研究教学,引领教师专业发展。要始终以一名党员、以一名班子成员的标准要求自己,时时事事带好头,永远冲在最前头。

另外,办公室、宣传办要做好自己的本质工作。

新学期,我们一定要突出“教学”这个中心、抓住“师资”这个关键、做实“管理”这个保障,拼搏进取、锐意改革,为打造质量强校、品牌学校而努力奋斗。

九月举办科技节、

十一月举行班级管理论坛、

十二月召开教代会、

一月举办元旦举办联欢会。

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