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2023学校学期工作计划6篇

制定工作计划中,不仅提升了工作经验,还能有所收获,我们在自己的日常生活中,肯定是和工作计划有过接触的,以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的2023学校学期工作计划6篇,供大家参考。

2023学校学期工作计划6篇

2023学校学期工作计划篇1

一、指导思想:

本学期,教导处将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导和十八大精神为指引,按照上级工作部署,立足我校教学工作实际,围绕学校工作重点,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化教育教学管理。

二、工作目标:

1、以课程实施为重点,规范办学行为。

2、推进以有效教学为主的课堂教学研究创新活动,提升教学效能。

3、充分发挥教研组作用,提升集体研究水平

4、强化教学常规管理,完善教师评价体系。

三、具体措施:

(一)强化常规管理,提高教育教学质量。

1、严格执行课程计划。

开足、开齐、开好每一门规定课程。要求老师们严格遵照课程表上课,要求教师严格执行课程计划,不私自调换功课,特别是语数老师不得不得挤占其他学科教学时间,教师专课专用,不得任意更改日课表,保证学生每日在校1小时活动时间,同时做到安全、法制教育进课堂。

2、加强教学常规检查。每天校长室、教导处、教科室等各部门和各处室值日行政,采取定时和不定时的方式,对教学落实情况进行巡视检查,并将检查情况及时记录;每周对教师教学常规落实情况,利用例会、教研活动等时间和形式进行总结反馈,发现问题及时跟踪改进;每月开展一次教学常规检查,对教师的备、教、批、辅、考、研各个环节进行全面量化评价。

3、严格备课管理。教案是教师实施教学活动的具体方案,教师必须在正确掌握教材的基础上认真备好课、写好教案,不得上无准备之课,无教案之课,不得抄袭网上或教案集教案。要求每位教师必须坚持提前备课,至少备有半周以上的“储备课”,杜绝不备课就上课或课后补备课的现象。

4、规范作业要求。规范作业批改标准,要求做到四精:“精选、精讲、精练、精批”和五必:“有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠、有差必补”。每一位教师批改作业应认真仔细,要有鼓励性的评语,并及时进行二次批改。教导处将进行每月一查,检查结果将纳入到教师当月的工作考核之中。

5、扎实开展培优辅差工作。教师面向全体学生,因材施教,要把培优辅差作为常规性工作来抓,特别是要正确对待有差异的学生,对学困生要倾注满腔的热情和爱心,对学困生要进行“一对一”地辅导。培辅要做到“六有”:有辅导内容、有辅导对象、有辅导时间、有辅导检查、有辅导落实、有辅导记载。

(二)深化校本教研,提高教研活动实效性。

本学期教导处以“校本教研”的深化为主线,不断丰富校本教研活动的内容和方式,确保每一次教研真实有效,逐渐提高教研质量。

1、加强对校本教研活动的研究,把校本培训融入校本教研,把集体备课、课例展示、诊断反思、课题研究等教研模式与校本培训结合起来,以校本培训促进校本教研,以校本教研促进教师专业成长,形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。

2、深化课题研究。以市级立项课题、小课题研究为抓手,以教学改革过程中遇到的较复杂或有价值的问题或内容为研究对象,结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进行有效研讨,群策群力,探寻教学对策,逐步解决问题。

3、加强集体备课的研究。根据学段特点、教学内容等确立专题,把集体备课过程变成集体研究的过程,关注集体备课的流程管理:个体钻研——集体研讨——独立设计——评估反思,通过同行互助,共享成长的快乐。

4、抓实课堂教学,确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度,发现教学中存在的问题,及时反馈,及时交流,及时解决,促进教学水平的提高。

(四)拓宽培训渠道,促进教师成长

为了适应教育改革的新形势,不断提高教师教学业务水平,我校将继续加强教师专业成长,落实科研经费,加大培训力度。教导处将制定出一套行之有效的教师专业成长计划,将教师成长作为一项常规工作常抓不懈。本学期将继续充分发挥骨干教师、学科带头人的示范、引领作用,并加大对教师的培训力度,加强中青年教师的`指导工作,努力培养一批具有深厚的理论功底、丰富的实践经验、独特的教育教学风格的创新型教师,搭建平台,促进教师成长 。

(五)丰富课余活动内容,培养学生综合素质。

为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的多元化发展平台。促进学校多元化的发展。

1、做好学校特色项目——科技制作、五祖拳,力求把这两大特色教育扎实开展。20xx年春季小学教务工作计划。

2、合理安排学生在校时间,以“培养兴趣,发展特长”为原则,创造条件开展好校合唱队、腰鼓、美术、书法等兴趣活动,促进学生素质全面发展。

3、积极组织学生开展综合能力系列竞赛活动,有效提高学生综合能力,展示学生特长。

4、以强身健体、快乐学习、快乐工作为宗旨,克服困难继续开展体育大课间活动,确保学生每天体育活动时间为一小时。

总之,本学期我们将抓住重点,迎接挑战。深入探索教育发展规律,不断优化教育实践模式,锐意创新,推进我校教育教学工作持续、协调、健康地发展。

2023学校学期工作计划篇2

指导思想:

全面贯彻党的教育方针,用科学发展的育人观指导自己的教育教学工作,注重学生语文能力的发展,关注学生的身心健康成长,帮助学生树立良好的价值观,人生观,塑造一个积极向上的班集体。

工作目标:

一、教育教学

不断探究教育教学方法,积极组织、参与各类教育教学活动,努力营造班级良好的班风、学风,争做先进班级。

二、个人发展

积极阅读教育专著,不断总结反思教育教学工作,勤于笔耕,努力提升个人专业素养,不断扩大教育教学成果。

工作措施及方法:

1、 经常性开展思想教育,坚守好班主任谈话这个平台,细致做好学生思想工作,正面引导学生树立良好的人生观。

2、 扎实开好每月一次的主题活动,寓教于乐,让孩子们在活动中明理导行,促进孩子良好习惯的养成。

3、 积极组织学生参与读书及其他竞赛活动,营造一个积极向上的班集体。

4、 扎实备教辅批改等各个环节,努力提升课堂效率。

5、 认真做好培优辅差工作,促使每个孩子都能发掘自己的潜能,提升学习能力与水平。

教学进度及教学活动安排

周别

起止日期

主要教学内容及教学活动

1

2月24至26

1、试卷评讲 2、指导学生制定计划

2

3月1至5

1、第一单元教学

2、办好第一期黑板报。

2023学校学期工作计划篇3

新的学年开始了,本学年的工作安排

一、加强教师队伍的作风建设,树立学校、教师的良好形象。做人民满意教师,办人民满意学校。

针对我校实际,在教师队伍大力弘扬忠诚教育事业、踏实工作、无私奉献的园丁精神,大力弘扬勇挑重担、吃亏是福、贪图便宜可耻的优良传统。

号召全体教师向李文甫老师学习,学习他五十七岁,老当益壮,担当重任,战斗在教学第一线;学习他克服家庭困难,爱岗敬业,把教学工作放在第一位;学习他踏实工作,无怨无悔,不求名利,无私奉献的高尚师德。学校要充分利用xxx老师这个典型,号召全体教师他高尚的师德和巨大的人格魅力,弘扬正气,表扬那些默默无闻、辛勤耕耘的好教师,表扬那些顾全大局,无私奉献、爱岗敬业的好教师,通过纠风整顿,使我们大涧学校真正成为人民满意的'学校。

二、静下心来搞教学,一心一意谋发展。

教学工作要突出抓好两点

1、课化细化教改,打造真正的高效课堂,注重调动学生的学习主动性、积极性,注重学生学习能力技能的培养和提高,倡导的是一种合作、探究、共同进步的团队精神,有利于学生整体水平的提高。经过我校近年来的实践,得到了全校师生的一致欢迎。

2、抓好教学常规的检查,落实工作。

本学年一要抓学案的质量,和学案的课前掌握理解情况,定时定科不定人抽查说课,二要抓好课堂教学,抓出课堂效益,三要抓好学生作业和教师辅导批改环节。加强观课评课,通过学生评教对教师评头论足,发现问题。

三、队伍建设

1、坚持写好教学扎记,追求自身业务素质的提交。

2、计算机、多媒体操作技能的提交。

3、走出去,开阔视野,解放思想,增长见识,提高素质。(考察名校,拓展训练)

四、搞好团结,促进和谐,建设民主、公平、正义小天地。

实现学校的团结和谐不能靠和气妥协老好好来实现,要靠坚持原则、依法治校、校纪面前人人平等来实。校长不能因为谁的牙长、腔大、个性强而满足其不合理要求,更不能因谁默默无闻、踏实工作而不管不问。

因为这些人才是学校真正的脊梁和中坚,他们任劳任怨、默默奉献、淡泊名利,学校决不能凉了他们的心。评优评先、晋级奖金要优先考虑,来树正气,抗歪风、治邪气。

五、落实“以人为本,以爱育爱,为学生的终身发展奠基”的办学理念。

以许昌名校郑重承诺:关爱学生,不打不骂,用大牌子公示出来。

六、加强校园文化建设。

七、努力改善办学条件。

2023学校学期工作计划篇4

在全面落实素质教育,坚持新的教学理念和新课改实施的环境下,越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性,德育乃教育之首,那在我们特殊教育学校,怎么样把教育之首——德育,抓到实处呢?凭口号?凭装装样子??……不,这些都不能适应现在的聋哑孩子和智力损伤的孩子那获取外界知识和信息的渴求欲望了。所以我们要把德育工作做仔细,做准确,必须以德育工作实效性和不厌其烦为工作准则,让我们xx县特殊教育学校的师生健康向上发展,努力把这一群特殊的孩子培养成积极向上、朝气蓬勃的好学生,为学生将来成为残而有为、受社会欢迎的社会人打下良好而又坚实的基础。

本着我校的实际情况,特从以下几点着手:

一、指导思想

切实落实、、,积极学习贯彻“”精神,加强我校德育工作的针对性和实效性,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势,针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心发展的需求开展教育活动,促进学生个性发展,培养健全人格。

二、工作思路

1、确立一种意识:以学生为主体。

2、抓住三条主线:班级管理,养成教育,安全教育。

三、工作内容

1、积极配合学校做好各项工作。

在学校的整个工作过程中,需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作,德育组将以积极、热情、认真的态度接受各项工作,并尽德育组的最大能力,完成工作任务。

2、继续做好学校的常规管理

继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度,使其更加的合理化,科学化、规范化、透明化,真正体现评比制定表扬先进,鞭策后者的目的,通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进行互相的竞争,形成良好的你追我赶的良好局面,同时促进良好校风的形成。

3、根据我校的特殊性,德育组将始终把学生安全放在德育工作的首位。

德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作,把学校的安全教育工作放在德育工作的首位,时刻强调学生安全意识,做到安全工作时时讲,时时做的原则。积极检查安全存在的安全隐患,发现问题,及时解决。德育组将会把安全工作视为所有工作中的重中之重。

7、认真组织并开展好每一次活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。

?在校园内大力开展“行军礼”活动。切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。

?开展“一枝笔”随身带的活动。发挥学生写的功能,当在校园内遇到陌生人的时候,学生可以拿出笔来礼貌的询问来者:请问您找谁?……这样既可以锻炼学生的写话能力,也可以感动来者,使来客有种宾至如归的感觉。

?养成“轻敲门”的好习惯。学生因为听力损伤,敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实,敲门声音会很大,不但影响其他办公室的工作,还给门带来一定的损坏,再说“轻敲门”也是一种礼貌,即使有急事也使自己不乱于方寸之中,学生如此,教工更应如此。大家从我做起,从小事做起,共同塑造自己的人格魅力,塑造我们学校的人文环境。

让“尊师长”的好风尚在我们校园内蔚然成风。

继续开展“爱同学”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。

开展“祭扫烈士”的爱国教育活动。

开展“助残日”的庆祝活动。

开展“六、一”儿童节的庆祝活动。

花点时间读书,那是智慧的基础;花点时间思考,那是力量的源泉;花点时间观察,那是认识世界之路;花点时间对残疾孩子微笑,那是灵魂的音乐。

生活中,幸福既是物质生活的概念,又是精神生活的概念;既是享受的概念,又是创造的概念。而我却以自己能在特殊教育这片芳草地里,永远的耕耘而乐此不疲为幸福,这才是我追求幸福的完整的概念。

xx县特殊教育学校孙青

二0xx年二月十六日

2023学校学期工作计划篇5

一、指导思想

二、工作目标

新学期工作主要突出“一个中心”,明确“一个目标”,落实“五个加强”。

一个目标:举全校之力,争创省示范高中。全力以赴,做好创建迎检的硬、软件准备工作,为20xx年申报迎检打好基础。

五个加强:

(一)扎实推进新一轮课改工作。加强学习、培训,大胆探索课程建设、课程管理、课程评价和课堂教学改革,在这一新的起跑线上力争起好步,迈大步。

(二)着力提高青年教师的师德素养,促进专业成长。积极探索青年教师培养和成长的有效途径,形成科学的评价机制和激励机制,下大功夫、真功夫,做好培养工作。

(三)深化和拓展办学特色,扩大影响力。认真总结,深刻理解其内涵,与时代发展潮流紧密联系,创新活动载体,做好品牌的宣传打造工作,扩大在省内外的知名度和影响力。

(四)营造浓厚的学术科研氛围。*学校已制定了相关政策,提高发表论文的奖励,争取更多的高级别科研课题得到立项,出成果,发表交流更多的教育教学论文。

(五)拓宽资金渠道,进一步改善办学条件。在县委、县政府及教育主管部门的支持下,继续拓宽资金渠道,利用社会资金,争取社会捐助,继续改善办学条件,为创

建省示范高中在硬件设施方面奠定基础,进一步优化育人环境。

三、工作要点

(一)加强学习,更新教育观念,提高理论素养

加强政治理论学习,学习党的路线、方针、政策,努力提高理论素养。加强教育教学理论学习,突出学习新课程理论,树立正确的教育观、人才观和质量观。健全学习规章制度,抓好学习考评工作。利用全校教工大会、教研组会、备课组会,进行政治理论和教育理论学习。

(二)落实学校精神文明建设规划,加强和改进德育工作

落实《公民道德建设实施纲要》和学校精神文明建设规划,突出“三红”教育和心理健康教育特色,加强诚信教育和法制教育,做到养成教育、公民道德教育和实践教育相结合,现代教育手段与传统教育方法相结合。举办第十二届文化艺术节。加大德育队伍建设的力度,完善考核评价机制,教师全员参与德育工作,抓好安全教育,创建“平安校园”,改进校园公益劳动,有效开展社会实践活动。加大校园环境建设力度,争创国家“绿色学校”。用好用活德育校本课程《长汀一中学生德育读本》。改革学生评价办法,完善班级考评工作。加强对共青团、学生会、少先队工作的指导,坚持办好“业余党校”,坚持开展学雷锋、创“三好”和青年志愿者活动,进一步开展“三助”(助老、助残、助困)活动。

(三)打造名师队伍,增强学校发展后劲

以师德建设为重点,继续开展向各级模范教师学习的教育活动。继续实行导师制,发挥名教师、骨干教师的带头和辐射作用。认真落实对青年教师“传帮带”的结对子四项要求,突出双向互动。实施《长汀一中教师继续教育五年规划》。实施《长汀一*中优秀专业人才管理若干规定》、《长汀一中各级优秀专业技术人才梯度管理暂行规定》和《长汀一中选拔优秀青年专业人才实施细则》,加大对优秀人才的培养力度。实施《长汀一中教师工作绩效综合评价试行方案》,继续优化教师队伍的考核、评价和奖惩机制,调动教师积极性、主动性和创造性。营造有利于人才成长的机制和环境。加强对各级优秀专业人才的管理,发挥名师示范、辐射作用。

(四)强化常规管理,千方百计提高教学质量

完善教学常规管理,健全管理制度。实行学分管理,构建新课程体系。落实《长汀一中教研组、备课组常规管理制度》,加强教研组和备课组建设,推动教研组工作和备课组工作创优争先。完善高三终结性考评和高一、高二过程性管理制度,制订高一、高二教师踏步培养、高三教师任用的实施办法。教研教改与课程改革相结合,提高教学效率。立足校本科研*,完善国家、省、市、校多层次的教研教改网络体系,加强对各级教研教改课题的管理,制定奖励措施。加大学科竞赛辅导力度,总结经验,争取更好成绩。进一步推动教师学习和掌握现代教育技术,提高应用和整合水平。抓好体育、艺术、卫生、图书馆、实验室工作,提高管理和服务水平。探索“尖子生”与“特长生”管理培养模式并取得成效。

(五)其他工作

1、加大校园美化、绿化、香化力度,优化育人环境。

2、行政后勤部门进一步强化服务意识,提高服务质量。抓好学校财产管理,落实责任制。认真执行《食品卫生法》,确保师生饮食卫生安全。

2023学校学期工作计划篇6

一、指导思想

以《学校卫生工作条例》为指导,以健康教育为基础,以常见病传染病防治为重点,全面提高学校卫生工作水平,促进师生身体健康,增强学生的保健意识,使学校卫生工作向科学化、系统化、规范化和常态化迈进。

二、工作目标

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展常见病的宣传教育和预防工作,重点做好六项工作:

(一)认真做好学生常规体检工作,对体检数据进行统计、分析、反馈,保障学生健康成长。

(二)对保健教师进行业务培训,提高保健教师专业水平,增强学校师生疾病防控意识和能力。

(三)建立学校饮食饮水卫生安全管理制度,开展学校饮食饮水卫生安全专项整治活动,监测和控制学校公共卫生突发事件。

(四)加强学校晨午检和学生因病缺课跟踪统计,预防和控制易发传染病在学校的发生和传播。

(五)建立健全学生“六病”等常见病防治体系,完善防预措施,有效控制新发率。

(六)加强学校环境卫生工作的管理,努力培养学生的卫生习惯,增强学生的自我保健意识,创建优美整洁的学习工作环境。

三、具体措施

(一)树立理念,增强做好学校卫生工作的责任感。

学校卫生工作关系到广大师生的身心健康,直接影响学校教育教学秩序和社会的和谐稳定。各学校要树立“健康第一”的指导思想,从构建和谐社会和平安学校的高度出发,充分认识做好学校卫生工作的长期性、重要性和紧迫性,增强做好学校卫生工作的责任感,以认真负责的态度,落实各项工作措施,严防学校传染病的暴发流行和集体食物中毒等突发公共卫生事件的发生,促进学校卫生工作持续健康发展。

(二)健全制度,扎实做好中小学生健康体检工作。

组织学生参加一年一度的学生健康体检工作,把学生常规体检与体质监测工作进行有机结合。

一是健全和完善学生的健康体检制度,组织学生进行体检;

二是建立学生健康档案,做好健康卡的登记工作;

三是根据《学生体质健康标准》及体检数据,做好统计分析、信息反馈工作;

四是针对各学校体检结果的实际情况,采取必要措施进行防治

(三)开展培训,提高校医、保健教师业务素质和能力。

为了使学校卫生工作科学有效的开展,保健所负责制定培训方案和执行培训计划。

一是举办全市学校卫生人员基础理论和基本技能培训班。对学校专兼职保健教师开展以传染病预防、食品卫生管理、学校药品管理、健康教育等为主题的培训,拓展他们的专业知识和技能,切实提高卫生保健教师正确执行学校卫生的各项法律法规、预防公共卫生事件和指导教育学生养成良好卫生习惯等的能力。

二是定期召开校医工作例会(每月一次),进行校医职责教育,医德、师德教育,以提高学校卫生工作水平。

(四)齐抓共管,切实做好饮食、饮水安全排查和整治工作饮食、饮水存在的`隐患,严重威胁着学生的健康成长,因此,排查和整治势在必行。

一是要明确任务,细化分工。要在“一把手”负总责的情况下,按照“谁主管、谁负责”的原则,完善和明确饮食、饮水安全的日常监管、案件查处、应急处置等管理责任,逐级建设责任制,落实领导责任,保障学校饮食、饮水安全;

二是夯实基础,协调配合。加强与工商、质检、城管、食品监管等部门间的协调与配合,把监督范围从学校向周边扩延,从表面向实质深化,加大监管力度,把学校食品和饮用水安全工作做的更实、更细。

(五)强化防治,有效控制学生常见病患病率及新发率。全面开展学生近视、龋齿、沙眼、肥胖、贫血、营养不良等六种常见病的预防控制工作,提高广大师生疾病预防知识水平和自我保健技能,建立健全学校防控工作的长效机制。

一是把常见病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核;

二是以防近为重点,深入开展防近宣传月活动,每学期开学第一个月为预防近视宣传月,学校要举办各种形式的预防近视宣传教育活动。

三是开展对学生常见病防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握常见病防病知识,培养学生良好的卫生习惯;

四是开展爱国卫生、爱眼日、爱牙日等活动,以活动的开展提高学生对常见病的认识,提高防病能力。

(六)严格检查,预防和控制学生传染病在学校的发生和传播。

为了预防和控制易发传染病,维护正常的教育教学秩序,保护广大学生和教师的身心健康。

一是建立规范学生晨检制度的报告制度。认真询问、观察、检测(测体温)学生的健康状况,发现异常,督促就诊并严格居家隔离。并落实疫情上报制度。

二是利用各种资料和途径,对全体师生进行防病知识的宣传,提高预防意识。

三是学校要对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防治疫情扩散,迅速切断传染源。

(七)加强监督,搞好环境卫生,美化净化育人环境。

为增强学生的卫生意识,促进学生素质全面、健康发展,一是强调学校环境卫生工作的重要性,强化师生的卫生保健意识,提高师生对环境卫生工作的重视,促进师生良好卫生习惯的养成;二是建立卫生监督、检查、评比制度,在学校间开展环境卫生评比活动,促进学校环境卫生工作的管理,美化净化育人环境。

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