笔笔范文网 >汇报材料

生物演讲稿6篇

只有严格把控演讲稿的写作规范,才能让演讲更加深入人心,写好演讲稿之后,我们要对其进行一个较为全面的检查,下面是笔笔范文网小编为您分享的生物演讲稿6篇,感谢您的参阅。

生物演讲稿6篇

生物演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在幼儿园这块乐土地上我快乐地成长着,转眼已有近3个年头了,幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸,我有幸成为汇佳幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿。”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。

幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所等等,从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。首先,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。

“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。

我的演讲完毕,谢谢大家!

生物演讲稿篇2

尊敬的各位领导、评委:

大家好!

我叫xxx,是xx的一名教师,今天我要竞聘的是生物教师岗位。自20xx年从xx本科毕业以来,在三尺讲台上,我已经奋斗了8个春秋!8年来,我一直在教学一线工作,我任教过中学生物、化学等科目,当过6年的班主任,兢兢业业,任劳任怨,按时按量完成学校交付的各项工作任务,年度考核多次被评为“优秀”等次。

本人热爱中国共产党,忠于祖国,坚决拥护党的教育方针,热爱党的教育事业,入职八年来,对工作认真负责,对学生呵护有加,对同事团结友爱。

今天,我之所以竞聘这个岗位,基于我具备扎实的专业知识,五年初中生物从教工作中,我刻苦钻研教材,熟悉了中学生物教材,积累了丰富的教学经验,掌握了基本的教育教学方法。在长期的农村教学实践中,深入了解学生,不断在工作中总结改进和提高,构建属于自己的教学风格,探索符合农村学生的课堂教学模式,结合学科特点和班级实际情况,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。

基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,如果我能竞争上岗,我将制订教学计划,使生物教学有序地进行。按大纲要求,不折不扣地进行生物教学,完成教学任务,确保教学质量。注重从学生生活经验出发,创设情景,引导学生自主学习,主动探究知识的发生和发展,培养学生不断探索、勇于创新的科学精神,实事求是的科学态度,以及终身学习的能力,同时,安排丰富多采的有利于学生发展的学生活动。

我的演讲完毕,谢谢大家!

生物演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

生物是什么?通常,你可以不太费劲地区分出什么东西是生物,而什么东西不是生物,可是真正让你用语言或文字来表达什么是生物时,事情就不再那么简单了。事实上,要给生物下一个科学的定义是极其困难的,之前人类一直都没能解决这个问题。

有人认为生物就是有生命的物体。的确,一切生物都是有生命的,那么,反过来,有生命的物体是不是都是生物呢?答案是否定的!因为不仅生物具有生命,而且生物的一部分也可以具有生命。例如,一片绿叶、要移植的心脏、鲜血中的红细胞和白细胞。但是,这些有生命的物体,人们不会认为它们属于生物。所以说,有生命的物体不一定就是生物。

那么,生物的概念该如何定义呢?我们发现,动物是由每一个具体的人、猪、老虎、麻雀和蚊子等组成,因此,动物本身就是一个物体的集合。同理,植物、微生物和生物都是物体的集合。因此,我们可以用集合的概念来定义生物。

生物是一个物体的集合,其元素包括:在自然条件下通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它(或它们)通过繁殖产生的有生命的后代。

该定义既不会将没有繁殖能力的工蜂、犏牛和骡子等动物排除在生物的范畴之外,又不会将有生命,但不属于生物的一片绿叶、要移植的心脏、鲜血中的红细胞和白细胞、精子和卵子等物体纳入生物的范畴。

谢谢大家!

生物演讲稿篇4

老师,同学们:

大家好!今天我要与大家分享的是关于食品安全的问题。

俗话说得好:国以民为本,民以食为天。食品是人类生存的第一需要,食品安全直接关系着人民群众的生活,影响我们每一个人的健康,更关系着子孙后代的幸福和民族的兴旺昌盛。不讲食品安全,哪怕是一块豆腐,一根豆芽,都能让你身体残缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包盐,就能中断免疫系统的正常运行;不要食品安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让生机勃勃的生命处于危险之中。

健康,何等重要!生命,何等珍贵!

一旦我们失去了健康,甚至是失去了宝贵的生命,我们不可能再重来一次。所以我们要时刻维护自己的健康,珍爱自己的生命,而食品安全则是生命健康最有力的保证。

最近我们不断从报纸、电视中,看到有关食品安全的新闻:南京“冠生园”事件,让人们望月饼而生畏;三亚的“毒咸鱼”,使我们谈“咸鱼”而色变;广东的“瘦肉精”事件,令我们望肉而怯步;号称生命杀手的“苏丹红”竟出现在我们最喜欢吃的辣味食品里;去年8月8日北京地区的福寿螺事件,使131人发病,至今想起来还会让人胆颤心惊;还有近来的染色馒头、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二连三地发生,究竟要到什么时候才停止啊?

面对这一件件让人触目惊心,不寒而栗的事件,我们不禁要问:究竟,我们还能吃什么?我们吃的安全吗?

上述重大事件都已熟知,可是,你们可曾注意到在我们周围,劣质食品也正在悄悄地危害着我们的身体健康。

现在,有很多人还是不关心不注意自己所吃食品是否是安全健康,只想着满足一时的食欲。我想再一次提醒大家,那些东西不但不卫生,而且在制作过程中,还有可能产生致癌物。作为一名学生,我们有责任维护社会食品安全,从我做起,从点滴做起,了解食品卫生安全常识,学习食品质量安全相关的法律法规,监督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,传播食品安全知识,为食品健康尽一份自己的力量。

“以人为本,安全第一”,食品安全需要你我的参与;食品安全需要你我共同的努力。生命的美好从健康做起,身体的健康从食品安全做起,食品的安全从我开始。为了阳光更加灿烂的明天,让我们从现在做起吧!

生物演讲稿篇5

尊敬的各位教研室领导,各位同仁:

大家,上午好!

在这样专家云集的场所,我作为天有高中的高三生物组备课组长在这里发言深感荣幸,同时也诚惶诚恐。虽然我从教已有6年,但是在生物教学领域里,还有很多不懂和迷茫,今天借这个与其它兄弟学校经验交流的契机,我在这里介绍本校的高三生物复习策略及安排,更重要的是向各位前辈请教生物教学过程中的问题。

下面我先谈谈本校的生物复习策略及安排。天有高中高三生物复习工作在库校长的指导下,我们生物组的3位老师,严格按照考试大纲和市教育局的教学进度安排布置本学科的教学工作。按照学校教务处的安排每周三下午是生物教研活动时间,我们组织老师上公开课,然后评课,总结上一周教育教学情况,探讨教学过程中出现的疑难问题,计划下一周的教学工作。高三第一轮复习从去年6月份开始,预定在20xx年3月1日前完成第一轮复习。必修一10月底完成复习,必修二12月中旬完成复习,必修三1月中旬,选修三3月前完成。

在高三教学工作中,我们主要是以知识复习和习题评讲为主。在知识复习中,我组利用学校的优质教学资源,充分利用多媒体这一教辅工具,简化教学过程,用生动形象的图片动画展示微观世界里的抽象问题。生物组的各位老师基本做到节节课都使用多媒体,共同制作修改课件,共享教育资源。我和桂老师主要负责课件的前期制作,吴老师主要对课件提出修改意见,力争做到课堂使用的课件最佳化。在教学过程中,我们努力做到精讲多练,简单问题少讲或是不讲,一般问题让学生讲,疑难问题重讲多讲。同时对于课堂中出现的必背的知识点,实现当堂记忆当堂抽查。合理布置不同难度梯度的习题当堂训练。我们始终秉着学生是课堂的主体,把40分钟还给学生的指导思想,力争让每一节复习课学生都能有收获。对于学生的课后练习的处理,首先我们生物组在每周的教研会上会把第一轮资料习题分类,难题让重点班学生或是普通班学生基础好的同学做,中等题目让大部分学生做,简单题目要求人人必做,分层次处理练习。然后每位老师做到全批全改,把学生爱错的题目收集在一起,帮助学生分析错误的原因,看看到底是知识点没有掌握清楚,还是知识运用能力不足,还是粗心等等其他原因。习题评讲中,正确率高的题目我们尽量做到不讲;错误率高难度不高的题目,让学生讨论,挑选基础不好的同学讲;大家都不懂的难题,由老师启迪,师生共同探讨。

在实际的教学中,我会遇到很多问题。比如说,如何摆脱传统的满堂灌的教学模式,如何在普通班上有效的开展探究式教学,如何帮助学困生提高生物解题能力,怎么让课堂变得高效,让学生掌握的更好。这些问题希望能够通过这次学习给我一些启发。

我相信在教学经验丰富的吴老师和桂老师的带领下,天有高中生物组一定能够很好的完成市教研室和学校布置的各项任务!

天有高中高三生物组

206

生物演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位老师、各位同事们:大家好!

非常感谢省科学院党委给予我参与竞聘的机会,更加感谢微生物研究所全体职工对我的信任,同时本着对研究所负责的态度,我有责任参加这次竞选,谢谢大家。这次竞聘对我而言是一次机遇,但更重要的我认为是一种挑战。

众所周知,微生物所由于各方面的原因已经滑落到了历史的最低点,目前已徘徊在生与死的边缘,而此时此刻对于每一位职工已别无选择,我认为我们只有团结,我们只有努力,我们只有拼搏,微生物所才有希望。

我1993年毕业于**大学分析化学专业,同年7月开始了我的工作,近12年来,我从各位老师、各位同事身上学到了许多非常宝贵的东西,与你们也一道经历了微生物所的兴衰变化,微生物所留给了我太多太深的记忆和感情;正是由于我对微生所的深厚感情,促使我在这里工作并将继续工作下去,同时也正是由于上述原因使我走到这里参加微生物所所长的竞聘。下面我将以下几个方面阐述本人竞聘原因。

一、竞聘动机

1、我所有一批国内外先进的科研技术成果,具有成熟的生产工艺技术和完善的生产配套设施。同时我所有一批从事生物肥料、酶制剂、食用菌等技术研究、生产和开发的专业人员,这是我所最可宝贵的财富。

历届领导班子为微生物所的发展积累了大量的有形、无形资产,取得了许多非常宝贵的工作经验。

有科学院做为我所的坚强后盾,还有一大批关心热爱视所为家的职工队伍。因此我对微生物所的发展充满信心。

2、作为研究所的所长,首先他是掌舵人,研究所的成功与失败,与所长密切相关。其次,作为研究所的一个领导,不仅仅是是一个管理者,同时又是一个服务者。上级和职工赋予他一定的权力,但权力是用来为全体职工服务的,不是为自己谋求私人利益的,因此必须坚持研究所和职工的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,不计较自己的得与失,一心一意地为职工服务,满腔热情为所做贡献。

3、由于我是老班子成员,对所情况比较了解,通过与所长和职工的配合,我觉得我是一个有强烈事业心和责任感的职工,并且已有一定的领导实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。基于以上原因,此次我参加竞选所长。

二、工作设想及措施

1、产业化建设

企业必须有一个到几个产品作支柱,几年来我所上报的项目很多,但是真正能够形成产业化的成果不多,造成人人搞课题,题题不相关,即无集成,也无分工,形不成规模,形不成实力,经营越做越分散,规模越做越小,造成研究所的优势难于发挥,综合实力下降,技术后劲不足,竞争能力越来越削弱,因此,我们应在巩固我所原有的优势产业的同时,寻找新的产业,集中全所力量培养一至二项能够形成产业、有市场前景的新项目,使我所尽快摆脱目前的困难局面,在市场上求生存,求发展,使职工有一个稳定的收入来源。

具体措施是:研究所对成果转化项目的管理实行“抓大放小”,对有发展前景,市场看好的项目,经论证后列为重点项目的,研究所组织力量并投资生产经营,成立重点成果转化项目小组,以便尽快形成研究所的主导产品,带来大的经济效益。投入20-25人到产业开发中。发挥我所在产业开发上的突出优势,调动广大职工的积极性,在年内形成两个优势产品作为主导产业,年创收100万元以上,比如500吨固体生物肥料可创纯利润30万元;10吨葡萄糖氧化酶可创收50万元以上;其它食用菌等项目创收15万元;目前,市场上对糖化酶的需求增加,配合市场调研后,我所可以投入生产,每年可收入20万元。对暂时没有列入重点开发的项目,可以采取多种方式、自主经营、自负盈亏、滚动发展,并与研究所签订协议。

2、科研

我所现在已转制为企业,相对于一般企业,我们的优势是科技成果的吸收、消化能力和应用技术的研究开发能力以及高新技术的中试转化能力,因此我所必须以科研为基础,发挥我所的科研优势。科研的目的是为我所提高竞争力,创经济效益,我们应该从市场找课题—投入搞研发—形成产品或技术从而获得效益。鼓励技术人员在项目研发初始就个人参与投入,最终取得科研成果,给予研发人员更加优惠的政策,调动他们的积极性,形成利益共享,风险共担的科研新模式。科技兴业的核心是靠技术创新、技术进步,推进产品升级,力争实现生产一代、研制一代、构思一代。

建立共用实验室,整合全所的试验室、检测、检验资源,使实验仪器共用,为科研生产创造条件,避免实验设备的重复投资,建立相对集中的科研基地。定期组织各种培训、讲座、学术交流,提高职

科研业务水平。同时,积极申报“河北省微生物检测检疫中心”,使我所检测中心形成具有专业特色的检测机构。

安排科研人员12-15名,争取每年新上科研项目3-5个,争取科研经费40万元。

3.加强对微生物所现有房产的管理,盘活固定资产,确保国有资产保值增值。

在产业化尚未形成规模之前,房屋出租是微生物所当前重要经济来源之一。房租问题也是大家较为关心的问题,由于我所原来为事业单位,对出租房屋没有经验,前一段时间出现了一些问题,现在通过总结经验,我所的出租房屋问题在所和职工的努力下,已取得了一些进展,韩村路口的出租房屋已基本步入正规,下一步将设专门机构、专门人员负责现有房产的管理,形成集体决策制度,通过职代会等机构加强对现有房产的管理和监督。加强对富林酒楼的房租问题的外理,在三个月的时间里追回富林所欠租金,我将和全体职工一道采取一切措施直至法律手段解决好办公楼出租的遣留问题。同时对我所的固定资产进行一次全面整理,盘活固定资产,确保国有资产保值增值。

对富林酒楼的处理可以采取好下办法:首先聘请保定市的有名律师,或在科学院的配合下聘请外地律师,按照与王福林的合同文本、解除合同文本的约定以及法院的判决结果等细节,尽早提起诉讼,收回房产和租赁费用,对于所欠房租费用诉讼时效内无法解决,可拿出索要证据,延长保护期。与此同时,通过科学院上报国有资产管理中心,出面解决,配合我所的诉讼工作。

另外,可以通过与第三方合作的方式,解决此问题。现在富林酒楼的全部资产由王源通过法院查封,因此,我们可以通过与王源协商的办法解决此问题。解决此问题后我所每年可拿回30-40万元的收入,加上韩村路口、办公小楼一层租金,我所房租收入可以达65万元。

4.加强财务管理,改善所财务办公条件

购买财务软件,实现计算机管理,逐步以电子报表取代手工报表,同时拟对所的财务状况建立一套预警系统。实行所务公开,按照国家财务制度严格对研究所财务进行管理,增加财务的透明度。

对关系所职工利益的大事充分征求职工、职代会、党支部和所顾问组意见,加强职工对所财务收支的监督。

加强研究所对财务的统一管理,严格成本核算,提高资金使用效率。加强财务预决算制度对生产经营的指导作用,合理资金配置,及时向领导提供财务分析报告和建议。按照国家规定提取各项专用基金,及时、足额地向国家上交税金。

5.加强国际间的合作,提高培训班工作质量

国际合作一直是我所的优势,明年我所将进一步加强国际间的合作,实施好现有的国际间合作项目及引进国外技术、管理人才项目;继续申请第九届生物钾肥国际培训班和第二届酶制剂培训班,申报中印、中捷、中越、中朝政府间科技合作项目;继续执行中-泰、中波国际合作,创造条件为研究所在食用菌栽培及保健品研制方面申报国际间合作课题奠定基础。

历届班子对培训班都非常重视,这也是目前我所主要经济来源之一,我所在举办国际培训班方面积累了丰富的经验,20xx年成功申请两届,申请经费200多万元,为缓解所资金紧张作出了重要贡献,因此国际培训也将是今后工作的一个重要内容,同时将不断提高办班质量,尤其在培训队伍建设、培训教材完善、后勤保障服务、合作项目跟踪等方面进行完善。安排专人负责国际间合作和国际培训班的工作。

6.加强后勤管理工作

加强对后勤工作的引导、支持、监督和管理,后勤管理要细化、规范化,时刻树立服务意识,为所的科研、生产服务,为职工的生活服务。

7.增加职工收入及福利

转制四年来,我所职工的收入虽有一定的增长,但增长并不大,职工福利基本没有,研究所该向职工收的都收了,但应该给职工的福利(比如防暑降温费和取暧费)却没有兑现,如果我能当选,我将带领全所职工,在增加职工收入及福利方面积极努力,在新的领导班子组成后,发挥我所的优势产业,发展研究所的主导产品,通过和其它科研院所及企业的横向联合,努力创收,增加研究所的收入,和领导班子一起充分考虑职工的利益,共同为增加职工收入及福利做出努力,年内实现人均年工资增长5,补齐所欠职工工资,并按时发放。按时足额交纳三险一金,使我所的保险与社会接轨,解决职工的后顾之忧。逐步恢复包括暖气补贴等一系列福利。

8.加强对所参股公司、控股公司的监督和管理。

通过不同形式加大所对参股公司、控股公司的监督和管理,最大程度地维护所和全体职工利益。对巨微公司,及时了解公司的经营状况、重大事件的决策情况和外派职工的心理及工作状况,要求公司定期向研究所上报财务报表,并过股东会、董事会提出合理意见,维护研究所及职工的利益,对于不愿继续在巨微工作的职工,欢迎大家回所工作。

鲜尔康公司每年为所分红十余万元,对于能为所带来红利的公司,为其生产创造一个良好的外围环境,对出租的场地、配套设备及时维护、更新,对其提出的合理要求及时满足。

对研究所作为控股方的施达科公司,严格制订工作目标和考核办法,加强对其财务的监督管理,安置研究所的职工参与施达科公司的工作。

对其它在所生产的公司,与其签定生产合同,明确知识产权,保护研究所的应得利益,规范管理,创造好的环境条件,满足其正常生产。

薛刘营大队已收回长城公司的60股份,目前我所还没有收回我所的40股份,下一步,我所通过采取法律手段和与检察院相结合的方式收回我所应得股份。收回股份后,我所每年可分红近30万元,并安排我所职工参与长城公司的管理工作。

9.保护研究所的无形资产

采取有效措施,使研究所的无形资产不留失,使我所的无形资产造福于我所职工。近年来先后调离我所人员达20多人,这些职工的调离表面上的问题是我所人才的流失,但更深层次上说是我所无形资产的流失,因为每一位调离职工都是经过我所多年的培养,具有一定的工作和实践经验,有些调离职工甚至是我所的骨干,这些职工正处在为我所服务和创收的大好时机,可是由于我所不能留住这些职工,在调离我所的同时,也带走了我所多年培育的无形资产,在市场成为我所的强有力的竞争对手(比如我所的食用菌和生物肥料),因此创造条件,留住这些人才,这样也保证了研究所的无形资产不流失。

10.人才问题

目前,我所人才结构不合理。我所虽然科技人员占职工总数的30左右,但是缺乏适应当前技术和市场条件的高科技人才,缺乏在市场竞争中即懂技术又善于经营、善于进行现代化运作的实用型人才。一方面是我所由于转制退休一部分,另一方面由于研究所总体情况不好,人才外流一批,加之因为研究所经济困难和待遇差,难于吸纳人才,致使转制后,我所面临人才危机。因此应将长远发展与人才培养紧密结合起来,在充分发挥好现有职工潜力的前提下,为各种人才崭露头角创造必要条件,形成合理的人才梯队。在选项标准中,取消学历、经历的限制,关键看综合素质和培养前途。留住人才,给他们创造能发挥自身才能的条件,让他们心敢情愿留在研究所,为研究所服务。同时创造条件,通过招聘等多种方式,吸引人才来我所工作。

11.建立可持续发展研究所的模式。

中国有名古话叫“为官一任,造福一方”,我要说是的“为职一任,造福职工”,微生物研究所曾经辉煌过,这些辉煌是经过我所全体职工及退休职工的共同努力取得的,不论是谁,我们都有责任为下一届直至下一代留下发展的余地,避免目光短浅的做法,只想现在,不想未来;更不能只想自己,而不惜损害全所利益的做法。在继续保持我所原有的科技优势和特色基础上,大力加强持续创新能力。通过整合现有的科技优势,建立几个重点实验室,增强我所的创新能力。

12.加强研究所的整体管理,丰富职工的业余生活,增强职工的凝聚力、向心力。

完善微生物所各项管理制度建设,实现管理的制度化、正规化,达到以制度管人、用“事业”留人的工作目的,提高工作效率。

加强领导班子建设,领导班子成员团结合作,取长补短,形成坚强的领导核心,增强凝聚力和战斗力,切实转变作风,增强服务意识。

进一步加强研究所的整体管理水平,劳动用工实行按需设岗,竞争上岗,逐级聘任。所长聘任付所长,付所长聘任中层,中层聘任工作人员,下层对上层负责,避勉权力的过分集中,下放权力,让职工心敢情愿地工作,工作期内保证全员上岗,人人有事可做。

建立所长定期汇报制。每季度向党支部、一、三季度末向职代会、半年和年终向全所职工汇报全所各项工作,每年向全所职工公布研究所年度财务预算和决算。职工代表或全体职工评议审查全所工作,对所领导进行监督。

通过建立职工活动室,旅游、联欢会、体育比赛、知识竞赛等等多种形式活动,丰富职工的业余生活,增强职工的凝聚力、向心力,稳定职工情绪,并加强与职工的沟通,使我们的各项工作要求以“(1)职工是否满意,(2)是否有利于提高职工的生活水平,(3)否有有利于提高研究所的综合实力和创新能力,作为判断标准,树立群众观点,坚持群众路线,带领广大职工推进研究所的发展。

定期邀请所离退休干部座谈,共商微生物所发展大计,同时对所的发展现状进行通报,广泛咨询意见,关心爱护离退休人员的身心健康,尽力解决生活中遇到的困难,

13.自觉接受所支部和全体职工的批评和监督

健全职工代表大会制度,开好职代会,依法行施各项职权,是搞好我所民主管理,确定职工主人翁地位的重要保证。由职代会审议我所的重大决策,监督行政领导,维护职工的合法权益。成立督察小组,人选由职代会成员中产生,对群众关心的重大事件进行督察并参与审计工作,增加全所工作的透明度,给群众一个清楚交待。通过监督,人人都要秉公办事,不谋私利,廉洁奉公,乐于奉献,创造一个求实、文明、团结、奋进的新局面。

职工是研究所的真正主人,因此遇事同职工多商量,接受职工、职代会、党支部的监督,及时反映职工的意见和要求,采纳职工的合理化建议,为保护职工和研究所的利益,在困难和危险时刻,挺身而出,讲实话、办实事、求实效、反对形式主义,与职工一起共渡难关。

在过去的工作中,无论是在科研开发工作中还是在领导工作中,我都是尽职尽责,忠于职守,出色地完成了领导交给的任务。在担任副所长期间,努力和职工、所长、书记沟通,甘为孺子牛,积极为职工服务,工作勤奋踏实,一切从研究所的利益着想,为人正直、诚实,敢于坚持原则,在以后的工作中我一定能坚持自己的优点,克服缺点,做到言必行,行必果,更好地为大家服务。

通过几年来的工作和学习,我认为我已具备了一定的任职条件,但距一名优秀的管理人员的要求,还相差甚远,需要全体职工的帮助和我在今后的工作中继续付出更多的努力。以上是我任职的设想,希望大家支持我,如有不妥之处,请大家指正。谢谢大家!

基本情况

马清河,男,1967年10月生,1988年加入中国共产党,1999年8月破格晋升为副研究员

1990年毕业于河北师范学院化学系,在校期间任学习委员和化学系提案员;1990年9月-1993年7月在河北大学攻读分析化学专业硕士学位,在研究生期间任河北大学科技协会副主席,三好研究生,93年7月取得硕士学位。1993年7月-1996年9月在河北省科学院微生物所生化室工作,1996年9月至1999年在保定长城临床试剂公司任检验科科长、付经理职务,20xx年7月-20xx年7月任研究所办公室主任,20xx年7月-20xx年11月任付所长。

工作期间共发表论文十五篇,其中美国《CA》摘录五篇。完成科研课题十余项,其中主持省级课题二项,签定结果为填补了国内的空白,为国内首创,工作期间共获河北省科技进步三等奖二项,河北省优秀发明奖一项,获专利一项,申请专利正在受理一项。

会计实习心得体会最新模板相关文章:

八年级下生物教学计划模板5篇

教师生物培训心得5篇

七年级上册生物工作计划5篇

七年级生物总结5篇

七年级生物上工作计划5篇

生物个人年度工作总结6篇

生物自我鉴定5篇

高一生物年教学计划模板5篇

生物教师年度工作计划5篇

生物工作总结个人5篇

    相关推荐

    热门推荐

    点击加载更多
    32
    c
    36583

    联系客服

    微信号:fanwen9944
    点击此处复制微信号

    客服在线时间:
    星期一至星期五 8:30~12:30 14:00~18:00

    如有疑问,扫码添加客服微信,
    问题+截图进行提问,客服会第一时间答复。