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八上语文演讲稿通用7篇

写演讲稿是能够帮助我们明确自己的演讲思路的哦,只有严格把控演讲稿的写作规范,才能让演讲更加深入人心,下面是笔笔范文网小编为您分享的八上语文演讲稿通用7篇,感谢您的参阅。

八上语文演讲稿通用7篇

八上语文演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师:

你们好!

我于毕业于__师范学院中文系,已从教十五年了。十五年的教书生涯,“谈指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。

回想课改的两年多来,深入学习课改理论,参加课改培训,转变教学观念,参加课改课题研究,积累了许多宝贵的经验。

期间我担任__两个班的语文教学工作,根据班级实际情况,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上,教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣,经常给他们讲一些文学方面的故事,组织课前三分钟讲成语故事,让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,两年来__班语文成绩在平行班中居前列,__班成绩较好。辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次,__班李佳同学获区、市级演讲比赛三、二等奖。我认为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的语文水平。

积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。

由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校的语文教学工作,希望能教完初三,为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功,我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。

今后,我打算采取以下几点措施:

1.夯实基础,早抓复习

语文是一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆,对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。

2.抓好作文教学,稳步提高

作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体裁都能写上一遍。

3.强化阅读训练

将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。

4.最后冲刺

组织专项复习,人人过关,适当训练难题

今后的教学工作无论怎样艰苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为x中的腾飞献出自己的光和热。

我的讲话完毕,谢谢大家!

八上语文演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

绿色是大自然的颜色,绿色让大地充满生机,绿色给大地带来美丽,它让这个星球多姿多彩。

为绿色作贡献——让我们时刻牢记。

记得那是一个双休日的下午,妈妈说带我们去昌文塔游玩。我们乐不可支,高兴得手舞足蹈。我们乘电瓶车来到山脚下,爬上山顶,来到塔山公园。只见公园里五彩缤纷的花儿竟相开放,一束一束地拥簇在一起,争奇斗艳。瞧,红的一束,白的一朵,紫的一簇,红的如火、白的如雪、紫的如艳,花瓣儿纯洁如玉,多美啊!忽然,我发现一株花儿因被人踩踏,弯下了腰。

我急忙上前,把她扶正,为它压土。看着重新站立的花儿那洋溢的笑脸,我乐滋滋的,妈妈也投来了赞许的目光。后来,我们来到石板凳上,拿出带来的食物津津有味地吃起来。妈妈递给我一个塑料袋,让我把垃圾带走,还语重心长地对我说:要保护好环境,让咱们的生活更美好,我使劲点头。

我们来到了草地上,玩起了游戏,弟弟很兴奋,不时地踩到小草的身上。我急忙让弟弟不要踩伤小草,告诉他要爱护小草,要做小草的守护神。后来,我们离开了昌文塔,望着洁白如暇的云朵,我说我要做个文明人,让生活更绿色。

八上语文演讲稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

谢谢大家。

八上语文演讲稿篇4

一连几天的阴雨,淅淅沥沥的下个不停,小城笼罩在一片烟雨蒙蒙中。雨,不紧不慢地倾泻,似乎没有尽头。下雨的天空,呈现在眼前是一片灰蒙蒙的,仿佛带着挥之不去的恹恹之意;而地面上是黑漆漆的,貌似一副冷峻的神情在提醒着路人,秋天快要落下帷幕,寒冷的冬天已经悄悄临近。

雨,一直在下。我撑着一把雨伞,深一脚浅一脚地走在回家的路上。路面坑坑洼洼,积满雨水,偶尔遇到一张张鸣笛而过的车子,在身边溅起一层层细小的水花,点点滴滴的冰凉肆无忌惮的洒向裤脚渗入肌肤,让人不由自主的打起寒颤,鞋面也由浅色变成深色。这时,迎面跑过一个孩子,我还没有来得及看清他的脸,一个身影飞快的从我身边闪过,雨水从他经过的地方飞起,溅了我一身。依稀感觉他全身已经湿透,像刚从水缸里捞起,唯有系在脖子上的红领巾在雨中显得特别鲜艳、厚重。一个没有带伞的孩子,他只有努力的在雨中奔跑。

这场雨,虽不是什么暴风雨,但也足以将一个不带伞的孩子全身淋透。我在想,是什么原因或是一种什么意志促使这个孩子在雨里狂奔。他在雨中奔跑的神情,是焦急?是快乐?还是伤心?他跑得太快,这些我甚至都没有看清楚。不禁转过身,想看看这个孩子跑到哪。他已经跑出一小段路,步伐坚定沉稳,一股直劲的往前冲。突然,只见他身体往前倾斜,像是被什么绊到,一个跟头摔倒在地上。我正想跑过去扶他一把,没有想到,他迅速从地上起身,又继续接着往前跑。看着他在雨中奔跑,跌到,起身,又接着奔跑,在这连续的动作背后我读到了一种隐忍的坚强。

在雨中奔跑,那是需要很大的勇气,如果跌到,起身再次奔跑,又是需要多大的韧性。下雨天,也偶然会看到一些另类的年轻人,不畏惧雨的大小,不带伞的在雨中或行走、或嬉戏、或奔跑,那似乎表现出一种年轻人的朝气以及洒脱、不羁的个性;也偶然会有恋爱着的年轻男女,牵着彼此的手在雨中漫步,雨水虽然淋湿了全身,洋溢出的却是一脸的幸福。这样的雨天,对于一个孩子来说,在雨中奔跑,似乎有些残酷。大多数的孩子,下雨天都会有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈或其他的亲人在一旁打伞,条件好的家庭,甚至会有车子接送。然,此时在雨中奔跑的孩子,显得特别孤单无助,他的心里是否在流泪。他也许是因为贪玩误了回家的时间,怕父母担心,才会在雨里奔跑;又或许是别的什么原因。不管是什么原因,没有带伞,他只有在雨里奔跑。跌到,起身,再接着跑。

有时候,心情烦闷,也会有种想去雨里奔跑的冲动。似乎,雨水会洗刷掉心里所有的忧伤,会带走所有的委屈,会洗净自己的浮躁,会冲刷掉自己的愚笨。只要愿意,跑到雨里,可以痛快淋漓的发泄,放声大哭一场,雨泪交织,并没有人理会流淌在脸上的是雨还是泪。雨,虽然它是冰冷的代名词,但有时,它能带来些许的安宁,能带来丝丝的慰藉,带来一些希望。在雨里奔跑,在雨里发泄,终究只是一闪而过的念头,并未实施过。或许,是早已习惯一种成人的固定思维模式,心底早已被麻木漠然填满,而那些感性的冲动早已远逝。

那个在雨里奔跑的孩子,一次次的跌到,一次次的起身再跑,全身被雨水浇透,他的心里一定充满恐惧。对未知的茫然,不安,无助。或许,他可以停下来,找个地方避雨。但是,如果这场雨到天黑都不停,他有可能失去了奔跑的最好时机,那样他只会在未知的等待里消耗掉时间。或许,他选择奔跑,是为自己争取更多的时间,尽快的回到家。跌到,起身,再跑,他没有选择。至少,在他的心里还存有一丝希望,只要努力奔跑,就会到达心里想起的地方,即便跌倒,被雨淋湿又有什么关系。他选择的是一种积极、乐观、向上的心态。

人生在世,有好多事情,充满未知的变数。站在十字路口,茫茫然然,并不知道,该往那个方向走,也无法预测到所选择的方向就一定正确。很多时候,在穷途末路之下,不知所措的选择一个路口,走着走着才发现不是自己该走的路,想要回头太难,无端陷入两难的境地。有一些路,无论多难走,成与败,终是自己的选择,留着泪也要坚持走下去。那个没有带伞的孩子,在雨中奔跑是他的选择,纵然全身被雨淋透、摔伤,他也要在雨中努力奔跑。对他来说,只有努力坚持,希望就会实现。

是晴天,还是雨天,终究无法选择,但心态可以选择。是积极乐观向上,还是悲观失望沉沦,是在雨中奔跑,还是找个避风港停滞不前,决定权全在自己手中。

雨,总是会停;太阳,依旧会从东方升起。没有带伞的孩子,只能在雨中努力奔跑。跌到,起身,再跑。只要心存信念,永远不要放弃,终会到达彼岸。

八上语文演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家下午好!

我是第七号竞聘选手,今年32岁,是中国共产党党员,小教一级教师。在三尺讲台上,我已经奋斗了15个春秋!15年,弹指一挥间,我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为教师这个职业,是我这一生——无悔的选择!

1991年,我从四川省泸州师范学校毕业,响应支援矿区教育的号召,志愿分配到了芙蓉矿务局巡场煤矿子弟校,成了一名小学语文教师。矿山的孩子淳朴可爱,我深深地爱上了他们。当时我带的是六年级二班,我那时十七岁,而我的学生就已经是十二三岁的大孩子了,与其说我是他们的老师,不如说我是他们的大哥哥、大朋友。我和学生们打成一片,全身心地爱护他们,成了一个“孩子王”。春天,我和孩子们一同去春游;夏天,我和孩子们一道去游泳;秋天,我和孩子们一起去野炊;冬天,我和孩子们一块做游戏。我热爱我的学生,也得到了他们回应的热爱。“二捣蛋”惹祸了,我从不呵斥他;“小调皮”进步了,我尽力表扬他……直到今天,这种爱一直贯穿在我的教育教学工作中。是呀,没有爱就没有教育!我想这就是在矿区工作的这些年留给我的最为宝贵的精神财富!

在矿区学校工作的xx年里,我年年被评为局、矿优秀教师、优秀班主任或优秀辅导员,所教班级的统考成绩总是名列矿务局一、二名。由于工作扎实,学习勤奋,我先后被评为宜宾市优秀团干部、珙县优秀共产党员、珙县优秀班主任、芙蓉矿务局十大好学藏书家、芙蓉矿务局新长征突击手、芙蓉矿务局优秀新闻工作者等等。1993年我参加大自考,就读于四川师范大学中文系自考部,1996年我以“优秀学员”的身份从川师大毕业,获得汉语言文学专业专科毕业证书。而今,我继续高举“大自考”的旗帜,在四川师范大学继续攻读中文系本科学业,现在,我只剩下三科就完成本科学业了。1996年,我开始在文学创作上崭露头角,以笔名“沙鸥”陆续发表了一些诗歌和散文,从96年至今,我先后在《矿工报》、《中国煤炭报》、《四川青年报》、《教师报》、《中国当代矿工》杂志、《百花园》、《知音》、《星星》诗刊等文学刊物上发表诗歌、散文、小小说50余篇。今年5月,我光荣地加入了中国小小说作家协会,成为一名业余小小说作家,并入选了《中国小小说作家辞典》。

在教学上,我 以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条,尤其是xx年我应聘到米市街小学以后,在新课改的浪潮中砺炼自己,在语文教学中形成了“随意自然”的教学风格,多次受邀到乡镇小学为乡镇老师献课,接待了好几批来我校学习,到我班听课的乡镇老师。xx年我当时教中学语文,参加了在孝儿举行的珙县中学语文教师讲课赛,我荣获二等奖。受珙县教师进修校的邀请,我先后两次为两届珙县青年骨干教师培训班上示范课。xx年我参加宜宾市网络远程教育讲课赛,获得宜宾市三等奖。从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了许多教育教学论文,论文多次获得国家级、市县级奖励。课余时间我还泼墨挥毫,潜心研习书法和国画,并加入了珙县书法家协会,与书画界同仁一起用自己的实际行动为繁荣珙县的书画事业作出自己的贡献!我是一个正直的、有爱心的青年,三年了,我通过希望工程资助汾洞村二社的贫困学生张焰完成了初中学业,现在这个孩子已考上了中坝高级中学,我用自己并不丰厚的薪水,还将继续支持她,支持她完成高中学业,成为一个自食其力的、对社会有用的人!

今天,我站在这方讲台上,接受组织的挑选,接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘小学语文高级教师获得了成功,我将以今天为起点,百尺竿头,更进一步!工作上更出色,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培养,绝不辜负评委们对我的厚爱!如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会改变自己的人生信念,继续做好自己的本职工作。

谢谢大家!我的演讲完毕!

八上语文演讲稿篇6

铸就辉煌明天在日常生活中,我们常常会遇到许多的格言、警句。其中有一种格言、警句让我们感到极力亲切,它似乎应该属于我们自己,因为它能把我们的心紧紧拴在一起。校训就是这类的格言、警句之一。校训是一个学校精神力量的载体,是一种文化的延续。

在东南沿海的一颗璀璨的明珠上有一座美丽的&l花园&r,那就是侨声,在这座&l花园&r的大门刻着四个金光闪闪的大字:勤诚礼爱,那便是侨声的校训。&l业精于勤,荒废于嬉&r。我们是21世纪的学生,在学习上,我们必须&l勤&r有疑问、难题,要勤钻苦思,勤学好问,学而不厌以后必将成为国之栋梁,一个人最禁忌的是懒散,懒散会让人颓废。俗话说:&l勤能补拙。&r其实世上并没有笨蛋与聪明之分,只有勤与懒之别,因为我认为勤奋可以弥补&l笨拙&r,只要你比别人多花一点时间,比别人多吃一点苦,那么你就能用汗水浇开成功之花。

&l诚实是为人之本。&r的确,立身处地,诚是最根本的基础。&l言之必行,恪守遵行。&r答应别人要做到,切莫轻诺寡信,在学业上,也要有高尚的心灵,不谎不谤,考试不作弊,作业不抄袭。要精益求精,实事求是,不羡慕虚有的荣誉,靠自己的双手去开拓自己的成功之路。&l海滨邹鲁,礼仪之邦&l作为一个中国的21世纪接班人,这种精神值得我们去继承、发扬。待客接物要有礼,对待同学要谦让,见老师要问好,仪容仪表要端庄,要守法遵纪,精神高尚,礼貌用语,贯彻日常,文明学校,坦荡心胸。&l只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……&r爱是奉献,爱是首要。爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动,爱社会。爱护公共财物,爱惜光阴,不要辜负了大好年华。助人为乐,扶贫济困,常怀爱心,自尊自爱,自立自强,让我们插上爱的翅膀,翱翔于理想的天空。这就是侨声的校训,它蕴涵着素质教育对学生的要求,包含着侨声所倡导的教学理念,构筑了一道人文精神靓丽的风景线。它是一种嘱托,一种期望,一种学风,一种态度,一种人生的境界。在公元21世纪,侨声飞奔在翻滚的浪尖上,展现出它傲然的风采:侨声被评为二级达标学校,成为&l省绿色学校&r,也在各种比赛中夺魁……侨声为中国培养了不少人才,为祖国美好的明天不懈努力着。校训以它独特的魅力引导着校园文化的形成,影响着这里工作和生活的每一个人。校训培养我们高尚的情操,使我们努力拼搏,把美好的灵魂塑造,校训让我们跨过千峰万壑,向着光辉奔跑……侨声啊,我可爱的校园,崭新的大门如雄鹰振翅高飞。让我们在一起,用勤诚礼爱的誓言铸造就侨声更加灿烂辉煌的明天!

八上语文演讲稿篇7

大家好,我是王浩宇,前段时间我们学习了孔子的论语,所以我今天课前演讲的就是从论语展开的。

?论语》中有这样一句话:”吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十从心所欲不逾矩。“这段话的意思是:我十五岁就立志求学;三十岁学业有成;四十岁的时候没有什么能够困扰我;五十多岁我知道了我在这世间的责任和使命;六十岁的时候我的心态就很平和了,什么意见都能听得进去;七十岁时,即使我随心所欲地做事情,也不会超越规矩。

?论语》中的这几句话带给我们弥足珍贵的人生启示:一个真正有智慧的人,应该懂得在恰当的时间做恰当的事。这样才会取得成功。

对于我们中学生来说,现在最应该做的事情就是好好学习、天天向上。希望我们一起加油!

最后,我有一句很喜欢的话,要送给大家:”读万卷书,行万里路“!

我的演讲结束,谢谢大家!

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