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关于自主的演讲稿8篇

演讲的效果是由演讲稿的质量决定的,不同场合下的演讲稿的都是富有各自的特点的,演讲稿的写法比较灵活,那么相关的演讲稿该怎么写呢,以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的关于自主的演讲稿8篇,供大家参考。

关于自主的演讲稿8篇

关于自主的演讲稿篇1

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

人生有一个永恒的话题,学习。从开口说话,到蹒跚学步,从加减乘除,到代数几何,从待人接物,到为人处世,我们的一生离不开不断的学习,进取。作为中学生的同学们,更是需要不断地学习科学文化知识,来充实自己,为实现梦想做好准备。学习的重要性不言而喻,可是如何才能高效,快乐的学习?最重要的是,把“不得不”,变成“我需要”!

不知道同学们在平日的学习中有没有遇到过这样的情况,看到一道看似很“高端”复杂的题目,感觉自己似乎做不出来,便马上跳过,做其他的题目,虽然有些不甘心,但为了快点完成作业,便将那道题抛到脑后。我想这样的情况非常普遍,而一次一次这样糊里糊涂,草草了事,最终会给我们带来灾难,也许是一次月考后的捶胸顿足,也许,会是最终中考后的永远的遗憾。

为什么,不从开始就杜绝这样的漏洞的产生,积极主动地面对那一道看似强大的“难题”呢?想必绝大多数同学都喜欢玩闯关游戏,大家都很享受积分、排名上升时的兴奋之感。同理,我们为什么不能把学习中的难题当做是一个个的关卡,积极主动地去面对,去挑战!用尽所有的手段去攻克它,不过难关,誓不罢休。当我们有了这样的态度,便没有什么过不去的坎了。中考便是这个游戏的一个小终点,攻克了所有难题的我们,便可以成为那个最后的赢家!

人生的路很长,初中这三年不过是生命长河中很短的一段时间,也是我们这一生的学习之旅中一个很小的景点,但是这三年,可以给我们一些一生受用的东西,那就是自主学习的方法。在初三这段艰苦紧迫的日子里,我们的潜能会得到最大的激发,会遇到比从前多很多的困难,此时,我们便要学着主动自觉的面对,而不是继续被老师,被被沉重的课业牵着鼻子走。大家也都知道孔子的那句“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”当你不再把学习当做是任务,不再被动地做那些“不得不”做的事情,取而代之的将是一个乐于学习,愿意探索的快乐的你,学习变得不那么枯燥了,说有的知识都是你渴望得到的,所有的难题都是一个让你进步的机会?最终,梦想的光芒就会在这种发自内心的快乐学习中,照亮现实!

自觉主动的学习,会让我们更高效地学习到应该掌握的知识,能帮助我们实现自己的梦想,更是为我们未来的发展,做好充足的准备!从现在起,开始我们的闯关之旅,不达目的誓不罢休,扫除所有的错题难题,打通关,赢中考!

关于自主的演讲稿篇2

尊敬的各位领导老师:

大家好,非常高兴能和大家坐在一起交流学生自主学习的问题,也非常高兴各位领导能给我这个机会,我呢没有什么大的道理可言,也没有什么成功出色的经验,也是抛砖引玉,取长补短,那么就请允许我把这段时间自己的一些在这方面的实践向在做的各位领导老师作以汇报,

我个人觉得自主学习,就是自我学习,放在咱们老师和学生的关系上的话就是老师让学生自主学习,最后变成学生的我要自主学习。目前来说,我班的所谓的自主学习分为三个部分,也就是三个阶段,分别是课前预习,课上学习,课后复习。

首先是营养早餐,也就是课前预习。我们叫它营养早餐,是因为新的一天的开始离不开早餐的营养,吃的好,身体好,精神好。课前预习更是如此,要想学的透彻,跟的上,少不了课前的准备,只有预习了,并且预习的好才能比别人更早的收获新的知识,汲取新的营养,获取大的成功。我个人觉得这就像打仗一样,如果不能做到整装待发,也许就没有胜利的凯旋。我们班的课前预习都是放在课下,让他们自己解决,在自己归纳、查找资料或者同学的互助下先行获取下一课或者下一单元最大的知识面。等老师真正打算上这一课或者这一单元的时候,就省事了很多,只需要点拨重点就可以了。同时这也需要老师提早打算,比如我自己就是每周五都会通知同学们下周我们的周学习计划,等周一回来上课时在强调一遍我们的本周学习计划,这样也好让学生做到心中有数,整体感知,而不是茫然不知所措,感觉老是没有自己的动力和目标,老是被别人牵着鼻子走。即使这样,我个人觉得不应该牵,而是引,就像我们所说的给他们指条明路一样,所以我们班有自己的预习步骤,预习作业纸。(就像我们发的明白纸一样。具体的预习步骤见附件)。通过一段时间的观察,我发现,我每一单元上之前,同学们的书上已经勾勾画画的写了很多,询问他们的学习方法,他们也是有的是话要说,比如自己手中有全解,问的别人,上网搜资料等等。那具体的预习效果怎么样呢,这就体现在课堂上的展示环节,我发现我提问的大部分的问题他们大部分都能马上举起手来,这就说明我们放手是对的,这样我们就能筛选重点,节省时间,同时也把分析、归纳、总结等等一些的能力不知不觉的交给了他们。当然里面肯定有漏网之鱼,说回来,就像我们考公务员提出对策一样,我们也需要加大监督力度,有时候是我检查,有时候是大组长或小组长,但从总的效果来说,自学总比不学强。

解读预习作业纸:

这个作业纸是我几年前貌似去临沂九中的学习一个语文单元整体教学的时候,回来根据自己手中的资料总结的,目前是两种设计,内容差不多,具体内容是。。。。。。。这个可能比较适合中高年级使用,有需要的老师可以打印了用,我是横向两栏设计的,一生一份,粘贴在自己语文课本封面下面,预习或者交流收获的时候可以照着,比较方便。当然了,矛盾具有特殊性,这个步骤可能不一定合适,或者适合您的学生,希望各位领导老师给予指导,以便完善。

第二阶段是上课阶段,我称它为能量午餐,正餐,就像一天之中一样,处在学习的中间,起着承上启下的作用。我们班的上课分三种形式,分别是老师讲、学生讲和师生共同讲。说起自主学习,我觉得在课上的表现也很锻炼人,所以我本着“全面发展,重点培养“的原则,在学生有了预习效果的时候,让学生代讲,老师重点点拨、归纳、总结。当然,讲之前我会和她交流方法和问题的设计等等。试过之后我发现一是听讲的学生比较配合,二是讲课的学生给了我很大的惊喜,我没有想到小老师能够结合自己手中有的练习(全解或基础性训练)提问一些较好的我意想不到的问题。当然,为了锻炼学生的语言能力,交流沟通能力等等,老师的角色就是一,他们讲的时候我是巡视检查,二呢最后必须归纳总结,完善。这个时候我只是配角,体现出了学生的自主性。我个人觉得,我要是能做配角的话,我绝对不会抢学生的主角角色。

第三阶段是课下复习,练习,我们知道知识的收获不只是在课前,课上,还在于课后的巩固,知识巩固我们分为三种,一是平时饭空,家庭作业,二是手中的练习册,三是我给同学们搜的题。,我是这么看待巩固练习的,一可以填充我们的饥饿感,补充新的知识,能量,二他可能可以帮助我们消化吃过的东西。所以我们又叫它下午茶。不吃可以,但是有时候又不得不吃。

首先饭空的作业主要指中午这段时间,没有规矩,不成方圆,没有约束,纪律涣散,首先需要我们的约束,行为决定习惯,时间长了他们自然而然就成了习惯,,这样也就不需要我们天天提醒约束了,就像现在他们每一个人都已经习惯了进门就把2个人喝水的杯子紧靠在书桌的中间一样,有了良好的班风班貌,也就为他们的精心学习营造了必要的环境和氛围。

我们班是要求学生12:20前必须安静的学习,可以坐在教室完成各科老师布置的任务,之后可以看书,预习。等等。直到1:20,当然中间可以去厕所一次,但不可以成群结队,也不可以”一去不归”,因为没有约束之前有的同学到处去玩。当然只有约束不行,让他们惟命是从,马首是瞻更不可取,所以需要给他们适当的放松,也就是寓教于乐,如果不这样,他们就会有抵触心理,就像弹簧一样,你压的越紧他的反弹就越大,弄不好,起反效果,弹到自己,这可不是弹,弹,弹走鱼尾纹那么简单。所以,就像我宁愿和他们一起花一下午三节课的时间来过元旦一样,我也会带领他们去敬老院扫扫学,堆雪人,也会和他们一起表演课本剧,一起玩耍,因为我也经常告诉他们:玩就玩个痛痛快快,学就学个踏踏实实,这些看上去和学习没有关系的事情,恰巧是师生联络感情的最好方式,有了感情基础,有了愉悦的身心,整体坐在教室里,不想学习都难受。

家庭作业我是让他们写在专门发的本子上,专人检查,同时我还设计了一种专门适合学生在家操作的实践性作业,让他们在家的时候能够锻炼自己,也能够加深亲子关系。每天下午放学前课代表去要作业的时候,找同学抽签,抽到哪条,当天回家就完成,并且可以写进日记里。表格见附件。

中午的饭空时间很长,学完知识,期中期末考试前,我都会把搜好的练习题拷在多媒体上,因为我班同学有会使用多媒体的,所以需要的时候我只需要告诉班长今天中午完成哪单元哪套练习就可以了,学生会在规定时间去完成规定的学习任务。上学期我是给他们搜了一共是54套针对单元的试题,一天一套,只写答案,这样的练习都是由他们这样自主完成的。我还要求每个学生都准备了硬皮本,我利用上星期的时间已经把考试题型的同类题目都做了记录,并要求他们保存好,因为这些东西上初中都用的着,同时,我们班有近一半的同学家里有电脑,所以我把所有的试题都传到了我们班级qq群空间里,要求有电脑的同学每晚做一套,没有电脑的自己打印或者完成其他作业。我觉得这也属于他们自主学习的一部分,让他们有事可做。

至于手中的基础训练等练习册,我是一开始上这一单元就开始要求学生每晚回家完善或者周末继续完成完善,这样不至于出现等上完这一单元才开始做,讲的时候还有没完成的现象。至于讲解练习册的方式我现在是积极鼓励学生来带领展示,而且小老师也不是我指定的,我会给他们每个人机会,也就是说当我宣布下次上课要讲练习的时候,我回告诉他们,谁要是想带领同学们一起喝下午茶,一起对对答案的话,拿着你的练习去找我,谁都可以,只要你想试一试。所以课空就出现了学生拿着自己做的习题去先叫我批改或讲解或教授讲习题方法的现象,我发现即使平时性格内向的学生,也开始加入到讲习题的行列,而且同学们也都配合。同时,我不得不承认,那些讲习题的同学已经慢慢学会了讲解方法,知道了什么题目需要找同学上黑板呈现,同时顾及台下学生的交流互批,知道了哪类题目不需要上黑板占用时间而只需要同桌交流,知道了一道有点难度的题目可以找多个同学回答,并根据他们的回答,给其他同学留出足够的时间改正,[莲山~课件]同时我也知道了原来孩子们的可塑性那么强,就像他们课下自己准备的课本剧,课上一展示,的确亮点很多,就像在《半截蜡烛》课本剧的展示中,期中一个片段是孩子要端着藏有情报的烛台去柴房取柴,被德国佬夺过来,孩子的母亲说柴房黑,德国佬狠狠的说“你应该相信他的能力,难道他会从柴房里端来一窝兔子吗?一个学生改编成了,“难道他会从柴房里端来一窝蛤蟆吗?”虽说是历史剧,但在改变不了历史的情况下,我个人是允许这种小插曲出现的,所以我也从他们身上学到了很多,这可能就是教学,既教又学,边教边学,教学相长。

对于下午的小自习,由于时间短,完完全全安静的学习近段时间内还做的不好,我想还是继续让他们大声读书比较好。当然,以上有些举措的效果短时间可能显现不出来,但是我相信,是含苞欲放的花朵,总有绽放的一天,只要是他们能得到锻炼,无论何时,我都依然坚持。

我觉得,我们需要做的就是:给孩子一张纸,让他们自己去设计,给他们一支笔,让他们自己去描绘,给他们一片天,让他们自己去翱翔,给他们一个平台,让他们自己去展示,不要打湿他们的羽翼,不要折断他们自由飞翔的翅膀。

以上就是我们班一直以来在自主学习方面的一些小小实践活动。当然还有很多做的不好的地方,不成熟,不足的地方还诚心的希望在座的各位领导老师给予指导。

谢谢。

关于自主的演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

紧张的高考结束了,随着大学通知书的到来,我们迈着轻松愉悦的步伐进入了大学的校门,带着无限的幻想和美好的憧憬走进大学,如同婴儿看世界一样,一切都是那么新鲜。虽然说大学生活很美好,但是我们也不能庸碌的过完大学四年,我们要对这四年进行简单的规划。

大学的生活方式和学习方式与高中存在很大的区别,我们稍稍不注意就会被它卷走,成为它的奴隶。而且作为大一新生很容易迷茫的不知所措,所以需要作出规划来约束自己。我是一个有耐心却总是犹豫不决、不敢向前闯的女孩,性格活泼却偏向内向,在外人看来,我比较内向,在朋友看来,我比较活泼。不管怎样,我希望在大学四年和同学好好相处,努力学习,让自己的大学生活无悔。所以向大家畅谈大学的未来规划。

首先,我要加强专业知识的学习,我是美术学院学习绘画的学生,绘画专业以培养高水平绘画专业人才为目标,要求我们具有高度的文化责任感和艺术使命感,较高的艺术鉴赏水平和强烈的创新意识,还要有宽博的文化理论基础素养和扎实的专业技能。而且学习绘画专业具有较广的就业前景,例如,在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面的工作。所以,在四年的大学时光里,学习会成为我大学生活的主要部分。老师说过,虽然我们是学绘画的,但是对于中国古代文学基础知识是需要了解和学习的,比如老师给我们两幅图片,让我们分辨哪一幅图是讲举案齐眉,我们大多数人都选错了,因为我们不了解这个词真正的意思和故事,所以我们不只是要提高自己的专业技能,还要学习基础知识。我也会充分挖掘学校图书馆中的“宝藏”,学习互联网中的丰富知识。此外,还需要提高自己的社交能力,与人为善。

其次,我需要努力学习英语、计算机等基本技能,对于英语,需要多背单词,多读文章,多听英语知识,对自己每天要做的事做出详细的计划,比如每天背十个单词,读一篇英语文章,我相信只要坚持下去,就一定会有效果的。除此之外,争取在毕业前通过英语四六级考试、计算机考试和普通话考试,拿到教师资格证。虽然这是比较困难的,但是只要努力,肯下功夫,我相信它不会对你太吝啬的。然后,我会积极参加活动,因为这不仅能培养自己,锻炼自己,还能提高自己的社交能力,扩大自己的朋友圈,增加自己的阅历。并且,多参加青年志愿服务等活动,能尽自己所能帮助那些需要帮助的人。

最后,我也要积极参加社会实践活动。实践是认识的唯一来源,理论源于实践,并接受实践的检验,为了能使自己学到的理论学以致用,为了在实践中培养吃苦耐劳的意志,要利用寒暑假积极参加社会实践活动,使自己在实践中感知社会,在磨炼中提升自己,积累丰富的经验,在高考过后的长假中,我和同学外出,让我对社会有了第一次的正面认识和了解,使我受益匪浅。

除了大学规划外,大学也是梦想飞扬的地方,崭新的生活将从这里开始。

然而,我们当中的很多人却不以为然:认为中学时代的辛苦,终于可以在大学里面好好补偿了,大学是享受的天堂——“60分万岁,61分浪费”、“做一天和尚,撞一天钟”。是什么支撑我们走进大学的校园?是梦想。为了圆自己的大学梦,我们不辞辛苦,起早贪黑,毫无怨言。然而,难道这就是我们人生的终点站吗?难道我们就可以在这里虚度光阴吗?我们为何不再放飞一次梦想,去寻找更广阔的天空呢?让梦想化身为鸟,在天空中飞翔,即使天空没有留下鸟的痕迹,但他们真的经飞过,只为我们留下美好的回忆时刻,在天地之间闪耀着。不要以为飞翔只是纵身一跃的身影,不要以为飞翔只意味着简单的离开。其实飞翔是决定,是抗争,是凤凰涅磐,是对朗朗晴空的向往,是光荣与梦想绽放的那一瞬间。在那飞翔的一刻,你将会把短暂的向往,变为永恒的追求。有多少人一生都不曾飞过,一生都小心翼翼,循规蹈矩,一生都在面朝黄土,甚至都不曾仰望过天空。

现在让我们一起感受灵魂飞翔的美好时刻。让我们的灵魂在太空中,在人世间,尽情的轻舞飞扬。一切的一切,从大学校园中再一次放飞梦想开始吧!我相信,只有我们对自己的未来有了规划并且去完成它,就一定会让自己的梦想在大学校园里飞翔。

关于自主的演讲稿篇4

学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值的信息,并最终取得成功的法宝。

优胜劣汰,物竞天择,一直是社会的潜规则,甚至可以说是明规则。

职业技能半衰期为5年,这意味着,职业技能每过10年就会产生断代。如果一个人有主动性职业生涯规划,主动学习,主动管理好自己的能力升级换代,与时俱进,那么他被淘汰的可能性将大大降低;但大多数人在职业生涯中虽然一直在学习,工作中也不可避免会接触到各种新知识,以及接受公司培训,可最后效果却不佳。

被动学习和主动学习差别巨大,哪怕是接受公司培训,如无主动学习心态,在时间的累积下,也会造成巨大差异。这就有可能在这个年龄段职业开始走下坡路了。

那么什么才是有效的学习?

1,日日精进:日日精进,是求得每日都能多知道,多掌握一点点,不间断,这么一点点,经过时间这个巨大的乘积之后,都会变得收获巨大。

2,学什么?一是,在岗位上学,学岗位必要的东西。二是,思维上的更新,通过读书、进修、培训获得思维上的更新。

3,怎么学?如果你愿意学,注意观察,就会发觉,每个人都有方法论,这个方法论的某一点,都能产生优秀绩效的点,把它学过来,就能提升自己的能力。

关于自主的演讲稿篇5

尊敬的各位老师和同学们,上午好!

今天我结合自己的学习实际, 和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。

记得在小学六年级升初中的那段时间,尽管很苦,我们还是挺了过来。当时,我很烦躁,甚至也有想放弃的念头。可是,这个毕业考试不得不让我重视。于是,我就每天强迫自己努力地学,使劲地写。就这样子,日子一天天过去了,我渐渐明白了:与其天天都这样子强迫我自己去学,还不如快快乐乐地接受,那不是更好吗?于是,我微笑着面对着每一天,这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性,学习成绩提高了,我很有成就感,心情当然就好了,学习效率就更高了。升入初中后,我们七年级5班是学洋思实验班,我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力,我明显地感觉到自己的学习能力提高了,成绩也越来越好了,从9月到10月,我在年级进步了43名。当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。

从我的亲身经历中,我觉得,自主学习就是自我导向、自我激励、自我监控的学习。通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容并获得新知识实践活动,自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法,合理的掌控学习时间,专心地投入学习中。其实,要做到自主学习并不难,最重要还在于端正自己的学习态度。所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。一些同学之所以优秀,就是因为他们能很好地自主学习。

要做到自主学习,其实也不难。首先,你要对学习有很浓厚的兴趣,把学习当作是一件非常快乐的事情。学习肯定是苦的,但是一分耕耘,一分收获,不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功,老师经常教导我们:如果你把学习当成一种乐趣,你就像生活在天堂里;如果你把学习当成一种负担,你就生活在地狱里。

自主学习需要认真的学习态度,才能理解课本上的一些难懂的知识,领会它的内涵。当自己有弄不懂的问题的时候,要谦虚的请教老师或者同学们,甚至可以不耻下问。课堂上应该专心地听老师讲课,养成认真听课,勤做笔记的习惯,努力提高课堂效率,专心致志地听课,胜过课下补习,能收到事半功倍的效果。否则你就要用几倍于课堂的时间补习,那又何苦呢?我想不会有哪位同学课堂不听课,寄希望课下找老师补课吧?

子曰:温故而知新,可以为师矣。所以在学习后,要不断地巩固、复习,才能达到融会贯通的境界。在自主学习中你不懂的知识点,在复习巩固和老师的积极指导下,你或许就会恍然大悟。

最后,想送给同学们一句话:学习着,是美丽的,充实、自信、乐观、进取,这些生命中无法忽视的珍珠,对于我们而言都是从学习之蚌中采来的。以上是我个人对自主学习的一些体会和见解,不当之处,敬请批评指正。同时我也号召初一的同学们多听听初二、初三的大哥哥和大姐姐们的见解,多多向他们学习!

关于自主的演讲稿篇6

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们,大家好!

我是某年级某班的某某,今天能够站在这里,感到十分的荣幸,心情十分的激动。下面针对自主学习谈谈我的看法。

告别了小学那无拘无束的生活,来到了某某学校这个充满阳光、温馨和谐的大家庭,在这里我理解了怎样自我管理、自我教育、自主学习。某校长教导我们:所谓自我管理,说白了就是自己管理自己,凡是不能让老师督促着做,老师只不过是我们前进道路上的一盏指路明灯,关键要靠自己辨别方向,路就在自己脚下,要看我们怎样走、怎样选择。所以,我们要自己的事自己做,相信自己是命运的主宰。

我们还要学会自我教育,像我们这个年龄,初步具有了辨别是非的能力,知道哪些该做,哪些不该做,要时刻约束自己,不做违反校规校纪的事,更不要做不到德的事。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

如何培养我们自主学习的能力呢?首先要培养我们的学习兴趣。历代为人说过:兴趣是最好的老师。一位出色的老师能让我们对他所教的学科感兴趣,既需要他具有渊博的知识、风趣的语言、丰富的表情;更需要我们对学习充满兴趣、对知识充满渴望,心灵上感激老师,从而喜欢这门学科,就会积极主动的去学习知识。其次,要有明确的学习目标。自主学习并不是让我们放任自流的学习。在学习中,老师安排的任务,我们要自己研究、去探讨,不懂得东西要主动去问,培养我们循序渐进提高成绩的能力。

光阴似箭,日月如梭,我们要珍惜来之不易的学习机会,我们要在这个温馨和谐的大家庭里尊敬老师、爱护家园、团结互助、自我管理、自主学习,让成功之花在自主的土壤里盛开,让成功的清泉在自主的泉眼里喷涌,让成功的山鹰在自主的蓝天中翱翔,让我们拥有自主,拥抱成功吧!

我的演讲完了,谢谢大家

关于自主的演讲稿篇7

尊敬的各位导师,各位嘉宾:

大家上午好!

我是__,毕业于__理工大学。白羊座、o型血、属蛇,今年25岁,可以说是擦着边挤进了90后的创业队伍里。我生长在大西北__省,除了长得可能还算秀气,其实是个典型的西北女汉子。4年前,我刚去海边上大学的时候,同学问我,哎呀你们是不是每天要骑马上学?我说是啊,每天策马扬鞭,校门口全是马厩,书包里还得给马背着草。但是如今,__有了全省的商业中心和停车场,开车方便,我们再也不用骑马了。这个商业中心就是目前__第一地标性建筑——__广场。

我觉得__的魅力,就是能让世界变小,每次我走进广场总觉得自己是在大连、北京,因为__,我们不需要奔赴北上广深就能体验到一流的购物享受;同时,__也能让世界变大,没见过的、没吃过的、没玩过的、没穿过的,进入__就能行走于世界。很荣幸,我在__城关__拥有了一家40平的小铺,经营着袜品品牌__屋。

从20__年10月初次接触__创业计划至今,历时13个月,在__和__屋创业导师的帮助下,我一步步从学校走向商场,选创业地点、选创业项目、到全国各地看广场、去品牌公司实习签约、赴__培训、回__签协议、盯装修、x办税、招聘、培训、试营业,看着我的小店从毛坯变成今天的样子,想起装修的时候扣地缝、抹腻子、刮玻璃,开业后搬货、销售、算账,从我做你看、我做你做,到你做我看管理人、货、场,用执行力感染员工,我终于像我的小店一样,从毛坯蜕变成了精装。在这里也感谢我的员工在开业前十天没有工资的情况下追随着我不离不弃,即使只有五个人,我们的成绩仍是团队的力量。

从20__年10月24日__城关__广场开业至今,不到三个月,__屋实现营业收入60余万元,如果一切顺利,我计划在今年6月还清50万贷款。更重要的是让创业基金循环起来,扶持新一批创业大学生,去做出更好的成绩,回馈__、回馈社会。

选择创业等于放弃了工作、读研、留学,这个机会成本不可谓不大。我曾经3次参加高考只填一个志愿不服从调剂,终于考上重点后也曾后悔,常常难以判断到底值不值。直到通过学校拿到创业名额,终于觉得曾经5年的高中上的值。这一点都不夸张,去年得到名额的时候我坐在被子里,把自己蒙起来嚎啕大哭。我终于可以去做我梦寐以求的事情,我从小养成的坚强、独立,我十八年寒窗培养的思维、能力,四年只身在外地做各种兼职各种工作,就是为了等这一天。因此,我比任何人更兴奋,更珍惜这个机会。尽管毫无经验,但是王董事长鼓励我们,永远没有完全准备好的创业,于是作为初生牛犊,我勇敢得走上了自己的路,我相信没有选对的路,只有脚踏实地坚持的路。

这应该是我第四次来首都,第一次是小时候的旅游;第二次是去清华考研究生,但是没有考上;第三次是去年1月10日,我跟朋友在__旁边b座的楼下聊天,我回头突然看到王总缓缓走进大厅,当时特别想冲上去说一声,王大大谢谢你。

然而创业是孤独的。很长一段时间里,没有人给我打电话,每天一个人吃饭、一个人去工地,发烧了也没舍得去打针。有天兜里只剩下1块钱连公交车都没敢坐,从工地走了6站地回住处。

感谢__让我成长,__的王董事长、指导我们的linda姐、大诺哥,始终支持帮助我的__商管的每一位工作人员,曹芳总,杨小军总等等,我能叫出几十个名字,甚至连保洁阿姨都对我特别好。李林总说过,不要只想着索取,没有谁为你做事是应该的,要知道感恩。__给予我的早已超过了给钱给位置这么简单,同样我的品牌商阪织屋也给予我太多的关怀。免除加盟费、给予货款授信、安排专门的店铺让我的三名员工去培训学习、开业期间三位品牌导师来我店铺整整支持了三天。而我能做的就是做好自己、成为像__人一样、做出优秀的业绩,树立榜样,将__给予我们的分享给更多有志青年。

感谢爸爸妈妈,开业前把家里全部积蓄26万存到了我的名下,爸爸说如果生意不好,就拿着周转吧,别还不上债。记得4年前去__上学的时候,爸爸说你可以白手起家,但不能手无寸铁。从小到大,跟爸爸妈妈吵了那么多的架,结果最终还是他们,不忍我白手起家。借这个机会,在北京、在全世界面前,我要说一声爸爸妈妈,谢谢!不过我也很自豪,开业三天后我就还给了爸爸妈妈30万。其实我很抠的,开业前把不小心手机摔碎了,我说这就是破釜沉舟,开业当天我一定要赚出个苹果6,结果现在已经能买好几个了还是不舍得。

我不担心用破手机,我现在担心的是以后的路要怎么走。要挣钱、要带动别人挣钱、更希望能长久深入地和__一起挣钱。对此我有三方面的规划。第一,在品牌的支持下加盟新店,由兰州开始向周边地县甚至青海、新疆辐射,注册贸易公司,走一条品牌代理的道路。对此阪织屋公司非常支持,但是作为大学生和__人,我有责任组建或加入更好的团队来做一点能服务于更多人的事。

第二,这个想法有点大,我在大学的时候去支教,能否发挥我们的优势和所长,并且在__大企业的支持下,结合在一起做一点公益事业,哪怕是教小朋友去唱歌跳舞。如今我也算是一个小小的“企业家”,我想用第一笔积累的财富来做一点事情。

第三,跟着__走,牵着梦的手。我当初其实之所以选择回到甘肃,是因为我的家乡在__,是相对比较贫瘠的土地,但是当地的日照非常适合小植物的生长,可以去种植一些小植物,完成运输、成品、包装、零售等一系列的产业链组合,同时去丰富全国__广场里面绿色、清新的业态,所以如果能落地开花的话,还希望__集团给我们一个合作的机会。

梦想在路上,我相信越努力,越信任,谢谢大家!

关于自主的演讲稿篇8

敬爱的同学们:

大学毕业生自主创业不仅解决了自己的就业问题,而且还给别人提供就业机会和岗位。对当代大学生来说,自主创业是一条光明之路,希望之路。

1、当前的就业形势要求更多有条件的大学毕业生选择创业之路。众所周知,劳动力过剩,就业难在我国是一个非常突出的问题。随着大学扩招,毕业生的迅速增加,而社会需求基本上保持在扩招前的水平,而且许多单位希望应聘者都能有几年的工作经验,毕业生的就业压力越来越大。面对这种形势,受过高等教育并具备一定创业能力的大学毕业生,选择自主创业既可以为自己寻找出路,又是可以为社会减轻就业压力。

2、大学生自主创业面临着良好的环境。目前,从中央到地方到各个高校都热情鼓励,支持大学生毕业自主创业,各级政府为大学毕业生创业制订了一系列的优惠政策,各高校为大学生创业也积极创造各方面的条件,对有条件的大学生来说,自主创业已经具备了难得的机遇。

3、大学生创业的路子相当的广泛。许多大学创新意识强,有自己的专利或开发项目,创办高科技企业,是创业的一条理想之路。除此之外,还有许多创业之路可供选择,比如,一些毕业生运用自己的专长、特长,个人或合伙开办餐馆、书店等等。这些都属于创业的范畴。

4、当然,先就业再创业也不失为明智之举。有些立志创业的毕业生或由于缺乏创业的经验,或由于缺少创业的资金,先加盟与自己创业目标相符的公司,经过一段时间的实践,积累了经验,积蓄了资金,在时机成熟的时候再独立创业,这对许多要创业的毕业生来说,也许是更理智,更稳妥的选择。

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