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老护士自我鉴定优秀5篇

自我鉴定是我们对自己一个时间段的自我总结,写自我鉴定需要语言简洁,实事求是,可以指导我们今后的工作,笔笔范文网小编今天就为您带来了老护士自我鉴定优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

老护士自我鉴定优秀5篇

老护士自我鉴定篇1

本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。

在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时,这时提高十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,总结一句,急诊科的工作是千钧一发的事情,你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!

同样,在预检台的工作,初步学会了对何种病人进行何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。

当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。(文章来自求职简历的)

老护士自我鉴定篇2

一年来我局领导班子在市委、市政府的正确领导和省司法厅的指导下,牢固树立和落实科学发展观紧紧围绕富民兴市、加快发展的目标高举邓小平理论的伟大旗帜,以党的xx大、xx届四中全会精神和三个代表重要思想为指针,以实践依法治国基本方略为总纲,坚决贯彻中央、省市委的决定和部署,加强思想政治建设,严格贯彻执行民主集中制原则,勤政廉政,精诚团结,缜密协作,以高度的政治责任心,良好的精神状态,采取积极有效的工作方法,全面推动了各项工作向纵深发展。

一、以思想作风建设为重点,全面提高领导班子的整体素质。一是班子成员自觉加强政治理论学习,始终保持政治上的清醒和坚定,始终与党中央保持高度一致,带头落实三个代表重要思想。善于从政治高度、全局的角度观察处理问题。二是坚持局党组中心组学习制度。按照年度学习计划,突出学习重点,注重学习质量,坚持每月一次的集中学习,并采取重点发言、专题讨论、案例分析等多种学习方法,确保学习效果。在开展保持共产党员先进性教育期间,班子成员都能够按时保质保量地完成学习笔记和心得体会,努力提高班子的执政能力和领导水平。三是主要领导率先垂范。党政一把手带头学习,科学决策,敢于负责,善抓机遇;发扬民主,团结协调,确保处事公正、公平。班子其他成员积极参与,分工合作,协调一致,使班子的整体素质有明显的提高。

二、以开拓创新、团结协作精神为动力,创造性地开展工作。一是领导班子以解放思想为先导,实事求是,积极进取,在工作上不断有新的思路、新的措施。二是领导班子抓住机遇,周密部署,狠抓落实,各项工作取得新突破。四五普法考核验收工作全面完成,民主法治示范村建设有序推进;司法所建设进展顺利,基层基础进一步夯实;法律服务工作不断发展,法制建设工作稳步推进;办公条件全面改善队伍建设不断强化,树立了务实为民的良好形象。

三、以优化工作机制为契机,增强班子的整体合力。一是建立健全了相对完善的管理制度、领导制度、工作制度和决策机制,使各项工作都有章可循,形成良好的工作格局。二是坚持和健全民主集中制,保证决策的民主化和科学化。按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,领导班子坚持重大问题集体商量研究。班子成员之间在工作中自觉做到互相沟通、互相配合,同时善于倾听来自各个方面的意见和建议,促进了集体领导和决策水平的提高。三是坚持党风廉政建设责任制。领导班子自觉按党风廉政建设的要求,严格规范言行,接受组织和群众的监督,做到自重、自省、自警、自励,遵纪守法,廉洁自律,树立了领导干部的良好形象。四是班子内部精诚团结,缜密协作,形成了团结向上的整体合力。局党组建立了谈心制度,党组成员之间经常性地开展交心谈心活动,通过交心谈心,班子成员之间逐步形成感情融洽,相互理解,相互支持,相互协调,配合默契的可喜局面,促进了思想的和谐统一。通过学习和交心,党组成员一致表示服从大局,名利上不争高低;坦诚相待,工作上互相配合;容人容事,思想上求同存异;我局领导班子已经成为一个群体形象好、群众威信高、整体合力强、发挥作用好的班子。在先进性教育民主测评中,群众对领导班子的满意和基本满意率达到。

老护士自我鉴定篇3

从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练,具有魅力,让我羡慕不已。没想到多年后长学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士,从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!

急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院乡镇的职工医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。

南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。例如:对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。例如:受外伤的患者可以通过观察和致的询问了解其受伤的部位和严重程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。

以上只是我在急诊短暂工作的浅谈,要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,无论做人还是做事。当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。

老护士自我鉴定篇4

在心内科的实习即将结束,在这x月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断鉴定学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

时间过得真快,转眼我即将结束实习,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和鉴定经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长。

老护士自我鉴定篇5

我所学习的是护理专业,转眼之间学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。

本人从xx年进入广西医科大学护理学院就读护理学以来,积极地学习相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。然而,日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性,但是,当我们真正接触到病人后,我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的,自己不仅要有扎实的护理理论知识,还要有熟练的操作技能,应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何,在过去在校学习的几年是我不断努力学习,不断奋斗目标,不断完善自我,不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识,担任班干、社团干部和舍长时工作认真,与同学友好相处,积极主动参与班集体活动,也荣获奖励;可其中我也迷糊过,踏上过错误的路,但是我一直都在悔悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正不足,让我的人生更充满信心与动力。

在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定:在思想上,认真学习,积极向上,要有勇于接受批评和自我批评的精神,树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度,团结同事,积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己,刻苦钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自我的知识面,提高自思想文化素质;在工作上,我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心,不迟到不早退,认真仔细做好每一项工作,善于工作总结,向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平;在生活上,养成良好的生活习惯,有条理,严谨生活态度和作风,丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上,为病人更多的服务,提供更好更全面的护理,帮助他们恢复健康。

人生总要不断地学习,不断的完善,争取克服一切的不足,努力奋斗,朝着目标,做好一名优秀的护理人员,我相信只要努力与付出自己一定行!

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