积极整理一份工作总结可以让你们更加把握自己的工作任务,书写好工作总结,这样是为了自己能更好地分析我们的工作情况,以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的培训后心得工作总结7篇,供大家参考。
培训后心得工作总结篇1
透过2月25日在日照港中学理解的新聘教师培训,我收获颇多。
一向以来,很想来目睹主讲人牛见玉老师和王伟香老师的风采,很想来亲眼看看两位老师,亲耳听听她们的教诲。就这样,怀着期盼的情绪,我步入了日照港中学聆听了两位老师的教育报告。
首先是牛老师作了一个充满诗情画意的报告。牛老师剪着短发,个性清爽利落,说话十分柔和动听,一个字一个字地浸润到我的耳朵里。牛老师的报告题目是《站成一棵树》,以同名字的一首诗来导入,十分地有文化内涵,一如牛老师本人的风度。牛老师讲的一件事让我印象深刻。她说,有一位扛煤气罐的女家长,整天打电话来诉说,吃饭的时候也不例外。牛老师就放下手头的事,耐心地听那位家长说话,以后对她的女儿也格外地好,牛老师还把自己女儿的衣服送给那位家长的孩子穿。这些事感动了那位家长,也打动了我的心。我感受到了牛老师的耐心、热心、宽容心,以及作为一位老师的从容。
下午是王老师的报告,我早就听说过王老师的名字,听过她的报告,临来之前,同办公室一位老师就说王老师身兼两个班的班主任,管理得相当好,她都想慕名来听听。王老师的直爽、热心、从容打动了我,她对每一个学生都是同样地爱护,甚至对相对落后的学生都是倾注了极大的爱心。王老师作报告的题目是《教师心中要有关爱,保证学生健康成长》,她说,要“让爱的阳光更多的照耀问题生和学困生”,王老师说,对问题生和学困生反而要投入更大的时间与精力。王老师说的第二个题目是《用智慧建设阳光团队,建立和谐班级家园》,她的智慧感染了我,让我领悟到更多班级管理的精髓。直率热情的王老师给了我和牛老师不同的感受,但却让我同样的敬重。
培训后心得工作总结篇2
教师的职责光荣而伟大,学高为师,身正为范。这个身正就是要修师德,教师的职业道德修养对学生道德素质的培养有深远的影响,对于保证教育任务的顺利完成具有十分重要的好处。所以要提高自身师德,良好的师德是激发教师实施素质教育,教好每一个学生的内在动力。教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响祖国的前途和命运。下面我来谈谈在学习师德方面的几点体会。
一、爱是教育的核心:
师德的最根本体现是爱学生,这是对教育对象的关爱,对所教学科的挚爱,对教育事业的热爱。教师的爱写在脸上,写在教师的形体上,对学生有着挚感情感的教师,语言不会粗俗,不会说有辱学生人格的话,否则,学生只能看到教育者师德之缺,师品之低。爱学生绝非一句空洞的话,这爱是对学生的体验、感受、追求的珍惜和尊重。有了这份爱,我们才能爱每一片绿叶,即使是一片病叶。为人师者千万别吝啬你的笑容和鼓励,因为这些“病叶子”才更需要我们教师的关爱。我们教育者有职责用自己的爱为学生的主动发展和健康成长创设一种用心进取的良好成长氛围。老师务必关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,我们应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,这需要我们对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮忙他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我们应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。
记得一位教授曾说过,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而到达真正教育的目的。在工作过程中我也以前感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。透过培训我真正的认识到,原先我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生必须会领会到的,就想扎根海岛的那位老师,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。
高尚的师德务必对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。一个教师只有真正树立起终生学习意识和创新意识,具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风范,才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整,能跟上时代步伐,能适应高速发展社会需要的教师,才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任,才能更好地完成教书育人的重任,才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美。
俄罗斯教育家乌申斯基说过:在一切教育工作中,一切都应当以教师的人格为依据。除了做到为人师表、诲人不倦之外,还需具备创新意识和创新精神。创新是一种思想境界、是一种超越,也是一种突破,只有敢于超越自我,才能在教育的可持续发展中不断提高自我。完善自我。如果说最初因为不了解而选取教师这一职业,此刻我因为了解更热爱教育事业。不明白有哪种工作能调动一个人的工作热情,更大发挥一个人各方面的才能和创造潜能。科学技术日新月异的这天,只要你动脑筋、想办法,能够把学生带进一个缤纷世界,让学生在教师创造的虚拟环境中感知所学的知识。作为教师务必对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。
教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,必须要想这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。
我深刻体会到教师是一门艺术与艰辛结合的工作。马校长的话语发人深省:作为神农架实验小学的教师要做好工作很累的准备,今后要在辛苦中寻找快乐。是的,要在辛苦中寻找快乐!这是作为教师的一种态度,一种职责,更是一种道德,一种职业道德。教师要爱岗敬业,无私奉献。教师就是一只渡船,学生就是乘客,渡船将一批又一批的乘客渡过大河,乘客们成功地到达了彼岸,然而,那只渡船却在岁月的消磨下渐渐地变得破旧不堪。我愿意做这样一只渡船!
二、个人文化构成教学独特魅力:
教师的人格魅力就应展示时代的主题,体现现代气息,传播时代精神,将传统优秀的人格精神和时代融为一体。教师的外在形象是学生感觉的第一对象,“你往讲台上一站,就应让学生的眼睛发亮!”在平时的工作中,不论我的情绪是好是坏,我都面带笑容的进入教室,努力把最精力充沛的一面留给学生,让学生从我这儿看到只有“精神”的一面。让学生在我的体态语言中领悟:微笑应对每一天,每一天都是快乐的。我高兴的看到:当我面带笑容的走向讲台时,迎接我的是一张张稚气的笑脸。
一位优秀班主任说的一句名言让人看后不禁赞叹:道德能够弥补智慧的缺陷,智慧难以弥补道德的空白。多么智慧的名言啊!老师缺了知识照样能够成为一名优秀的老师,只要他有良好的道德品质!身为人师,德为先!此外,他还讲了作为班主任所要有的道德修养,那就是:爱,勤,细,严,法,心……真可谓字字如珠玑!其实,何止班主任,每一位老师都就应以这些标准严格要求自己,这就是一种师德的表现。我们就应转变对教育的传统落后的观念,教育就应是一种服务,就像上面那个比喻里所形容的,教师是艘渡船。而教育的核心除了爱心,还要有对这一职业的悟心和对这份工作的激情。爱是一种美德,教师就应是这一美德的模范代表和宣传者。
在有的老师看来,教书是一种谋生的手段,是一种成就名利的载体。拿多少工资,干多少活。于是就有了厚此薄彼的不愤,有了名与利的多少之争……可在有的老师人看来,教书不仅仅是一种谋生的手段,更是一种生活方式、生活态度。教书成了一种立业的根基,精神的寄托。自然也会去尊重、去珍爱、去完善这份职业。应对坎坷,走出围城来看一看,也但是是七彩人生中的渺小一笔而已。苦与乐也只是一种感觉而已。回首十多年的教师生涯,我十分庆幸我能够持续着良好的心态去从事我的教学工作,它让我快乐、充实地生活着、工作着。
自默默从事教学以来,我一向以为“在其位,谋其职”就是把书教好,开启学生的智慧之门,教育学生作一个品行端正的人。透过师德培训,引发了我的深思。教育的核心是学会做人。古今中外的教育史证明,任何家庭教育、学校教育和社会教育的首要任务,都不是仅仅传授知识,而是培养健康人格,即让孩子从小学会做人。这不是教育技巧,而是重要的教育原则。正如大教育家陶行知所学:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这才是教育的真谛!作为教师只有自己具有健康完美的师德,才能正确引导学生构成健康的人格。
总之,透过这次的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会必须会使我在今后的教育教学中有更大的提高。
培训后心得工作总结篇3
摘要:朱熹说过,百学需先立志,有了理想才会有人生的方向,我的理想是丈量世界的长度,也是冲破云霄的高度,成为一名优质的飞行员则是我努力前行的目标。通过在北京航空航天大学飞行学院的两年学习生活,让我懂得了学习“博观而约取,厚积而薄发” 的重要性;在学院领导的精神领导下,在老师们的辛勤辅导下,在各位指导的严厉却慈爱的训练下,我已成为即将出国深造的墨尔本第 期学员。按照学院传统,同时也是一种自我反省自我激励的方式,回顾北航难忘岁月,展望墨尔本学习生活,飞行梦想坚定在心,做此总结。
关键词:飞行学员,北航飞院,理想,飞行员
正文:
时光荏苒,不知不觉中踏入北京航空航天大学飞行学院已经两年了。在这两年中,有快乐,有悲伤,也有奋斗的汗水和挫败的辛酸。现在,我已是一名成功排批并即将出国的飞行学员了,北航700多个为理想而奋战的日日夜夜仍旧历历在目,有敬爱的院领导,也有可爱的指导员,还有我亲爱的同学们.想我应该记录下来,记录下我的北航飞院,记录下我的青春大学,算作是抛砖引玉,希望能够引起你我的共鸣回忆。
还记得高考结束后我收到北京航空航天大学飞行学院的录取通知书时我内心的激动,在为考取了盼望已久的大学和理想的专业高兴的同时也为未来充满信心。父母为我骄傲,周围的.亲友也都为我的光明前途而感到高兴,在大家眼中我将会成为一名飞行员,有着让人羡慕的薪水和工作环境,但殊不知成为一名优质飞行员的道路并不简单轻松。飞行员学习的道路如此之长,丝毫不亚于十年寒窗苦读。飞行员的责任如此之重,千百条的生命承担在肩头。但是,我有决心,我会加倍努力做到最好,我有信心,未来的飞行之路会是我的理想的归宿。
来到学校报到,见识到了首都这样的大城市,见识过了北航这样的国内顶尖大学该有的气魄,见识到了师兄穿着制服时的威风凛凛的模样,也认识了很多和我怀有一样梦想的同学们,就这样,带着羡慕和陌生,正式开始我的北航飞院生活。
首先是军训,那十几天的军训,真是让我记忆犹新。从刚刚到达军训的地点开始,我就觉得这次的军训不像以前中学时期军训那么的简单了,就连对内务的要求也提升了好多个档次,被子要叠成豆腐块,枕头要靠着墙放,洗漱用品必须按规律放在盆子里,毛巾要搭在盆沿上.在着装方面,更是让我受不了,那么热的天,要穿上外套,系上武装带,带上帽子,穿着长裤,完全没有以前军训那么的轻松了。军训的日子,是很累的,我们每天早上不到六点就起床,然后开始洗漱,整理内务,紧接着就是跑步,说实话,当时每天还没睡醒就跑去真让我觉得是一件很辛苦的事情,但是,我只能把这些事情当做对我的锻炼,努力去做好。吃完早饭便是训练场上更为辛苦的磨练了,站军姿,队列训练,俯卧撑,跑步等等一系列的训练更是让人喘不过气来。虽然我皮肤都晒黑了不少,脚也磨出泡,还感冒了,但是我也感到很快乐。军训过程中有苦有甜,在训练中我们增进了同学们之间的感情,锻炼了我们的身体,磨砺了我们的精神思想,因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神。穿插在军训中的活动也让人难忘。官厅湖长跑,天漠之行,最后的晚会都是充满欢声笑语,给枯燥的军训生活带来亮彩。
回到了学校,最让我兴奋的事莫过于拿到了我第一套学员制服,我迫不及待的穿上衬衣打上领带穿上皮鞋,看着镜子中的自己,对即将到来的学习生活充满了期待。同时有一种莫名的渴望在心里涌起,那就是有一天可以穿上师兄那种的白色衬衣。接下来的学习生活有些平淡,但却很充实。飞行学院的课程安排十分紧密,上课节奏也很快。由于是刚来到一个全新的学习环境,一开始也感觉到有些不适应。经常是一走神就落下了不少内容,然后接下来的内容听起来就有些吃力。不过经过自己的及时调整与适应,基本上可以习惯了这个课堂的学习速度,保证每堂课都认真听好听足。慢慢也对飞行这个专业有所了解,也开始对各种飞行中的知识充满了兴趣。我很幸运的可以来到飞行学院,接触到我儿时的梦想,就这样,我迈开了我在这条路上的第一步,也信心满满的面对接下来的挑战。
飞行学院与其他大学学院不一样的地方最主要的应该就是严格的纪律半军事化的管理。当然起初我也偶尔会犯一些小错误,比如什么上课迟到和下课散走之类的问题,问题虽小,却是飞行学院的纪律要求中所不允许的。但是由于在之前的学习环境中,对于这些问题的处理都相对宽松,所以在刚来到飞行学院的时候,这小小毛病都不能引起我的重视,总是保佑侥幸心理,认为指导没有发现就不会有事情。这些问题虽小,但影响却十分恶劣,因为侥幸心理会越来越严重,小问题会发展成大毛病,会在将来的学习生活中留下巨大的隐患。同时,自己的一点侥幸心理会影响到周围的其他同学,其他同学看到自己迟到而没有收到处罚也会跟着做,这样一来整个的风气就跨了。但后来在各种思想教育中,我慢慢能去体会丁指导所说的慎独的必要性。认识到事情的严重性后,我就开始督促自己自觉的去遵守所有的规章纪律,当指导在跟前的时候不能犯错误,指导不在跟前的时候更要精益求精。环境真的可以改变一个人,在飞行学院这个大环境下,我觉得自己一直在成长,一直在不断的完善自我,使自己发挥无尽的正能量。孟子说过,不以规矩,无以成方圆。学院里各种各样的规章制度制约着我们学习生活的方方面面。从前那个有些散漫的我,在这些条条框框下开始慢慢变化并成长。有时也会抱怨这些要求太麻烦,但是当我发现我可以毫不费力的在冬天天还没亮就按时起床,起床很自然的叠好我的被子,可以不用督促就整理好我的内务打扫干净寝室时,我明白了是这一项项的纪律要求让我把这些以前看似不可能的事做到,也就只能在飞行学院当中才能养成这些好的习惯。而且我也相信这些好的习惯虽然很多只是日常中的小事,但却可以让我终身受益。这就是“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”的道理吧。
在北航,学习成为我生活的重心。再来北航前就听说,北航的英语水平要求很高,而雅思则是出国的一张必不可少的通行证。第一次雅思考试,有些盲目也有写紧张,心理准备不充分,所以考试成绩不够理想。所以,我参加了雅思补习班,通过大一暑假在家里的认真备考,我顺利的通过了雅思考试。雅思考试这件事虽然说不上是挫折,但是却给了我一记警钟,还记得丁瑶指导曾在一次班会中给我们说过这样一句话:在大学期间,你有没有真正的去认真学习一次,不要等你毕业了发现自己所有的回忆只有玩,却发现自己根本没有一次真正的去用心学习。通过这次考试,我明白了一个道理,那就是天道酬勤,任何事情只要你努力,就没有不可能。在今后的路上,还有很多考验等着我,我必须更加勤奋更加努力去做到更好。
如果说蜕变不是时间的积累,而是一刻钟的成熟的话,那么大二开学的重新分班则是我真正蜕变的时刻。我从原本的2班分到了3班。具体来说,我的学习成绩还是可以的,但是因为曾经上课迟到、熄灯后说话等被扣了分,按照学院的计分方法我只能排到三班,原本班级里一部分同学分到了1班,同时很快的排批等待出国,大部分仍旧在2班,而我却落后了,心里的失落和懊悔无法言表,但是我没有沉浸在这种悲观情绪中自暴自弃,而是收拾好心情,做了反省,制定了计划,学习更加努力态度更加积极的开始大二新的学期。
就这样,我已经度过了在飞行学院的大半时光,第四个学期是腾飞的学期,也是我一直所期待的时刻。学期中,我十分幸运的排到了墨尔本第 期,穿上了那渴望已久的白色衬衫,心中更加多了一些淡定。因为我知道从蓝衬到浅蓝衬到白衬,逐渐褪去的不只有颜色,还有自己身上的毛病与稚嫩,逐渐增加的是肩上那份泰山般沉重的责任,这是一个成长的过程,这是一个成熟的标志。
除了上课学习,下课自习之外,课余生活还是很丰富的,因为大学生活最离不开的就是同学,同学们在一起玩游戏看电影聊天谈未来,还有偶尔和谐的玩笑和激情四射的打打闹闹,犯了错误一起被强化和罚写检讨??这份情谊不必说,大家都懂得。每当我拿起20xx级飞行学院的毕业照的时候,心中就会无限感慨,现在,有些朋友已经在国外了,我也即将出国学习,心中有些酸楚有些不舍有些怀念,但是我相信我们的友情会牵绊在北航飞院,今日的离别也是为了明天更好的相聚,对朋友们道一声,珍重;对北航飞院道一声,珍重。
排批后开了不少会议,也让我对不久后要开始的新生活有一个大概的了解,有些忐忑有些憧憬。经过一段时间的接触,也对我同一批的其他同学也渐渐有所了解,能一起出国一起学习一起克服种种难关也是一种缘分。我相信我们这 个人一定可以互帮互助互相督促互相鼓励,一起完成所有的课程,顺利毕业回到国内,为祖国的航空航天事业贡献自己的力量。这样才能不辜负飞行学院对我悉心的培养与教育,“天行健,君子以自强不息。”我必当不辱使命。
临行依依,现在即将离开生活了两年的北航,心中感慨万千,时间总是在不经意间悄然流逝,当初踏入飞行学院时那张充满期待的脸庞还历历在目,如今就要告别这里,还是有很多不舍。这个地方见证了我的成长,见证了我从一个高中生向一个大学生的转变,见证了我从一个大学生向一个飞行学员的转变。这里有太多太多的回忆,或许在许多年后,我还会想念军训时一起流汗的好兄弟,两年来不辞辛苦教导我们的的好指导,传授我们知识的好老师,见证了我们成长的好飞院,给我们提供优良学习环境的好北航。这些回忆,值得我去珍藏一生。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我觉得,我所能做的就是早日成为一名优质的飞行员来回报我的北航我的飞院。
再一次的离开父母离开家,走得更远走得更久,当我对父母说出我心中的不舍时,爸爸却对我说:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”感谢父母对我的养育,感谢父母对我的支持,感谢父母对我的爱??
鸿鹄高飞,一举千里。梦想即将起飞,等待我们的将是一望无际的天空和壮怀激烈的沧海,我已经准备好了,一飞冲天!
20xx-x-x xxx
培训后心得工作总结篇4
为期--天的班主任培训,让我收获颇多,受益匪浅。不仅仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从三位优秀班主任的案例实践上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。
透过这次学习,使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面:
一、要做有职责心班主任
教师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与职责感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献,就会有甘为人梯,善为人梯的精神。使我认识到做为学生老师的班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生。才能做到对学生的关心,体现出班主任的职责心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。
二、班主任只有用心去做才能做好班主任工作。
班主任担负着教书和育人的双重任务,对学生个性心理品质的培养,行为习惯的养成起着巨大的作用。这种作用是无形的,它透过班主任的一言一行,一举一动,班级的学风,班风影响着学生的价值和评价。因此作为班主任,首先得热爱这份工作,用心去体会这份工作的好处和价值才可能做好这份工作。
三、要做以身作则,为人师表的班主任
教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。
“学高为师,身正乃范”。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。立丰遐老师尤其提到了这一点。班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”
总的来说,我期望我的学生成为用心向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和职责感、尽力做好任何事情,有必须心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。务必不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。
四、做正确评价,鼓励学生的班主任
教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对待中等生不冷漠,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。
五、作为班主任要讲智慧,要善于因材施教,因势利导。
教育务必有爱,教育也需要技术。没有爱的技术是危险的,而无技术的爱是无力的。教育要真正起到作用,教师的智慧,独特的工作方法,宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的教育不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教,遇到突发事件,光有爱心和职责心是不够的,还要讲求方法,因为我们工作的对象是人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题,又不能伤害学生的自尊。
总的来说,要将这次班主任培训学到的经验、方法运用于班主任的工作实践中去,为了对学生全面实施素质教育,扎实而有效地做好班级工作,对自己的班主任管理要不断地反省,不断地总结,不断地进行创新。争取做一个优秀的班主任。
培训后心得工作总结篇5
为进一步提高员工队伍素质,建设一支具有较高素质、较强技术技能的员工队伍,为公司的长远发展做好人才储备,在省公司20xx年教育培训工作总体思路“提高管理能力,培养员工技能,提高综合素质”的指导下,大连公司紧紧围绕业务发展需要,构建全员教育培训体系,把加强职工教育培训、提高职工综合素质作为全年的工作重点,采取分类分层、灵活多样的培训形式,有计划地进行针对性、系统性、规范化的培训,充分发挥网络培训资源优势,积极开展全员培训工作,为业务发展提供强有力的人才支撑。上半年,有条不紊地组织实施了年初制定的教育培训计划,取得了一定的培训效果。
一、领导高度重视,目标责任明确
在年初召开的地区会议上,市公司领导班子提出要全力抓好培训工作,将培训工作纳入年度工作重点,加强培训组织管理,根据这一思路,公司开展了培训需求调查,以解决实际问题和提升技能为出发点,从战略、岗位、个人等多个层次明确培训需求,确定培训内容、培训组织方式、培训对象、培训师资等,合理制定培训计划,并完善职工教育培训管理制度。公司严格实施培训计划,确保培训完成率达到100%,同时,严格执行培训管理制度,做到专人管理,严格考勤,管理到位,确保培训实效。上半年完成培训班21期,累计培训788人次,培训68课时,培训完成率达到了100%,。
二、优化讲师队伍,打造实力师资
公司现有省级内训师3人,市级内训师12人,为合理利用现有人才资源,建立一支适合公司需求的优秀讲师队伍,有效支撑各项培训工作的开展,公司加强了对内部师资的培养,从选拔、培养、考核和激励等方面着力,善于发现,有计划的加以培养,定期开展讲师培训,为讲师提供施展才华的舞台和锻炼的机会。自20xx年11月公司讲师俱乐部成立以来,选拔培养了多名优秀内部讲师,定期开展内训师交流学习活动,加强内部讲师互动交流,帮助讲师快速成长。公司现有内训师及业务骨干共同担当了各期培训班的授课,极大提高了内训师教学能力和授课水平。组织了6名内训师参加省公司组织的内训师培训,通过系统的学习进一步提升内训师的授课水平,更好地为公司服务。
三、推广网络培训,转变传统观念
总部、省公司的网络学院作为网络培训平台为我们提供了丰富的学习资源,涵盖了管理、操作规范、营销技巧、沟通能力等多方面的学习素材,我们在完成总部、省公司培训任务的同时,结合公司实际情况,用心挑选精品课程,自行组织开展多期集中培训,取得了很好的培训效果。网络培训具有极大的自主性,公司现有人员结构年龄偏高、工作强度大、学习终端缺乏,导致网络培训开展困难。
我们逐级开展思想动员,多次强调,将网络培训的目的和意义准确传达至每一位员工;逐级进行定期通报,要求各部门将网络培训进展情况纳入晨会内容,每日督促;将完成情况纳入考核,建立奖惩制度,多措并举,推行网络培训。自网络学院上线以来,从最开始员工的不了解,主观抵触,到现在的踊跃学习,自主定制学习方案,网络培训逐渐成为员工日常培训中非常重要的培训方式,集中培训与自主学习相结合,将员工培训纳入晨会制度,参与日常考核,潜移默化中,员工的观念在转变。
四、强化专项培训,提升管理水平
为全力推进各项目标任务,加快业务发展,公司定期开展专项培训,上半年成功举办两期揽投站经理能力提升培训班,公司全体揽投部站经理近90人参与了培训,精选公司现有最优秀师资团队,从如何当好揽投站经理、细节管理、大客户开发、如何建设成功团队等多个方面进行了强化。
严格筛选培训课程,要求注重理论与实践结合,做好讲师前期沟通与确认工作,反复确认培训课件内容,确保应有的培训效果;做好培训反馈工作,培训结束,开展培训效果评估与反馈调查,检验培训完成质量,综合学员给出的反馈意见,进一步提升培训方案;确保学员参与,对未参与学习的员工,就培训内容组织开展考试,考试不合格人员进行绩效考核;采用灵活多样的培训形式,讲师授课、案例探讨、座谈交流、经验介绍等多种培训方式相结合,更加形象,增强员工的理解和掌握水平。
五、加大培训深度,提高培训覆盖率
各部门齐发力,深入推进各项培训工作,对新业务、新规范,坚持培训先行的原则,在第一时间对相关人员进行培训,重新明确工作责任,培训全岗位覆盖,延伸至所有工作环节。各部门在年初制定全员日常培训计划,针对岗位特点,工作内容,做好培训工作安排,并将具体方案、培训课件及执行情况定期上报至人力资源部,公司逐步完善员工培训档案管理制度,做好员工培训记录,作为对员工晋升时的参考依据。
六、加强基层培训,提高服务水平
为更好的服务基层,培训工作持续深入一线,实地调研与业务指导双轨结合,全面提升一线人员业务素质和营销技巧。针对收入计划完成进度慢,频繁出现运行质量问题的单位,开展实地调研,了解业务经营、员工队伍、营销能力及市场现状,深入基层为一线人员进行业务指导和业务培训,与基层员工座谈交流,攻关一线棘手难题,调整工作对策,手把手进行业务指导,一个问题一个问题地解决,全面提升基层营销能力和服务水平。
七、加强制度建设,建立培训长效机制
建立健全员工培训的各项规章制度,形成规范、完善、全面的管理体系。对新员工培训、转岗培训、业务培训的组织管理进行明确的规定,认真制定全年培训计划,专人负责,全面组织,严格执行。跟进培训工作的各个环节,实现精细化管理,重点加强新员工入职培训。
近两年人员队伍的不稳定,导致员工离职率上升,为了满足公司业务发展需要,打造一支高素质、高执行力的稳定员工队伍,提升公司的市场竞争力,公司逐步完善新员工入职培训管理制度,培养新员工良好的工作心态,帮助新员工快速融入公司环境。培训内容包括公司各项规章制度、《规范经营秩序和服务二十条禁令》、业务操作规范、营销技巧、礼仪培训等内容,公司坚持培训上岗制度,为新员工胜任岗位工作打下了坚实的基础。
另外,各部门制定定期内部培训制度,通过每周的培训把最简单、最基础的业务知识和营销技巧反复的强化,灌输至每一个员工,通过定期学习逐步提高自身的业务水平。各揽投部站,加强优秀揽投人员的营销经验和开发技巧的分享,做到每日交流,了解每一个成功邮件的背后,学习锁定营销目标的技巧,体会打动客户的诚意,明确一份邮件承载的责任,“成功就是简单的事情重复做”,简单的重复,日积月累,定会收获丰硕的成果。
xx公司职工教育培训工作,在公司领导的高度重视,各部门的积极配合下,取得了一定的成绩,我们一直在努力,也在做各种尝试,认真探索着培训工作的新思路和新方法,我们期望着员工与企业的共同成长,今后将持续不断的为员工提供最优质的平台,全面开展好职工教育培训工作。
培训后心得工作总结篇6
3月10日至18日在武警xx指挥学院举办全省交通行政执法第二期培训班。
10日上午,xx路政大队培训人员怀着激动、带着期盼的心情来到交通执法培训基地 武警xx指挥学院。下午在学校礼堂召开了xx省交通行政执法培训开学动员大会,省交通厅党组成员王兆飞副厅长,厅机关有关处室及厅直有关单位的领导,以及武警xx指挥学院副院长钟志锋等领导出席了大会。会上王兆飞副厅长及各处领导一一作了重要讲话,阐明本次培训的任务与目的,分析了xx交通面临的困难与挑战,指出交通执法队伍存在的问题与不足,强调交通执法队伍建设的重要性和紧迫性。
军营生活,熟悉而又陌生,伴随着朝升夕落的太阳,执法培训紧张而有序地进行着,早操、内务整理、军事训练、理论知识学习、集训 学员们克服了天气炎热、训练项目多、强度大的困难,以饱满的精神、认真的态度,督促自己坚持从 稍息 、 立正 做起,从积极参与整理班级内务的小事做起,把培训学习的每一天都作为自己学习锻炼的机会,把培训作为工作学习生活的一个新的起点,把战胜困难作为超越自我的途径,把挑战作为磨练意志的手段,促进自己不断成长进步。坚持树立 不畏艰苦 愈磨愈勇 长期作战 的思想意识,为在今后的工作中不断地磨练、实践,把自己培养成为一名符合新时期要求的合格的交通行政执法者而努力。大家还认真系统的学习了《xx省交通行政处罚自由裁量权基准制度》、《交通执法行为规范》、《道路运输行政执法》、《公路法》和《行政处罚法》等交通行政执法相关法律法规,促进我们在行使交通行政处罚权力过程中,严格做到有法可依、有法必依,执法必严,违法必究和文明执法,为我们开展执法工作奠定了坚实的法律基础。
操场上,宿舍里,随处可见学员们刻苦训练、认真学习的身影。训练,固然是艰苦的,但看到领导、教官们为我们无怨无悔的付出,我的苦和累顿时烟消云散。小小的单人床,四四方方的豆腐块,还有每天准时的号角、哨声,这一切的一切,无不让我朝着一个真正的、合格的硬汉的目标出发。集体的生活有苦也有甜,蚊子是多了点,隔壁床的兄弟鼾声是大了点,训练难免风吹日晒雨淋,但我们收获了集体的荣誉感,学会了什么是团结,什么是严明的纪律,什么是严格的要求,什么是严谨的作风,这样的收获,正是我执法工作中所需要的。本着对单位负责,对培训班负责,对自己负责的态度,用行动证明自己是一个有严明纪律观念的 军人 ,用行动实践着厅党组打造交通执法新形象的合格交通执法人,圆满地完成了省交通行政执法培训。在培训考核中,我们班组以较优异的成绩结业,并在军事训练评比中荣获第二名的好成绩,为政执法培训划上了一个圆满的句号。
时光飞逝,转眼到了与武警xx指挥学院说 再见 的时候了,通过九天短暂的军事化执法培训,我学到了许许多多 我要把部队的好传统、好作风和钢铁般的纪律都带回去,在自己的工作岗位上,努力做好本职工作,不断提高自己的综合素质,为高速公路路政管理又好又快发展做出新的贡献。
培训后心得工作总结篇7
不知不觉,我已经陪着孩子度过两个暑假里。今年是我们相处的最后一年,也是他们在小学阶段的最后一年。
记得我刚接手他们时,信心满满的告诉自己。我一定到把他们带到毕业。同办公室的前辈们却笑笑说:“小高,你现在还年轻。没经历过,等你教完六年级。肯定不会再这样说了。”听完他们的话,我心里还挺郁闷的。六年级有那么恐怖吗?今年,我如愿以偿的踏进了六年级教室。暑假里,我就做好了应付各种事情的准备。谁知,刚开学,学生就给我来一场震撼教育。
记得开学那天,我兴冲冲的进了教室,问孩子:“同学们,我们已经六年级了。你有什么想法?学生们纷纷把心里话表达出来。我是学校的老大了,我可以横着走。看谁不顺眼就教育一下。我听完之后,直接傻了。这是我一手教出来的学生吗?回办公室,我跟其他老师交流时,他们说,这是正常,因为这是他们的年龄段决定的。听完之后,我开始烦反思了很多。也许是,我跟孩子们太熟悉。熟悉到我已经忘了,他们已经长大了,很多孩子现在已经到了青春期了。我也不能再拿原先的一套教育他们。作为班主任的我,需要学习了。
上周的班主任培训,对我来说,就是一场及时雨。牟老师教会了我如何跟学生有效沟通。作为青春期的学生,心思比较敏感。自尊心比较强。如果不能掌握一定的沟通技巧及灵活的语言,会造成无效的沟通。在与学生的交往中不仅要进行有效的沟通还要学会倾听。在与学生沟通时不侮辱的表达你心中的愤怒。采取吸引学生的方法,让学生积极地配合自己的工作。并且帮助班里的特殊学生,撕掉身上的标签。在讲座了,牟老师不仅告诉我们如何跟学生沟通,还交给我们如何跟家长沟通。任何时候谈话时,都要照顾家长的情绪和感受。因为当家长在教育孩子产生困惑时,心里和着急,会焦虑,会自责。如果我们的语言过激,不仅不能产生效果,还会激起家长与老师的矛盾。当家长有困惑时,也不要简单直接的给家长建议和忠告。
穆老师的一番话,让我受益匪浅,面对着这群有着特殊身份的小大人,我们必须了解他们的心理特点。并且会根据他们的特点进行有效的沟通。
在会议的最后,王书记跟我们交流了班主任现在所面临的问题。并给我们提出了建议。丰富自己的素养,培养自己的各项能力。并且要学会学习,不要让自己处于电量低的状态。在管理班级时,要学会组织各种战役。并且学会利用各种资源。教会了我们如何做一个快乐的教师。
此次培训,让我学会了很多。让我看到了自己工作中的不足。也让我学会了更好的班主任工作策略。面对具体细致、琐粹繁杂、艰苦而长期的班主任工作,我会用自己积极负责、认得的工作态度去做好。实践出真知。我相信本次培训对我今后的班主任工作肯定会有很大帮助。我将继续努力学习,更好的投入到工作中去。
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