工作总结的写作是能够让自身的工作情况有分好的分析,没有对自身的工作情况做好全面掌握吗,写出的工作总结也是没有价值的,笔笔范文网小编今天就为您带来了2023中班班务工作总结优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。
2023中班班务工作总结篇1
炎炎的夏日来到了,让所有人都盼望的暑假已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天,孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期所做的工作,在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就半学期班级工作具体情况总结如下:
一、常规管理工作
我们在开学初就严格要求幼儿常规,在入厕、喝水、上下楼梯等方面都遵守秩序,上课时不乱抢话,举手回答问题等。从总体上讲,幼儿的进步很大。在平时各科教学中,我们也重视幼儿的常规管理,效果很好。生活中,我们注重科学安排幼儿一日生活,注重在生活中对幼儿行为习惯的养成,幼儿有了良好的生活习惯和卫生习惯。不足的是今年孩子的交往意识提高了,开始和伙伴间交流了,在自由休息的时候,总是有很多小朋友,自我约束能力不高,有乱说话、抢话的现象,老师想了好多办法,但是效果还是不太好,这是我们今后工作中应该注意的。
二、教育教学方面
1、主题活动的开展
本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,开展了丰富多彩的主题活动,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。
2、结合主题活动,开展区域游戏
在区域活动有计划有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。例如:结合《顽皮一夏》主题活动,我们在美工区投放了纸盘、彩色卡纸、剪刀等美工材料,引导幼儿用自己喜欢的材料去制作扇子。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。
三、保育方面
在保育方面,我们遵循保教结合的原则,三位老师互相协调,做到教中有保,保中有教。我们在日常生活本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力的为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们。为让幼儿有舒适的学习和生活环境,我们每天开窗通风,擦洗桌椅,清刷厕所,班级天天扫,天天拖地,中午孩子吃饭,拖地就要两三遍,还有消毒。幼儿的个人卫生天天检查,时时督促,勤洗澡,勤换衣服,如家长忙,
我们就给剪指甲等。孩子慢慢长大了,我们教孩子自己做一些力所能及的事。有时为了教育卫生较差的幼儿,我们会通过讲故事等形式教育,“脏脏的小猪没有人喜欢和他玩”。渐渐地,幼儿知道讲究卫生,良好的卫生习惯也逐渐养成。
四、家长工作
?纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。
五、安全工作
?幼儿教育指导纲要》指出“幼儿园要把保护幼儿的生命和尊重幼儿的健康放在工作的首位。”结合安全教育和其他教育教学活动,通过讲一些小故事、真实事例等,让幼儿知道什么是安全的,什么是危险的,什么事情可以做,什么事情不可以做等等,让幼儿从小有安全意识,并且知道如何预防
不安全事件。另外,我们也将安全教育渗透在幼儿一日生活中。如上下楼梯,告诉幼儿不按要求做的后果;出去玩时,告诉幼儿为什么要在教师身边玩,为什么不要乱跑乱跳,玩滑梯为什么不能躺着等等,我们不单单告诉幼儿什么不能做,更重要的是让他知道这样做会很危险。另外,我们也很重视幼儿的心理健康教育,发现问题及时引导。
六、存在不足与努力方向
经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足: 想象力不够丰富,对待某些问题不能进行大胆的想象发挥。一些幼儿的脾气不是很好,总是以自己为中心,不能为为别人着想。
下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。在今后的工作中,我们要本着“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的原则,更好地开展各项工作。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!
2023中班班务工作总结篇2
转眼一学期又过去了,在这一学期中,我们班的各位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的工作,已圆满完成园内各项教育教学任务,下面将本学期的工作总结如下:
一、班级情况
我班幼儿都是刚入园的新生,利用幼儿报到和幼儿刚入园的几天时间,我班老师和家长进行了交流沟通,对大部分幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力等情况都进行了询问了解,从中也掌握了一些基本情况:大部分幼儿对幼儿园感到陌生,有一定的恐惧心理,生活自理能力欠缺,不能独立解小便,进餐。孩子们普遍存在的问题是:常常以自我为中心,没有集体意识和合作意识,不知道如何与他人交往,见到人多会紧张,个别幼儿还有一定的攻击性行为。
从班级的整体发展水平来看,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活,很多幼儿爸爸妈妈来接时都不肯回家,非常喜欢幼儿园。通过一个学期师生间、生生间的相互了解和感情培养,幼儿对老师产生了一定的依恋情绪,同伴间也建立了良好的感情,多数幼儿能主动地与老师和同伴沟通。在生活常规方面,大部分孩子通过这个学期的生活习惯的培养,自我服务能力有所增强,游戏是孩子的主要活动形式,孩子都喜欢游戏,各种晨间游戏、室内外游戏、区角游戏等孩子们都很喜爱,乐此不疲。在学习方面,本班幼儿很喜欢学习新的本领,愿意接受新鲜事物。在活动中大多数幼儿表现得比较积极,能较快地掌握知识。孩子们表现得大胆而自信,都能够积极地表现自我,展示自我,充分感受到了活动的乐趣。
二、保育工作
除了一日教育活动之外,在日常生活中,我们三位老师尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上往切实照顾好他们,经过一个学期的生活,我们班的宝宝生活自理能力都增强了,大多数小朋友午睡起床后都能自己穿衣服,穿鞋袜,老师只要帮孩子们整理就行。
春季是传染病多发期,为了预防水痘,腮腺炎,手足口病,我们的寝室天天用紫外线灯消毒,每周还进行玩具的消毒工作,让孩子们多喝水等,孩子没有来幼儿园的,我们就马上打电话询问情况。在我们的督促下,我们的孩子还养成了饭前便后洗手、饭后擦脸漱口的卫生习惯。我们还精心护理幼儿的日常生活,积极培养幼儿的生活自理能力,发展幼儿的身体活动能力,保护幼儿的安全。注重环境创设,以温馨、安全、舒适为主,提供宽敞的活动空间,在日常生活中,以热情、爱心、敏感和规则性、一贯性来关心和要求孩子,让幼儿从小养成好习惯,形成良好的行为方式。
三、安全教育工作
幼儿园工作是保教并重的,安全显得尤为重要。尤其是我班男孩子多,而且又好动调皮,我们重视幼儿的安全意识和自我保护教育,利用晨间谈话、周末发放小红花等时间,不断的给幼儿灌输安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险游戏,不吃不卫生的东西,不跟陌生人走等等。
四、教育教学工作
在教育教学活动实施的过程中,从活动内容的选择,活动组织形式,幼儿表现方式上,都力求突破,鼓励幼儿积极参与、互动和探索,以及独立、自信地表达自己的想法和体验。还发动家长参于收集废旧材料,教师随时更新主题墙饰,营造丰富的教育活动氛围;同时,充分发挥区域游戏的教育功能,积极创设良好的游戏环境,对幼儿进行个别随机教育,由于先天素质,生活环境,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要教师做到:注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。我们班的邓默,这个学期进步了很多,在与人交流方面,会主动跟朋友交谈。在动手操作方面,自己的事情学会了自己做。我们班的赵天睿小朋友,语言表达能力好,每次回答问题时,都是抢着回答,有时候老师还在说上一句,他就开始接下一句,对此,我们发挥其特长,保持他这种发言的积极性,同时,又培养他认真倾听,以及耐心等待的良好行为习惯。家长也为此感到很开心,就这样我们通过不同的形式促进不同水平的幼儿都获得成功,在原有的基础上都得到了发展、提高。
五、家长工作
??每周对家园园地进行更新,以便家长了解幼儿一日学习情况。
??定期召开家长会,使家长了解幼儿园实行的教学、以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。
??结合园内工作安排,组织幼儿开展庆“六一”开放活动,让家长更直接了解孩子在园的学习与生活情况。
六、特色活动
我班从开校以来,便开展了“益智拼图”特色活动,通过一学期的实施与练习,幼儿已掌握了“图片组合拼图”和“几何图形拼图”的部分拼图方法和技巧,使幼儿的观察力、想像力、思维力和动手操作能力都得到了较好的发展。
今后,我们将继续积累经验,在经验中学习,将理论运用于实践,做到多学、多思、多试,努力把工作做得更好。相信只要用心、用情、用一颗真诚的心对待孩子、对待家长,以后的班级工作会越来越好。
2023中班班务工作总结篇3
伴随着20xx年新年的钟声,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在几位老师和全班幼儿家长的共同努力下,幼儿各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:
一、优点的方面:
(一)安全工作常抓不懈。
1.每周利用常规教育课时间,对幼儿进行各方面的安全教育,了解生活中出现的不安全现象,教给幼儿处理的方法、对策,加强幼儿自我保护意识,培养幼儿的安全防范能力。
2.对幼儿的一日常规进行全天候监控,排除一切不安全隐患的发生。
3.经常观看安全教育视频,学习安全事教育案例,分析教育幼儿时刻警惕不安全因素的发生。
4.关注幼儿的动态,观察幼儿精神面貌,关注幼儿的情绪,发现异常,及时做出处理。
5.幼儿在户外活动期间,对奔跑快的,没有关注自己安全的,教师及时的提醒、制止幼儿不安全的行为,对可能会发生的事故,做到早预防,早整改。
6.随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找哪些地方可能发生危险,应该怎样玩。认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的物品。
(二)保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。
1.良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了几点:
①要求幼儿端坐静听,遵守课堂秩序。
②养成上课举手发言的好习惯。
一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友进行奖励,请表现好的小朋友做小班长。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。
2.加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、小朋友问好,离园时说再见。平时要主动和大家打招呼,学会使用"谢谢""请"等礼貌用语。尤其是最后这几周,孩子的礼貌教育效果良好。
3.做好晨午检工作。
坚持严把"三关",即入园检查关、每天晨检关、每天紫外线消毒关。为了减少常见病、多发病的发生,每天及时清洗水杯、按时消毒杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。除此教师们非常重视幼儿的体育锻炼,每天坚持户外活动,使幼儿能充分接收阳光的照射,促进幼儿体格的生长。
(三)努力做好家长工作,建起家园友谊之桥。
俗话说"一份耕耘,一份收获"。没有胆肝相照,哪换真挚之心?没有家长的配合,我们哪来成就?开学后,我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。例如我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法;我们利用微信群、qq群向家长及时的转发一些疾病预防健康知识,或是求得家长配合的活动通知等。另外,家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,为了满足家长的想法,我们及时转发幼儿手工制作、学习内容的活动图片,让家长更好地了解支持我们的工作,让他们感受孩子入园后的种种变化。尽可能地缩短与家长的距离,让家长的积极配合我们的工作。
二、不足的地方以及改进的方面:
虽然保教工作取得了一定的成绩,但也存在不足,需要我们进一步努力。
1.要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。
2.个别幼儿自理能力弱,养成了所有的事都有家长包办的习惯。
3.个别幼儿动作协调能力差,在以后的教学工作中将多积极开展各类体育训练幼儿动作的协调性。
4.尊重和承认幼儿个体间存在差异,善于分析班级幼儿的个体差异,加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿"自我管理"的意识。
5.社会实践活动开展力度还不够。
在新的学期中,我班将认真反思自己工作中的不足,确定努力方向,加强理论学习与实践探索,转变教育观念,大胆地开拓班级特色,全心全意为家长服务,使班级工作更出色。
2023中班班务工作总结篇4
这一个学期也是要结束了,回顾这学期,虽然短暂,但是孩子们也是认真的去学,培养好了习惯,同时班务的工作,我们老师也是努力的去做好了,对此也是总结下。
保健工作要做好,更何况这一学期也是在疫情之中去开学了,虽然之前是本地没有了疫情,但是也是要预防突发,特别是孩子们抵抗力也是比较的脆弱,所以我们每天也是做好消毒,孩子们进入学校测量体温,同时对于其他流行病也是做好防控的工作,一学期下来,孩子们也是健健康康的成长,工作里头,我们老师也是严格的按照要求去做,同时也是孩子们配合,孩子们也是清楚这些情况关乎他们的生命,积极的做好了配合,也是让我们老师感到欣慰,之前的教学是做好了的。夏天到了,天气也是热了起来,也是做好了防暑的工作,减少户外的一些运动,对于孩子们的身体状态实时的去了解,避免出现危及身体健康的事情发生。
常规工作在老师们的配合下去积极的做好了,对于目前阶段的孩子们来说,即已经适应了幼儿园的生活和学习,也是要去努力学好一些知识,同时个人的习惯也是得到了一段日子的培养,要继续的去巩固,去让在中班的日子有更多的收获,所以日常一日里,也是对于孩子们的习惯要求严格,做得不够好的地方,会去和孩子们说,去纠正,只有养好了习惯,那么在班级里面的成长才会是更优秀的,这些习惯也是会影响终生的,所以更是要去做好它,让其变成孩子们自主会去遵守,去做做好的。
教育活动也是积极的去开展,目前阶段,孩子虽然也是能接受一些相对枯燥一些的知识,但是玩乐的心依旧是比较重的,所以也是在开展教学活动之中,去让孩子们能参与进来,在活动之中体会到快乐,同时也是收获到知识,而这些活动也是得到了家长们的支持,特别是亲子的活动更是让孩子和家长都是有了收获,经过这一学期,看到孩子们健康的身体,欢乐的笑容,还有他们的成长真的很多,我也是感到骄傲,这是我们老师共同努力的一个结果,也是要在今后继续的去发扬,大班的时候,更是要为孩子们去进入小学的一个学习去做好充分的准备,把孩子们的基础打得更加的扎实和牢固。
2023中班班务工作总结篇5
一个学期有结束了,在这学期里我们经历了很多,也让我们更加成熟了,这学期我们经历了升省示范,和很多次的检查,让我们的幼儿园和班级更加的团结,也更具备迎检的经历。
孩子进入中班后,在生理上和心理上也都是更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,开始有自我意识了,初步培养了他们自己管理自己的能力。我们都鼓励他们自己去想,去做,去尝试。
一、班级的管理:
我们班开始的时候还是我、魏老师保育老师郑老师,由于我们已经经过了一个学期的相互了解,再配合方面有了较好的默契,后来由于工作的需要我们班级更换了配班的老师侯老师,刚来我们班后我们就通侯老师进行了有效的沟通,并帮助侯老师很快的适应和熟悉了班里的工作,是班级的家长和小朋友很快喜欢上了侯老师。
侯老师在工作上很敬业,特别是在幼儿园的迎新年画展上她的很多的想法对我们启发很大,具体的做法是她能根据班里的孩子的具体情况让每个孩子都有自己的画,她设计的小的画让能力弱的孩子有了展示的机会,而不像往年很多个孩子都做一幅画,等画在老师后期制作后,孩子都不认识自己的画了,而这次我们的画展出后我们经常会听到孩子骄傲地对爸爸妈妈介绍自己的画,侯航等家长还把自己孩子的画粘贴在家长的qq群中。
保育郑老师在卫生方面有很多独到的地方,如她会把水晶垫反面擦净后再弄点水,这样垫子就不滑了,擦椅子时从不怕麻烦,连椅子的边都擦干净,孩子吐了都是按照程序擦干净桌子、地面。在我们三人的团结努力下我们的班级工作稳步进行。
二、保育与教育:
1、保育方面:
(1)各种工作抓紧抓细:
①喝水:喝水是每个家长最关心的,因为喝水最能保证孩子的身体健康,学期开始的时候保健徐老师指出我们班总有几个孩子喝水不到量,针对这种情况我们首先让值日生进行管理,另外盯紧每个孩子,发现一个孩子不好好喝就跟上纠正,每次喝水在水桶旁数数量,根据有几个孩子喝了足量的水,计算出时间,班里全部都足量喝完水需要五至六分钟,如果这次喝水的时间不够,那就肯定有孩子喝的水量不足。就这样我们班的孩子喝水方面的大问题就解决了。
②冬天到了的时候,我们又在挂衣服整理衣橱方面进行了细致化的管理。首先是挂衣服,我们先教会孩子用衣服架,每次出去前把衣服从衣架上拿下,自己穿上,然后把衣架放在自己的椅子上,回来后先把衣服穿脱下,然后让衣服放在衣架上系上最上面的扣子或拉上拉链,然后根据衣架上男孩的一边有蓝色的标志,女孩的那边有红色的标志,高个的放在最上面,这样能有效地防止衣架倾倒。小橱的整理方面我们先把孩子衣橱整理好的和不好的都用照片拍下来,放在大屏幕上进行讲解,孩子们知道标准了就会收拾了。
(2)同家长一起给孩子纠正不良的习惯。我们班的午睡总有家长不放心孩子而接回家,这对这种情况我们先跟这些孩子的家长做工作,对姜雨欣等进行家访,终于我们班的孩子都在幼儿园午睡了。
2、教育、教学方面
本学期我们将以青岛市的课程方案为主,结合主题课程,开展《我们是一家》、《我会做了》、《多彩的秋天》、《我们的鸟朋友》《绿色果蔬蓝》《我们是朋友》《你好冬爷爷》《守规则的孩子》等主题活动。
(1)科学:
①数学的内容我们今年根据省教材制定的更有层次性了,在数的学习中我们在上课时让孩子了解数的形成、点数,在课堂外我们利用孩子帮老师发材料,自己去放玩具、点心进一步熟悉运用,还联系家长在家同孩子一起进行游戏,很好的掌握了中班上学期的知识。
②科学活动中我们会利用家长的资源,现在的家长文化水平较高,知识储备好,让他们多同孩子进行实践、准备材料,使孩子能获得更多的知识和良好的经验。如在开展《绿色果蔬蓝》主题活动中,让孩子同家长一起收集制作了我的蔬菜水果调查表,让孩子充分了解蔬菜水果营养,家长了解我们学习的知识。
(2)语言:
对幼儿的尝试活动给予理解和支持,鼓励他们结伴进行语言活动,如互相猜谜语、讲笑话等,开展“我是小小故事员”活动,让幼儿在家学习故事,然后在幼儿园讲给小朋友听,班里涌现出了像楚天舒、杜晓华、范佳圆等小故事员,锻炼了幼儿的语言能力和记忆力。
(3)音乐:
主要让通过演唱歌曲、打击乐、音乐游戏、律动、舞蹈等,让幼儿了解不同的音乐形式,感受不同的乐曲风格。在上课时,教师采用多种教育形式,让幼儿在玩中学习,学习中游戏。并将乐器、节奏图投放在表演区供幼儿练习。
(4)美术:
本学期我班幼儿的绘画水平有了明显的提高,不管是在构图方面还是涂色方面。这学期的手工制作主要锻炼幼儿使用剪刀沿线剪的能力,例如在美工区中投放画有不同线条的纸张供幼儿练习。在剪窗花的活动中,让幼儿通过自己的想法折叠对称剪,并找出规律。
3、开展多样的户外活动。
(1)学期初制作大量的玩具,学期初我们先学习了中班幼儿的动作要求,然后制作了玩具,有高跷、抛接球、钻洞、打靶、曲棍球、障碍、尾巴等。
(2)在活动中我们合理的分配了幼儿活动的区域,保证了幼儿的安全,并根据活动内容来合理分组或集体效果明显。
(3)多关注体弱幼儿和肥胖儿,适当增加他们的活动量,为能出汗的孩子准备了汗巾。
(4)加强了幼儿的安全意识教育。活动时先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等。
三、家长工作方面:
1、改进了家长专栏。首先的家长参与率更高了,家长们把自己的经验进行了介绍,有姜睿涵妈妈的《英语经验》,王浩然妈妈的《读一本书》,谭博文妈妈的推荐亲子游等,其次还有楚天舒妈妈、王馨艺妈妈等给大家找的教育、保健知识,我们老师会根据班里的主题情况用照片和文字的形式进行宣传,真正起到了家长专栏的作用。
2、教师与家长形成教育合力,做到家园同步,通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,我们就在班级门口建立家长留言,让家长把重要的事情写一个小纸条,我们插在孩子的药品袋里,在一天里时刻提醒自己,在这学期争取让家长更满意。
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幼儿教育事业就像一份公益的爱心活动,你一定会发现孩子们仅因为我们的一个微笑而阳光灿烂,我每天怀着一颗感恩的心的去工作,努力当好中二班的班主任。
一、教研教学任务
1、领导的开学初的说的那段话:“备课本看上去整齐舒适。”我根据下发的备课内容要求规范,每次完成备课后都会检查一下标点符号,慢慢的也习惯了。现在看看这学年的感觉蛮舒适的。
2、召开的《阅读沙龙》,听了同龄的年轻教师的分享,顿时感觉,落伍了!这么多好书,我都还没有看。
3、结合课题,我们班级每月开展的活动,每次把不会写课题挂嘴边,真是太不应该了。就像专家说的,踏踏实实的实践了,一定会写的出,写不出了多看书。
4、环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,开学初老师们选择了一些有特点的装饰布置教师的大面积环境,还利用一些废旧物品。在每周的的主题墙中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。在主题活动中,尽量以孩子的作品为重,让孩子在参与活动中得到快乐,得到发展。
二、安全工作
幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。
2023中班班务工作总结篇7
时间过得真快,一学期的学习生活即将结束,孩子们在各方面的能力在原有基础上都有所提高,特别是语言表达能力和动手操作能力有了明显的提高。以下是本学期的工作总结。
常规培养是正常开展各项教学活动的保证,在日常生活中我们继续用音乐来指挥幼儿一日生活,多数幼儿值日生工作认真负责,知道上课应认真听讲,不影响别人,并且学会互相帮助穿脱掉衣服,多数幼儿能书写自己的名字,知道在各项活动中不推挤,朋友间应相互谦让。由于幼儿年龄的增长,变得越来越不喜欢睡觉,而且睡眠的时间也越来越短,如何抓好午睡的常规也是一门科学。每次睡觉前我们都安排一些安静的游戏,如:手指游戏、智力游戏等稳定幼儿的情绪。脱衣睡觉时放一些催眠曲、摇篮曲,帮助幼儿睡眠,通过一系列的活动,使我班幼儿的午睡情况有了明显的改变。我们还为幼儿创设良好的教育环境,开学初,我们就设立了各种活动角,如:手工角、自然角、科学角、图书角等等,同时还积极同幼儿建立和谐的师生关系,让幼儿共同参与班级的环境布置,在国庆、圣诞、元旦来临之际,我们还让幼儿自己动手制作一些小饰品来装饰教室,让幼儿体会到环境布置“我们也能做到”,增强他们的自信心。
游戏的活动性、趣味性、自主性,给幼儿带来了无限的欢乐和身心的满足。本学期我们积极开展音乐游戏、体育游戏、智力游戏、亲子游戏、区域游戏,平时积极为幼儿开展做好准备如提供游戏材料、保证游戏时间等等。在区域游戏中我们开设了“感官区”让幼儿通过闻一闻、尝一尝、听一听,充分调动幼儿的感官,会辨别各种气味、各种声音等等。在“手工区”幼儿逐渐学会了做立体手工,会看简单的折纸示范图进行折纸。在“语言区”小朋友们忙着听故事或看图将故事,在最后一个月中,幼儿还学会了分角色表演故事。在“数学区”幼儿巩固了课上所学知识。在“棋类区”幼儿学会了玩飞行棋,格子棋,了解了棋类游戏的一些简单规则。总之,丰富多彩的区域游戏让幼儿留恋往返。
幼儿期是培养人的全面发展的身体素质和健康行为方式的关键期,又是生长发育十分迅速、新陈代谢极为旺盛时期,让幼儿参加合理密度和运动量的体育活动能促使幼儿体格强健,技能协调发展。我们充分利用空气、阳光等自然因素,锻炼幼儿的身体组织幼儿在户外玩各种游戏。十月份我们还组织幼儿到未来农林大世界秋游,让幼儿感受大自然的美,特别是滑草活动充分锻炼了孩子间的勇敢、相互合作。我们利用各种废旧材料制作“彩色小尾巴”、“飞盘”、“松紧球”等等,让幼儿在游戏中锻炼,增加其体质。我们还对幼儿进行自我保护等安全教育,通过晨间谈话、情景游戏、主题活动让幼儿学习避免危险和意外事件的有效方法。通过活动幼儿知道不能玩火、不能乱摸插头开关、如果撞疼了要用冷毛巾敷……
本学期仍以综合教育为主,根据新纲,我们在教学中长设计不同层次的题目或操作活动,让不同能力的幼儿进行回答操作,努力做到因材施教。通过各类主题活动,循序渐进地深入开展,运用听、说、看、讲等教育手段,促进其记忆力、观察力、想象力,在原有基础上逐步提高。12
如在《快乐的国庆节》主题活动中:首先,我们组织幼儿观看录象带——升国旗,通过找一找、看一看,知道五星国旗是我国的国旗,代表我们的国家,然后让幼儿通过绘画“和平鸽”、歌曲“我们是祖国的好娃娃”及在国庆期间让家长带孩子观察商店、广场、公园等地的节日布置,而每当《娃哈哈》的音乐响起时,小朋友都喜欢带上新疆帽载歌载舞,充分感受国庆节欢乐的节日气氛,激发幼儿爱祖国的情感。
幼儿园的德育教育是渗透在各个活动中的,如在主题活动《我升中班了》,通过谈话《我升中班了》、社会活动《能干的值日生》、诗歌《别说我小》,逐步树立自信心,懂得自己长大了,会帮老师做事了,为班级服务,初步树立为集体服务的光荣感。学会大家一起玩,友好相处、懂得谦让。而在《有趣的小动物》主题活动中,则通过各个内容,增进幼儿自信心,培养责任感,对小动物有一片爱心,有初步的环保意识。
另外,我们把德育教育渗透到游戏过程中:如把谦让教育渗透到游戏中去,并利用五角星、小红花、笑脸苹果等进行奖励,让幼儿体验到谦让的愉快和快乐。又例如常有幼儿告诉我某某小朋友抢玩具、打人之类的事,我就利用“和小太阳花交朋友”的活动鼓励幼儿观察周围一些好人好事,这样一来,幼儿可带劲了,告状的情况渐渐少了,好人好事逐渐多了。
音乐活动也是艺术教育的重要部分,本学期着重培养幼儿的节奏感。平时让幼儿多听一些不同节奏型的乐曲,在理解的基础上,让幼儿用身体动作来表现二拍子、三拍子的节奏,发挥幼儿的想象力和创造力。在演唱歌曲中,逐步教幼儿学会根据不同的要求演唱。另外本学期还重点教幼儿学跳简单的舞蹈,如《娃哈哈》《摘果子舞》,学习手腕在不同方位转动的方法,学习踵趾小跑步,激发幼儿跳舞的兴趣。
幼儿非常喜欢涂涂画画,而美术活动则为幼儿提供了一个自我情感表达和他人情感沟通的机会。因此我们在组织幼儿美术活动时尽量让他们尽情地、自由地表达自己的观点,抒发内心的情感。同时通过散步、观察等活动,指导幼儿仔细观察,为幼儿绘画做好准备。本学期我们继续开设美工课,除了指导幼儿用剪刀来剪纸、制作美工作品。我们还教幼儿折纸,从开始看老师折到学会看折纸示范图折,也经历了一段很常的时间。现在戴心怡折的小钢琴、谭新月折的房子、吴若琪折的小鱼都非常受小朋友的欢迎。现在我班小朋友的双手变得更加灵巧,大脑变得更聪明了。
从开学初起为了是使长能进一步了解中班教育教学内容及须家长配合的工作,我们召开了家长会,并设立了家园栏目,向家长宣传科学,同时定期写好《家园联系册》,向家长介绍每个月的工作重点及幼儿表现情况。为使家长幼儿能进行更好地沟通,十二月份组织了家长半日活动观摩,此外还利用家长接送幼儿的机会与家长及时交流意见,努力做到家园一致。
以上是我班在本学期所做的工作,虽取得一些成绩,但还存在一些不足,有待于下学期进一步培养。
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